SlideShare una empresa de Scribd logo
Lucy Miller es una joven estadounidense que reside en Taiwán
y a la que su novio engaña para que entregue en su nombre un
maletín. Lo que Lucy no sabe es qué contiene ese maletín ni
que su receptor es un mafioso coreano llamando Jang (Choi
Min-sik) que pretende introducir una nueva droga en el
mercado occidental: CPH4. Esta sustancia se genera durante el
embarazo para lograr el rápido crecimiento de los huesos y
músculos del bebé. Como ocurre con otros tres desconocidos,
Lucy es retenida y le introducen en su abdomen una bolsa con
dicha droga. A diferencia de los otros tres retenidos, Lucy es
golpeada por uno de sus captores y la bolsa con droga se
rompe, esparciéndose por todo su cuerpo y cambiándola para
siempre. De repente, es capaz de utilizar el 40% de su actividad
cerebral. Es decir, es capaz de hablar y escribir chino, recordar
los olores de sus primeros días de vida e incluso cuando acude
a un hospital a que le quiten la bolsa de droga no necesita de
anestesia ya que su cerebro controla el dolor.
Antes de ir a ese hospital logra escapar del lugar donde estaba retenida, Lucy acude a
este hospital para que le extraigan la bolsa de su interior. El cirujano le explica en que
consiste la droga y se sorprende de que Lucy continúe con vida. La chica decide informar
a la policía europea de la identidad de los otros tres muleros, porque necesita conseguir
las otras tres bolsas de droga antes que los mafiosos coreanos. Por su parte, y después
de leer todos sus estudios en pocos minutos, Lucy contacta con el profesor Samuel
Norman para responder a la pregunta que siempre se ha formulado: ¿qué es capaz de
hacer el ser humano con el 100% de su capacidad cerebral? Ya en el avión camino de
París, donde se ha citado con el profesor Norman, el porcentaje que Lucy utiliza de su
cerebro es del 60%. Tras beber una copa de champagne, incompatible con la
reproducción celular que está experimentando gracias a la droga, Lucy empieza a
desintegrarse. Logra evitarlo consumiendo más droga y es al llegar al aeropuerto Charles
de Gaulle cuando se pone en contacto con el capitán de la policía Pierre del Río para que
le ayude a recuperar las bolsas. El porcentaje que utiliza Lucy de su actividad cerebral
supera ya el 60% y es capaz de incapacitar telepáticamente tanto a los gendarmes
franceses como a los mafiosos que persiguen a la pareja. Es por ello que logra recuperar
las bolsas restantes con la droga y reunirse con el profesor Norman en un laboratorio, en
el que Lucy les informa de todo lo que sabe. Al mismo tiempo, se produce un tiroteo
entre agentes de policía, miembros de seguridad y los hombres de Jang.
Mientras conversa con el científico sobre los orígenes del tiempo y de la vida y sobre
cómo la gente distorsiona la realidad, Lucy le pide a los compañeros de Norman que le
inyecten las cuatro bolsas por vía intravenosa para lograr utilizar el 100% de su
capacidad cerebral. Cuando eso suceda, les entregará toda la información para que
puedan investigarla. Porque cuando eso suceda, Lucy morirá. Como consecuencia, su
cuerpo entra en una metamorfosis en la que va transformándose en una materia
oscura que se expande por el laboratorio en busca de todo tipo de energía: Lucy la está
absorbiendo para construir un objeto capaz de almacenar toda su información. En este
proceso, la protagonista adquiere la facultad de viajar físicamente en el espacio-
tiempo, con lo que retrocede miles y luego millones de años, hasta encontrarse cara a
cara con la primera Lucy: el primer homínido sobre la faz de la tierra del que se tiene
conocimiento y que fue nombrado al principio de la película. Su viaje sigue hasta llegar
Big Bang, al mismo tiempo que alcanza el 100% del uso de su cerebro.
En este momento entra en escena el Sr. Jang y le dispara. Sin embargo, su intento por
acabar con ella resulta vano cuando en el universo real desaparece en el espacio-
tiempo dejando solo la ropa. Estupefacto por lo que acaba de presenciar, Jang es
abatido por Del Río y muere. Ya fuera de peligro, Norman ve cómo el cuerpo de Lucy se
ha transformado en una especie de figura monolítica enorme que sostiene un pen
drive antes de desvanecerse completamente. Cuando Del Río pregunta por ella, recibe
un mensaje en el que lee: "Estoy en todas partes".
Según las investigaciones que realizo el profesor norman argumenta que los
delfines no inventaron el sonar lo desarrollaron naturalmente. Los delfines
han desarrollado un sistema de sonar muy sensible para poder navegar en el
océano, ya que las características del agua pueden dificultar la visibilidad del
delfín. Las utilidades del sonar son diversas, desde encontrar una presa a
evitar obstáculos y depredadores, así como para navegar.
La eco localización consiste en la emisión por parte del delfín de una amplia
gama de sonidos en forma de ráfagas de impulsos sonoros que
denominaremos clics y obtenemos información del entorno gracias al análisis
que realizan los individuos del eco que retorna. La capacidad de utilizar esas
emisiones sonoras de alta y baja frecuencia, combinado con la sensible
audición direccional hacen que la eco localización sea verdaderamente
precisa.
Los delfines emiten un clic y esperan a que el eco sea devuelto (retraso del eco).
El tiempo que pasa entre dos clics es menor conforme el delfín se acerca a su
objetivo (Hughes, 1999). Hay experimentos que demuestran que el retraso del
eco es constante en el tiempo si ponemos un objeto a una distancia constante. Si
eliminamos el objeto el retraso del eco no cambia (Au, 1993). La duración de los
clics es de 70-100 microsegundos.
Cuando un delfín produce un clic espera a que el eco vuelva antes de producir un
nuevo clic. El sonido parte del animal a gran velocidad, el agua conduce el
sonido entre 4 y 5 veces más rápido que el aire, rebota en el objeto y vuelve al
delfín proporcionándole la información del objeto. Este sonido es producido
debajo del espiráculo y atraviesa a través del melón la frente del delfín que
proyecta el sonido hacia delante. Cuando regresa el sonido (eco), éste es captado
por los dientes de la mandíbula inferior que absorben las vibraciones sonoras y
las hacen llegar al hueso mandibular y de ahí al oído medio por un canal de
tejido graso. Esta gran capacidad es debida a la emisión de unas 700 señales
sonoras por segundos, a diferencia de las 20 o 30 producidas por el cerebro
humano, que permite a los delfines distinguir pequeñas variaciones de la señal y
distinguir entre un tubo hueco y uno sólido. En resumen, los delfines pueden
determinar además de la distancia y el rumbo, el tamaño, la forma, la textura y
la densidad de los objetos.
Existen por tanto cuatro tipos de información en el
eco :
- la dirección de la cual procede
- el cambio de frecuencia
- la amplitud del sonido
- el tiempo transcurrido entre la emisión y el
retorno
Cuando el delfín explora determina la dirección de
los ecos que regresan, y la orientación del objeto.
Los cambios de frecuencia nos dicen su tamaño y su
forma y la amplitud del sonido y el tiempo
transcurrido nos dan información de la distancia.
Para obtener dicha información los delfines emiten
sonidos de una frecuencia que oscila entre menos
de 2.000 y más de 100.000 Hz. Los humanos
podemos percibir aquellos que son audibles (los
que se sitúan entre 100 y 15.000 Hz). Estos animales
producen sonidos muy variados, silbidos,
ronquidos, gruñidos, tintineos,...
Según lo visto en la película, el
ser humano al aumentar su
capacidad cerebral podría viajar
por el tiempo y el espacio, sentir
y recordar de una manera mas
exacta y controlada, manejaría
primeramente su ser, luego a
otros seres y también la materia
finalizando con tener unos
avances mas específicos en lo
que como seres humanos hemos
avanzado a través del tiempo
Considero que tal vez si podríamos
llegar a utilizar un mayor porcentaje
de nuestro cerebro debido a que
poseemos una gran cantidad de
información y que a pesar de que
casi no tenemos un completo
acceso a ella podemos encontrar la
posibilidad de conseguir un aumento
en nuestra capacidad cerebral ya
que nos encontramos evolucionando
constantemente
Es mostrar en contra posición el
inicio de la evolución humana y el
final de la misma reflejada en dos
seres, ya que con lucy
( LA CHIMPANCE) empezó la
evolución de nuestro cerebro de
simples animales a homosapiens
para convertirnos en la especie
dominante de la tierra mientras que
con ( LUCY LA HUMANA) se termina
la evolucion de nuestro cerebro ya
que pudo usar el 100% de su
potencia y pudo alcanzar niveles
superiores de inteligencia y
conocimiento
lucy tegnologia

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Película lucy
Película lucyPelícula lucy
Película lucy
jessica1234reyc4
 
Actividad Película LUCY.
Actividad Película LUCY.Actividad Película LUCY.
Actividad Película LUCY.
Nico Moreno Bernal
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
carolinagomez2598
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
carolinagomez2598
 
Solucion taller lucy
Solucion taller lucySolucion taller lucy
Solucion taller lucy
yefersongarcia1998
 
Película lucy 1
Película lucy 1Película lucy 1
Película lucy 1
torress836
 
LUCY
LUCYLUCY
LUCY
Bren12T
 
Resumen de la película ´´lucy´´
Resumen de la película ´´lucy´´Resumen de la película ´´lucy´´
Resumen de la película ´´lucy´´15955
 
TALLER DE INFORMÁTICA
TALLER DE INFORMÁTICATALLER DE INFORMÁTICA
TALLER DE INFORMÁTICA
paula castro tapias
 
lucy Actividad pelicula tecnologia
lucy Actividad pelicula tecnologialucy Actividad pelicula tecnologia
lucy Actividad pelicula tecnologia
mioblack
 
Lucy
LucyLucy
Actividad Semana Santa a base de la pelicula Lucy
Actividad Semana Santa a base de la pelicula LucyActividad Semana Santa a base de la pelicula Lucy
Actividad Semana Santa a base de la pelicula Lucy
Diego Alejandro Lopez Moreno
 
Película Lucy
Película LucyPelícula Lucy
Película Lucy
lauranieto1209
 
Reporte de la pelicula lucy
Reporte de la pelicula lucy Reporte de la pelicula lucy
Reporte de la pelicula lucy
Mariana Martin del Campo
 

La actualidad más candente (16)

Película lucy
Película lucyPelícula lucy
Película lucy
 
Actividad Película LUCY.
Actividad Película LUCY.Actividad Película LUCY.
Actividad Película LUCY.
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Solucion taller lucy
Solucion taller lucySolucion taller lucy
Solucion taller lucy
 
Película lucy 1
Película lucy 1Película lucy 1
Película lucy 1
 
LUCY
LUCYLUCY
LUCY
 
Resumen de la película ´´lucy´´
Resumen de la película ´´lucy´´Resumen de la película ´´lucy´´
Resumen de la película ´´lucy´´
 
TALLER DE INFORMÁTICA
TALLER DE INFORMÁTICATALLER DE INFORMÁTICA
TALLER DE INFORMÁTICA
 
lucy Actividad pelicula tecnologia
lucy Actividad pelicula tecnologialucy Actividad pelicula tecnologia
lucy Actividad pelicula tecnologia
 
Lucy analisis argumentativo
Lucy analisis argumentativo Lucy analisis argumentativo
Lucy analisis argumentativo
 
Lucy
LucyLucy
Lucy
 
Actividad Semana Santa a base de la pelicula Lucy
Actividad Semana Santa a base de la pelicula LucyActividad Semana Santa a base de la pelicula Lucy
Actividad Semana Santa a base de la pelicula Lucy
 
Película Lucy
Película LucyPelícula Lucy
Película Lucy
 
Reporte de la pelicula lucy
Reporte de la pelicula lucy Reporte de la pelicula lucy
Reporte de la pelicula lucy
 
Lucy
LucyLucy
Lucy
 

Destacado

Tihomir Grishev Vasilev технологични възможности на дорноването
Tihomir Grishev Vasilev   технологични възможности на дорнованетоTihomir Grishev Vasilev   технологични възможности на дорноването
Tihomir Grishev Vasilev технологични възможности на дорноването
Tihomir Vasilev
 
Avtoreferat tihomir grishev_vasilev
Avtoreferat tihomir grishev_vasilevAvtoreferat tihomir grishev_vasilev
Avtoreferat tihomir grishev_vasilev
Tihomir Vasilev
 
Aplicaciones web 2.0
Aplicaciones web 2.0Aplicaciones web 2.0
Aplicaciones web 2.0
josselyn pinsag
 
Marca personal - CELIMILE
Marca personal - CELIMILEMarca personal - CELIMILE
Marca personal - CELIMILE
Ofelia Celina Milla
 
Disebalik Dinara Sinopsis Bab-6
Disebalik Dinara Sinopsis Bab-6Disebalik Dinara Sinopsis Bab-6
Disebalik Dinara Sinopsis Bab-6
Kuganesh Rameshkumar
 
Presentación Marca personal - CELIMILE
Presentación Marca personal - CELIMILEPresentación Marca personal - CELIMILE
Presentación Marca personal - CELIMILE
Ofelia Celina Milla
 
source code which create file and write into it
source code which create file and write into itsource code which create file and write into it
source code which create file and write into it
melakusisay507
 
Linda Swanholm Harassment of Ayres Hotels
Linda Swanholm Harassment of Ayres HotelsLinda Swanholm Harassment of Ayres Hotels
Linda Swanholm Harassment of Ayres Hotels
Brian Glicklich
 
La historieta latinoamericana y la enseñanza de ELE
La historieta latinoamericana y la enseñanza de ELELa historieta latinoamericana y la enseñanza de ELE
La historieta latinoamericana y la enseñanza de ELE
Claudia Bruno Galván
 
T. Vasilev Изследване структурата и свойствата на метални археологически нахо...
T. Vasilev Изследване структурата и свойствата на метални археологически нахо...T. Vasilev Изследване структурата и свойствата на метални археологически нахо...
T. Vasilev Изследване структурата и свойствата на метални археологически нахо...
Tihomir Vasilev
 
Tichomir G. Vasilev, Wear of bronze bearing bushes after finishing with burni...
Tichomir G. Vasilev, Wear of bronze bearing bushes after finishing with burni...Tichomir G. Vasilev, Wear of bronze bearing bushes after finishing with burni...
Tichomir G. Vasilev, Wear of bronze bearing bushes after finishing with burni...
Tihomir Vasilev
 

Destacado (11)

Tihomir Grishev Vasilev технологични възможности на дорноването
Tihomir Grishev Vasilev   технологични възможности на дорнованетоTihomir Grishev Vasilev   технологични възможности на дорноването
Tihomir Grishev Vasilev технологични възможности на дорноването
 
Avtoreferat tihomir grishev_vasilev
Avtoreferat tihomir grishev_vasilevAvtoreferat tihomir grishev_vasilev
Avtoreferat tihomir grishev_vasilev
 
Aplicaciones web 2.0
Aplicaciones web 2.0Aplicaciones web 2.0
Aplicaciones web 2.0
 
Marca personal - CELIMILE
Marca personal - CELIMILEMarca personal - CELIMILE
Marca personal - CELIMILE
 
Disebalik Dinara Sinopsis Bab-6
Disebalik Dinara Sinopsis Bab-6Disebalik Dinara Sinopsis Bab-6
Disebalik Dinara Sinopsis Bab-6
 
Presentación Marca personal - CELIMILE
Presentación Marca personal - CELIMILEPresentación Marca personal - CELIMILE
Presentación Marca personal - CELIMILE
 
source code which create file and write into it
source code which create file and write into itsource code which create file and write into it
source code which create file and write into it
 
Linda Swanholm Harassment of Ayres Hotels
Linda Swanholm Harassment of Ayres HotelsLinda Swanholm Harassment of Ayres Hotels
Linda Swanholm Harassment of Ayres Hotels
 
La historieta latinoamericana y la enseñanza de ELE
La historieta latinoamericana y la enseñanza de ELELa historieta latinoamericana y la enseñanza de ELE
La historieta latinoamericana y la enseñanza de ELE
 
T. Vasilev Изследване структурата и свойствата на метални археологически нахо...
T. Vasilev Изследване структурата и свойствата на метални археологически нахо...T. Vasilev Изследване структурата и свойствата на метални археологически нахо...
T. Vasilev Изследване структурата и свойствата на метални археологически нахо...
 
Tichomir G. Vasilev, Wear of bronze bearing bushes after finishing with burni...
Tichomir G. Vasilev, Wear of bronze bearing bushes after finishing with burni...Tichomir G. Vasilev, Wear of bronze bearing bushes after finishing with burni...
Tichomir G. Vasilev, Wear of bronze bearing bushes after finishing with burni...
 

Similar a lucy tegnologia

Colegio marruecos y molinos 2015
Colegio marruecos y molinos 2015Colegio marruecos y molinos 2015
Colegio marruecos y molinos 2015
Andrez Uribe
 
Actividad De Semana Santa-Película Lucy
Actividad De Semana Santa-Película LucyActividad De Semana Santa-Película Lucy
Actividad De Semana Santa-Película LucySaraMichellA
 
Actividad de semana santa – película lucy
Actividad de semana santa – película lucyActividad de semana santa – película lucy
Actividad de semana santa – película lucyDanaMonroy11
 
Pelicula lucy
Pelicula lucyPelicula lucy
Lucy
LucyLucy
Lucycojs
 
Lucy
LucyLucy
Lucy
cojs
 
Lucy
LucyLucy
Lucy
LucyLucy
Lucy
LucyLucy
Lucy
LucyLucy
Lucy
LucyLucy
Lucy
LucyLucy
resumen pelicual lucy
resumen pelicual lucyresumen pelicual lucy
resumen pelicual lucy
brayangz18
 
Película lucy 1
Película lucy 1Película lucy 1
Película lucy 1torress836
 
Película lucy 1
Película lucy 1Película lucy 1
Película lucy 1
torress836
 
LUCY PELICULA
 LUCY PELICULA LUCY PELICULA
LUCY PELICULA
AndresFelipeR-C
 
Tecnologia Trabajo Lucy
Tecnologia Trabajo Lucy Tecnologia Trabajo Lucy
Tecnologia Trabajo Lucy
lorenamgonce
 
Película lucy
Película lucyPelícula lucy
Película lucy
nevets2701
 

Similar a lucy tegnologia (20)

Colegio marruecos y molinos 2015
Colegio marruecos y molinos 2015Colegio marruecos y molinos 2015
Colegio marruecos y molinos 2015
 
Actividad De Semana Santa-Película Lucy
Actividad De Semana Santa-Película LucyActividad De Semana Santa-Película Lucy
Actividad De Semana Santa-Película Lucy
 
Actividad de semana santa – película lucy
Actividad de semana santa – película lucyActividad de semana santa – película lucy
Actividad de semana santa – película lucy
 
Pelicula lucy
Pelicula lucyPelicula lucy
Pelicula lucy
 
Lucy
LucyLucy
Lucy
 
Lucy
LucyLucy
Lucy
 
Lucy
LucyLucy
Lucy
 
Lucy
LucyLucy
Lucy
 
Lucy
LucyLucy
Lucy
 
Lucy
LucyLucy
Lucy
 
Lucy
LucyLucy
Lucy
 
Lucy
LucyLucy
Lucy
 
Lucy
LucyLucy
Lucy
 
resumen pelicual lucy
resumen pelicual lucyresumen pelicual lucy
resumen pelicual lucy
 
lucy
lucylucy
lucy
 
Película lucy 1
Película lucy 1Película lucy 1
Película lucy 1
 
Película lucy 1
Película lucy 1Película lucy 1
Película lucy 1
 
LUCY PELICULA
 LUCY PELICULA LUCY PELICULA
LUCY PELICULA
 
Tecnologia Trabajo Lucy
Tecnologia Trabajo Lucy Tecnologia Trabajo Lucy
Tecnologia Trabajo Lucy
 
Película lucy
Película lucyPelícula lucy
Película lucy
 

Último

3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
rosannatasaycoyactay
 
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdfLibro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
danitarb
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Edurne Navarro Bueno
 
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia leeevalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
MaribelGaitanRamosRa
 
El fundamento del gobierno de Dios. El amor
El fundamento del gobierno de Dios. El amorEl fundamento del gobierno de Dios. El amor
El fundamento del gobierno de Dios. El amor
Alejandrino Halire Ccahuana
 
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del ArrabalConocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Profes de Relideleón Apellidos
 
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCIONCAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
MasielPMP
 
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
20minutos
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNPortafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
jmorales40
 
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
auxsoporte
 
T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdfT3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
eliecerespinosa
 
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdfHABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
DIANADIAZSILVA1
 
Introducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BIIntroducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BI
arleyo2006
 
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETPRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
CESAR MIJAEL ESPINOZA SALAZAR
 
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdfTestimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Txema Gs
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
YolandaRodriguezChin
 
Presentación Revistas y Periódicos Digitales
Presentación Revistas y Periódicos DigitalesPresentación Revistas y Periódicos Digitales
Presentación Revistas y Periódicos Digitales
nievesjiesc03
 
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdfTrue Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
Mercedes Gonzalez
 

Último (20)

3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
 
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdfLibro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
 
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia leeevalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
 
El fundamento del gobierno de Dios. El amor
El fundamento del gobierno de Dios. El amorEl fundamento del gobierno de Dios. El amor
El fundamento del gobierno de Dios. El amor
 
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del ArrabalConocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
 
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCIONCAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
 
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
 
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNPortafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
 
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
 
T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdfT3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
 
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdfHABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
 
Introducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BIIntroducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BI
 
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETPRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
 
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdfTestimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
 
Presentación Revistas y Periódicos Digitales
Presentación Revistas y Periódicos DigitalesPresentación Revistas y Periódicos Digitales
Presentación Revistas y Periódicos Digitales
 
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdfTrue Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
 

lucy tegnologia

  • 1.
  • 2. Lucy Miller es una joven estadounidense que reside en Taiwán y a la que su novio engaña para que entregue en su nombre un maletín. Lo que Lucy no sabe es qué contiene ese maletín ni que su receptor es un mafioso coreano llamando Jang (Choi Min-sik) que pretende introducir una nueva droga en el mercado occidental: CPH4. Esta sustancia se genera durante el embarazo para lograr el rápido crecimiento de los huesos y músculos del bebé. Como ocurre con otros tres desconocidos, Lucy es retenida y le introducen en su abdomen una bolsa con dicha droga. A diferencia de los otros tres retenidos, Lucy es golpeada por uno de sus captores y la bolsa con droga se rompe, esparciéndose por todo su cuerpo y cambiándola para siempre. De repente, es capaz de utilizar el 40% de su actividad cerebral. Es decir, es capaz de hablar y escribir chino, recordar los olores de sus primeros días de vida e incluso cuando acude a un hospital a que le quiten la bolsa de droga no necesita de anestesia ya que su cerebro controla el dolor.
  • 3. Antes de ir a ese hospital logra escapar del lugar donde estaba retenida, Lucy acude a este hospital para que le extraigan la bolsa de su interior. El cirujano le explica en que consiste la droga y se sorprende de que Lucy continúe con vida. La chica decide informar a la policía europea de la identidad de los otros tres muleros, porque necesita conseguir las otras tres bolsas de droga antes que los mafiosos coreanos. Por su parte, y después de leer todos sus estudios en pocos minutos, Lucy contacta con el profesor Samuel Norman para responder a la pregunta que siempre se ha formulado: ¿qué es capaz de hacer el ser humano con el 100% de su capacidad cerebral? Ya en el avión camino de París, donde se ha citado con el profesor Norman, el porcentaje que Lucy utiliza de su cerebro es del 60%. Tras beber una copa de champagne, incompatible con la reproducción celular que está experimentando gracias a la droga, Lucy empieza a desintegrarse. Logra evitarlo consumiendo más droga y es al llegar al aeropuerto Charles de Gaulle cuando se pone en contacto con el capitán de la policía Pierre del Río para que le ayude a recuperar las bolsas. El porcentaje que utiliza Lucy de su actividad cerebral supera ya el 60% y es capaz de incapacitar telepáticamente tanto a los gendarmes franceses como a los mafiosos que persiguen a la pareja. Es por ello que logra recuperar las bolsas restantes con la droga y reunirse con el profesor Norman en un laboratorio, en el que Lucy les informa de todo lo que sabe. Al mismo tiempo, se produce un tiroteo entre agentes de policía, miembros de seguridad y los hombres de Jang.
  • 4. Mientras conversa con el científico sobre los orígenes del tiempo y de la vida y sobre cómo la gente distorsiona la realidad, Lucy le pide a los compañeros de Norman que le inyecten las cuatro bolsas por vía intravenosa para lograr utilizar el 100% de su capacidad cerebral. Cuando eso suceda, les entregará toda la información para que puedan investigarla. Porque cuando eso suceda, Lucy morirá. Como consecuencia, su cuerpo entra en una metamorfosis en la que va transformándose en una materia oscura que se expande por el laboratorio en busca de todo tipo de energía: Lucy la está absorbiendo para construir un objeto capaz de almacenar toda su información. En este proceso, la protagonista adquiere la facultad de viajar físicamente en el espacio- tiempo, con lo que retrocede miles y luego millones de años, hasta encontrarse cara a cara con la primera Lucy: el primer homínido sobre la faz de la tierra del que se tiene conocimiento y que fue nombrado al principio de la película. Su viaje sigue hasta llegar Big Bang, al mismo tiempo que alcanza el 100% del uso de su cerebro. En este momento entra en escena el Sr. Jang y le dispara. Sin embargo, su intento por acabar con ella resulta vano cuando en el universo real desaparece en el espacio- tiempo dejando solo la ropa. Estupefacto por lo que acaba de presenciar, Jang es abatido por Del Río y muere. Ya fuera de peligro, Norman ve cómo el cuerpo de Lucy se ha transformado en una especie de figura monolítica enorme que sostiene un pen drive antes de desvanecerse completamente. Cuando Del Río pregunta por ella, recibe un mensaje en el que lee: "Estoy en todas partes".
  • 5.
  • 6. Según las investigaciones que realizo el profesor norman argumenta que los delfines no inventaron el sonar lo desarrollaron naturalmente. Los delfines han desarrollado un sistema de sonar muy sensible para poder navegar en el océano, ya que las características del agua pueden dificultar la visibilidad del delfín. Las utilidades del sonar son diversas, desde encontrar una presa a evitar obstáculos y depredadores, así como para navegar. La eco localización consiste en la emisión por parte del delfín de una amplia gama de sonidos en forma de ráfagas de impulsos sonoros que denominaremos clics y obtenemos información del entorno gracias al análisis que realizan los individuos del eco que retorna. La capacidad de utilizar esas emisiones sonoras de alta y baja frecuencia, combinado con la sensible audición direccional hacen que la eco localización sea verdaderamente precisa.
  • 7. Los delfines emiten un clic y esperan a que el eco sea devuelto (retraso del eco). El tiempo que pasa entre dos clics es menor conforme el delfín se acerca a su objetivo (Hughes, 1999). Hay experimentos que demuestran que el retraso del eco es constante en el tiempo si ponemos un objeto a una distancia constante. Si eliminamos el objeto el retraso del eco no cambia (Au, 1993). La duración de los clics es de 70-100 microsegundos. Cuando un delfín produce un clic espera a que el eco vuelva antes de producir un nuevo clic. El sonido parte del animal a gran velocidad, el agua conduce el sonido entre 4 y 5 veces más rápido que el aire, rebota en el objeto y vuelve al delfín proporcionándole la información del objeto. Este sonido es producido debajo del espiráculo y atraviesa a través del melón la frente del delfín que proyecta el sonido hacia delante. Cuando regresa el sonido (eco), éste es captado por los dientes de la mandíbula inferior que absorben las vibraciones sonoras y las hacen llegar al hueso mandibular y de ahí al oído medio por un canal de tejido graso. Esta gran capacidad es debida a la emisión de unas 700 señales sonoras por segundos, a diferencia de las 20 o 30 producidas por el cerebro humano, que permite a los delfines distinguir pequeñas variaciones de la señal y distinguir entre un tubo hueco y uno sólido. En resumen, los delfines pueden determinar además de la distancia y el rumbo, el tamaño, la forma, la textura y la densidad de los objetos.
  • 8. Existen por tanto cuatro tipos de información en el eco : - la dirección de la cual procede - el cambio de frecuencia - la amplitud del sonido - el tiempo transcurrido entre la emisión y el retorno Cuando el delfín explora determina la dirección de los ecos que regresan, y la orientación del objeto. Los cambios de frecuencia nos dicen su tamaño y su forma y la amplitud del sonido y el tiempo transcurrido nos dan información de la distancia. Para obtener dicha información los delfines emiten sonidos de una frecuencia que oscila entre menos de 2.000 y más de 100.000 Hz. Los humanos podemos percibir aquellos que son audibles (los que se sitúan entre 100 y 15.000 Hz). Estos animales producen sonidos muy variados, silbidos, ronquidos, gruñidos, tintineos,...
  • 9. Según lo visto en la película, el ser humano al aumentar su capacidad cerebral podría viajar por el tiempo y el espacio, sentir y recordar de una manera mas exacta y controlada, manejaría primeramente su ser, luego a otros seres y también la materia finalizando con tener unos avances mas específicos en lo que como seres humanos hemos avanzado a través del tiempo
  • 10. Considero que tal vez si podríamos llegar a utilizar un mayor porcentaje de nuestro cerebro debido a que poseemos una gran cantidad de información y que a pesar de que casi no tenemos un completo acceso a ella podemos encontrar la posibilidad de conseguir un aumento en nuestra capacidad cerebral ya que nos encontramos evolucionando constantemente
  • 11. Es mostrar en contra posición el inicio de la evolución humana y el final de la misma reflejada en dos seres, ya que con lucy ( LA CHIMPANCE) empezó la evolución de nuestro cerebro de simples animales a homosapiens para convertirnos en la especie dominante de la tierra mientras que con ( LUCY LA HUMANA) se termina la evolucion de nuestro cerebro ya que pudo usar el 100% de su potencia y pudo alcanzar niveles superiores de inteligencia y conocimiento