Заметки бывалого коуча

STRADIS
STRADISAward-winning Executive Coach, Facilitator, Trainer, Speaker, Author of “Leadership in Russian” book: molokanov.biz

Реальность коучинга

44
сильные кадры/май 2014
КАДРЫ
Михаил
Молоканов
бизнес-
консультант,
коуч
В мире, и в России в том числе, под
коучингом понимает каждый свое,
а самокоучингом называют вообще
все, что угодно. В том, что же такое
настоящий коучинг, и можно ли
помочь себе самокоучингом,
мы сегодня с вами и будем
разбираться.
Заметки
бывалого коуча
45
сильные кадры/май 2014
О коучинге и самокоучинге
У коучинга и у психотерапиим-
ного общего: вы обращаетесь за по-
мощью к человеку, который может
направить, расширить внимание,
помочь посмотреть на себя со сторо-
ны, сыграть роль зеркала. Коучинг
эффективен, если вы запутались в
решении проблемы или в какой-то
ситуации. Что значит запутались?
Это означает, что вы выполняете
одни и те же мыслительные или ре-
альные шаги, и они каждый раз при-
водят к одному и тому же не устраи-
вающему вас результату, или же вас
не устраивает скорость, с которой
вы продвигаетесь в решении вопро-
са, или вы чувствуете, что действуе-
те не в том направлении.
Профессиональный коуч абсо-
лютно нейтрален к своим клиен-
там, и в идеале не испытывает по
отношению к вам никаких личных
чувств или эмоций. Ему просто ин-
тересно, как у вас работают мозги (с
учетом влияния на их работу эмо-
ций, конечно). И он, исходя из свое-
го опыта и здравого смысла, из того,
что он знает о людях вообще, задает
вопросы или выдает какую-то ин-
формацию, которая вдруг вырывает
вас из вашего контекста и позволяет
пробовать для решения проблемы
что-то новое, то, что до этого было
вам неизвестно.
Очевидно, что вы сами такую
роль сыграть не сможете. Как из-
вестно, сам себя из болота вытаски-
вал только Мюнхаузен.
Если весело и доступно, то коу-
чинг – это «быстро-быстро психо-
терапия». А если более точно – это
работа с психикой человека для под-
тягивания ее функционирования
до определенных норм. Коучинг от
психотерапии отличается тем, что
берутся для проработки только те
ситуации, с которыми можно сла-
дить достаточно быстро – две-три-
четыре встречи по конкретной теме.
Второе отличие – норму задает сам
клиент. Если психотерапевт прихо-
дит и озвучивает диагноз, то коуч
спрашивает клиента, что тому не
нравится, и с этим работает.
Однако часто под коучингом под-
разумевается некий набор вопро-
сов, который задается чисто техни-
чески. В определенных ситуациях
такой коучинг может и сработать.
Например, это сработает в ситуа-
ции, когда вы думаете: «Ой, что мне
сделать, что мне с этого будет?» И
на этом зацикливаетесь. А тут вам
предлагается подумать: «Сначала
подумайте о цели, потом подумайте
о ситуации, в которой вы находи-
тесь…», ну и так далее.
Именно этот вариант коучинга
имеют в виду, когда говорят о само-
коучинге – вы берете чек-лист с во-
просами для анализа ситуации, ко-
торый можно найти в популярных
книжках по саморазвитию, и начи-
наете методично на эти вопросы от-
вечать. Работает это или не работа-
ет? Когда как!
То же самое ситуационно-дина-
мическое руководство тоже можно
назвать самокоучингом: вы должны
сначала четко сформулировать зада-
чу, что вы хотите от сотрудников,
потом написать, в каком круге го-
товности они находятся, какие у них
способности и настрой, и так далее.
Заметьте, если работать по чек-
листу, то абсолютно не важно, задает
вам вопросы человек, или они где-то
записаны. Но к классическому коу-
чингу данный процесс имеет очень
отдаленное отношение.
ся мыслительный процесс. Если он
заплатил деньги коучу, то он тоже
отнесется к процессу как к важному.
А когда вы сидите и задаете себе во-
просы, то важности в этом нет, и по
этой причине самокоучинг не дает
нужного эффекта, мотивационная
часть коучинга исчезает.
Что еще может называться
коучингом?
Я проходил обучение коучингупо
стандартам крупнейшей западной
фармацевтической и химической
компании, чтобы проводить коу-
чинг для их сотрудников. Так вот
там под коучингом подразумевается
не только задавание вопросов, но и
инструктаж, и тренинг, и последую-
щая оценка персонала – что-то близ-
кое к наставничеству.
А в устах так называемых инфо-
бизнесменов слово «коучинг» сейчас
вообще приобретает другой смысл:
это просто любая индивидуальная
работа, когда человека буквально го-
Чтобы человек напрягся и начал рассматривать
свою ситуацию с другой стороны, он должен
отнестись к этой другой стороне, к другому
видению, как к чему-то важному
Если вы хотите назвать такую рабо-
ту самокоучингом, то будет это са-
мокоучингом. Ну и соответственно
самокоучинг полезен, когда вы не-
множко запутались. В более слож-
ных случаях, скорее всего, он будет
бесполезен. Хотя задавать себе во-
просы не вредно никогда.
Меня только что посетила гени-
альная мысль!  Коучинг как явле-
ние появился, когда стали гадать на
картах Таро или составлять гороско-
пы. Например, человек вытаскивает
какую-то карту, а ему по ней делают
предсказание. И он считает, что это
очень важным. Что происходит? Он
начинает напрягаться, обдумывать
свою ситуацию сквозь призму того,
что предсказано. И он, естественно,
эту ситуацию начинает понимать.
Вот почему самокоучинг не столь
эффективен - – чтобы человек на-
прягся и начал рассматривать свою
ситуацию рассматривать с другой
стороны, он должен отнестись к этой
другой стороне, к другому виде-
нию, как к чему-то важному. Если он
верит в гороскопы или картам Таро,
то предсказание – та самая другая
сторона – для него важно, и начнет-
нят, чтобы он получил какие-то от-
носительно быстрые результаты. По
крайней мере, для того, чтобы в слу-
чае его успеха этим человеком потом
размахивать, как флагом, и загонять
под этот «коучинг» всех остальных.
Скажу по секрету – , классические
коучи очень нервничают, что инфо-
бизнесмены коучингом называют
черт знает что.
В интернете много записей 5-7-
минутных так называемых коуч-сес-
сий. Когда сталкиваешься с такими
штуками, Вважно понимать, когда
сталкиваешься с такими штуками –
если и быстро, и энергично, то это
рекламная акция. То есть, вам забес-
платно дают ощущение результата,
выдавая рецепты истины. А на са-
мом деле вас разводят на какой-то,
допустим, недельный, курс.
Но мне кажется, что инфобизнес
- – это родовое проклятие коучин-
га. Коучинг забыл свои корни, свою
прародительницу - – психотерапию,
и вот теперь инфобизнес ему это
дело вымещает. Если бы коучинг
говорил: «Мы – быстро-быстро пси-
хотерапия», то его классические тра-
диции трудно было бы подорвать и
46
сильные кадры/май 2014
КАДРЫ
называть сейчас коучингом все под-
ряд. Но коучинг сказал: «Мы - – со-
вершенно новое. Мы ни к чему от-
ношения не имеем, это вот так само
по себе родилось». Естественно, что
любой теперь может предъявлять
свои взгляды по поводу коучинга.
О коуч-сессии
Настоящие профессиональные
коучи не задают вопросов, на кото-
рые клиенту невозможно ответить.
Потому что в этом нет никакого
смысла. Во-первых, он может поте-
рять мотивацию работать дальше,
а во-вторых, может почувствовать
себя неуютно от того, что у него что-
то не получается, и от этого эффек-
тивность работы падает.
Я как коуч вообще не всегда за-
даю вопросы, иногда просто делюсь
информацией, как в подобной ситу-
ации поступил другой мой клиент,
например. На коуч-сессии важна
интонация и подача. Я подаю это не
как совет, а именно как ситуацию, и
человек гораздо лучше раскрывает-
ся, и начинает анализировать и что-
то понимать, чем если бы я задавал
вопросы: «А как еще можно посту-
пить?», «А что еще можно сделать?»
в лоб и потом клещами вытаскивал
из него ответы.
Я люблю по этому поводу при-
водить в пример рассказ одного
голландскогоавтора. Он описывал
свое путешествие в Японию, где в
дзенском монастыре обучался меди-
тации. Однажды там у него заболел
зуб. И он спрашивает наставника:
«Где здесь есть аптека?» А настав-
ник ему в ответ: «Медитируй». Тот
медитирует. Но зуб-то болит. И он
опять спрашивает, где найти аптеку.
Так вот автор пишет, что он никогда
не мог понять, как из того, что он бу-
дет медитировать, появится знание,
где находится аптека. Я, говорит, на
все плюнул, перелез через забор и
пошел в город, нашел аптеку и ку-
пил лекарство.
Вот так же и с коучингом. Если
я вижу, что человек не обладает
какой-то информацией, а я знаю, где
ее найти, то зачем я буду задавать
дурацкие вопросы, на которые он не
ответит. Я лучше ему скажу, где ап-
тека, и мы двинемся дальше.
Какой стиль поведения
коуча эффективнее?
Здесь все достаточно просто.
Очень быстро вспоминаем ситу-
ационно-динамическое руковод-
ство. Если человек никогда раньше
не сталкивался с прорабатываемой
ситуацией, если он растерян, то ра-
ботает более энергичный стиль.
Человека надо брать и вести за со-
бой, давать какие-то рекомендации,
может быть, даже встряхнуть.
Если же человек, наоборот, в этой
ситуации, в принципе, разбирает-
ся лучше коуча, потому что это его
жизненная ситуация, плюс он что-
то подобное решал, просто сейчас
у него какой-то затык, то надо быть
мягким, поддерживающим, слушать
его и задавать вопросы.
Клиенты лучше всего отзываются
о коучах старой психотерапевтиче-
ской закалки -: с более глубокими
психотерапевтическими знаниями
и навыками, способные в каждой
конкретной ситуации точно выбрать
наиболее подходящий стиль.
Вспомним историю с монахом и
зубной болью. Супервизор спросил бы
монаха, исходя из чего, он так посту-
пил. Монах мог бы ответить: «Вы знае-
те, я хотел вообще развить его полный
потенциал, я в него верил. Я хотел, что-
бы он сам умел находить аптеки». «Ну,
видишь, что в результате получилось?
Он все- таки не прошел через твой
коучинг, а побежал спрашивать у про-
хожих, где аптека». Что монах бы мог
ответить? «Да, не получилось…» Что
может ему супервизор сказать? Что ты
не прав? А как понять, прав или нет?
А вдруг бы получилось? Здесь важно,
чтобы супервизор помог монаху осоз-
нать, зачем он это сделал. Например,
монах бы мог осознать, что ему не
нравятся голландцы: «Да, беда это
моя, срываюсь я на них». Супервизор
спросил бы: «А что дальше ты будешь
Если есть явные ошибки, например, когда коуч
навязал свое видение ситуации клиенту, то
супервизор подведет к пониманию, что здесь
произошло что-то не то и это был не коучинг
Пользуются ли коучи сами
коучингом?
Хорошие коучи пользуются ус-
лугами супервизора. Это человек, с
которым коуч разбирает коучинги
со своими клиентами. Упрощая,
можно сказать, что это как бы ко-
учинг по поводу того, как ты дела-
ешь коучинг. Супервизор помогает
понять тебе самому, почему ты так
поступил.
В коучинге, как и в любой другой
работе помогающих профессий, са-
мая большая беда состоит в том, что
коуч вольно или невольно может
навязать клиенту свое мнение: что
важно, как надо что-то сделать, и т.
д. Кроме того, если коуч кричит, что
коучинг – это то, что развивает ваш
потенциал, то по факту он пере-
стает работать на клиента, а на-
чинает его «лечить». Теряется
нейтральная позиция.
А хороший супервизор по-
могает коучу разобраться в
себе, почему он сделал так
или иначе. Если есть яв-
ные ошибки, например,
когда коуч навязал свое
видение ситуации клиен-
ту, то супервизор подведет
к пониманию, что здесь про-
изошло что-то не то, и это
был не коучинг.
делать?»Начтомонахможетответить,
что вообще не будет больше голланд-
цев брать в обучение или будет осо-
бенно тщательно готовиться к работе
с ними…
Это если образно
о роли супервизора.
Ну и, естественно, коуч может к
другим коучам обращаться, чтобы
они проводили коучинги по каким-
то жизненным ситуациям. Правда,
сам я предпочитаю психотерапию,
так как, по моему мнению, она го-
раздо глубже, полезнее, интереснее
и сильнее.
отдел продаж

Recommended

Повышение готовности к организационным изменениям с помощью СТРАДИС (СТРАтеги... by
Повышение готовности к организационным изменениям с помощью СТРАДИС (СТРАтеги...Повышение готовности к организационным изменениям с помощью СТРАДИС (СТРАтеги...
Повышение готовности к организационным изменениям с помощью СТРАДИС (СТРАтеги...STRADIS
3.1K views3 slides
Как наладить работу топ-менеджеров через стратегическую сессию by
Как наладить работу топ-менеджеров через стратегическую сессиюКак наладить работу топ-менеджеров через стратегическую сессию
Как наладить работу топ-менеджеров через стратегическую сессиюSTRADIS
2.4K views3 slides
Управляйте "в стиле" DiSC by
Управляйте "в стиле"  DiSCУправляйте "в стиле"  DiSC
Управляйте "в стиле" DiSCSTRADIS
1.7K views2 slides
Cитуационно-динамическое руководство. Часть 1 by
Cитуационно-динамическое руководство. Часть 1Cитуационно-динамическое руководство. Часть 1
Cитуационно-динамическое руководство. Часть 1STRADIS
2.7K views3 slides
Ситуационно-динамическое руководство. Часть 2 by
Ситуационно-динамическое руководство. Часть 2Ситуационно-динамическое руководство. Часть 2
Ситуационно-динамическое руководство. Часть 2STRADIS
2.1K views2 slides
Управление продавцами услуг by
Управление продавцами услугУправление продавцами услуг
Управление продавцами услугSTRADIS
1.4K views2 slides

More Related Content

What's hot

Большой Годовой Прогноз - пример работы by
Большой Годовой Прогноз - пример работыБольшой Годовой Прогноз - пример работы
Большой Годовой Прогноз - пример работыЖанна Юла
229 views15 slides
Счастье в деятельности: отчет о корпоративном тренинге by
Счастье в деятельности: отчет о корпоративном тренингеСчастье в деятельности: отчет о корпоративном тренинге
Счастье в деятельности: отчет о корпоративном тренингеPhilipp Guzenuk
2.4K views18 slides
Бизнес тренер. Миф о сложности профессии by
Бизнес тренер. Миф о сложности профессииБизнес тренер. Миф о сложности профессии
Бизнес тренер. Миф о сложности профессииSTRADIS
3.8K views29 slides
Helicopter view: рефлексивные технологии в управлении бизнесом by
Helicopter view: рефлексивные технологии в управлении бизнесомHelicopter view: рефлексивные технологии в управлении бизнесом
Helicopter view: рефлексивные технологии в управлении бизнесомAlexander Shokhov
3.4K views35 slides
Метанавыки и "пирамида мастерства" by
Метанавыки и "пирамида мастерства"Метанавыки и "пирамида мастерства"
Метанавыки и "пирамида мастерства"Андрей Анучин
1.1K views7 slides
Open Days "Мифы о лидерстве" by
Open Days "Мифы о лидерстве"Open Days "Мифы о лидерстве"
Open Days "Мифы о лидерстве"Ingria. Technopark St. Petersburg
474 views14 slides

What's hot(20)

Большой Годовой Прогноз - пример работы by Жанна Юла
Большой Годовой Прогноз - пример работыБольшой Годовой Прогноз - пример работы
Большой Годовой Прогноз - пример работы
Жанна Юла229 views
Счастье в деятельности: отчет о корпоративном тренинге by Philipp Guzenuk
Счастье в деятельности: отчет о корпоративном тренингеСчастье в деятельности: отчет о корпоративном тренинге
Счастье в деятельности: отчет о корпоративном тренинге
Philipp Guzenuk2.4K views
Бизнес тренер. Миф о сложности профессии by STRADIS
Бизнес тренер. Миф о сложности профессииБизнес тренер. Миф о сложности профессии
Бизнес тренер. Миф о сложности профессии
STRADIS3.8K views
Helicopter view: рефлексивные технологии в управлении бизнесом by Alexander Shokhov
Helicopter view: рефлексивные технологии в управлении бизнесомHelicopter view: рефлексивные технологии в управлении бизнесом
Helicopter view: рефлексивные технологии в управлении бизнесом
Alexander Shokhov3.4K views
Peoplemanagement: Теории мотивации и основные концепции современного дизайна ... by Yevheniy Veselov, MBA, PMP
Peoplemanagement: Теории мотивации и основные концепции современного дизайна ...Peoplemanagement: Теории мотивации и основные концепции современного дизайна ...
Peoplemanagement: Теории мотивации и основные концепции современного дизайна ...
Рефлексивная игра "Ключ к будущему компании" by Alexander Shokhov
Рефлексивная игра "Ключ к будущему компании"Рефлексивная игра "Ключ к будущему компании"
Рефлексивная игра "Ключ к будущему компании"
Alexander Shokhov627 views
человек создающий успешный бизнес 2 by businesspsy
человек создающий успешный бизнес 2человек создающий успешный бизнес 2
человек создающий успешный бизнес 2
businesspsy1.2K views
бт техника эффективной продажи - 2 - олег афанасьев-25-26.06.2010 by Oleg Afanasyev
бт  техника эффективной продажи - 2 - олег афанасьев-25-26.06.2010бт  техника эффективной продажи - 2 - олег афанасьев-25-26.06.2010
бт техника эффективной продажи - 2 - олег афанасьев-25-26.06.2010
Oleg Afanasyev775 views
Елена Пискун "Японские практики в украинских реалиях" by Logist.FM
Елена Пискун "Японские практики в украинских реалиях" Елена Пискун "Японские практики в украинских реалиях"
Елена Пискун "Японские практики в украинских реалиях"
Logist.FM 1.6K views
Требуется эффективный руководитель by Роман Лучший
Требуется эффективный руководительТребуется эффективный руководитель
Требуется эффективный руководитель
Лидер, мотивация, построение эффективной команды by Marina Kulinich
Лидер, мотивация, построение эффективной командыЛидер, мотивация, построение эффективной команды
Лидер, мотивация, построение эффективной команды
Marina Kulinich1.4K views
Презентация вебинара "Руководитель, который вдохновляет.." by Tatiana Nidzelskaya
Презентация вебинара "Руководитель, который вдохновляет.."Презентация вебинара "Руководитель, который вдохновляет.."
Презентация вебинара "Руководитель, который вдохновляет.."

Similar to Заметки бывалого коуча

Коучинг и КОбучинг by
Коучинг и КОбучингКоучинг и КОбучинг
Коучинг и КОбучингSTRADIS
870 views2 slides
Что такое коуч-сессия by
Что такое коуч-сессияЧто такое коуч-сессия
Что такое коуч-сессияКоуч для женщин
1K views10 slides
Михаил Молоканов. Тренер-звезда by
Михаил Молоканов. Тренер-звездаМихаил Молоканов. Тренер-звезда
Михаил Молоканов. Тренер-звездаSTRADIS
205 views3 slides
Как проводить коучинг онлайн. Конспект тренинга (2) by
Как проводить коучинг онлайн. Конспект тренинга (2)Как проводить коучинг онлайн. Конспект тренинга (2)
Как проводить коучинг онлайн. Конспект тренинга (2)Marina Litvinova
185 views21 slides
продавай! секреты продаж на все случаи жизни by
продавай! секреты продаж на все случаи жизнипродавай! секреты продаж на все случаи жизни
продавай! секреты продаж на все случаи жизниБизнес-Школа ЧЕ-ЛИНК
440 views11 slides
Практики осознанности для жизни и работы by
Практики осознанности для жизни и работыПрактики осознанности для жизни и работы
Практики осознанности для жизни и работыAlexander Stashenko
685 views26 slides

Similar to Заметки бывалого коуча(20)

Коучинг и КОбучинг by STRADIS
Коучинг и КОбучингКоучинг и КОбучинг
Коучинг и КОбучинг
STRADIS870 views
Михаил Молоканов. Тренер-звезда by STRADIS
Михаил Молоканов. Тренер-звездаМихаил Молоканов. Тренер-звезда
Михаил Молоканов. Тренер-звезда
STRADIS205 views
Как проводить коучинг онлайн. Конспект тренинга (2) by Marina Litvinova
Как проводить коучинг онлайн. Конспект тренинга (2)Как проводить коучинг онлайн. Конспект тренинга (2)
Как проводить коучинг онлайн. Конспект тренинга (2)
Marina Litvinova185 views
Практики осознанности для жизни и работы by Alexander Stashenko
Практики осознанности для жизни и работыПрактики осознанности для жизни и работы
Практики осознанности для жизни и работы
вебинар по самокоучингу "как принять решение" by Natali Zinchenko
вебинар по самокоучингу "как принять решение"вебинар по самокоучингу "как принять решение"
вебинар по самокоучингу "как принять решение"
Natali Zinchenko516 views
Читаем полезные книги 1 by finanscompass
Читаем полезные книги 1Читаем полезные книги 1
Читаем полезные книги 1
finanscompass330 views
Chek list _kak_spravitsia_s_prokrastinatsiei_(1) by Anastasia Begliak
Chek list _kak_spravitsia_s_prokrastinatsiei_(1)Chek list _kak_spravitsia_s_prokrastinatsiei_(1)
Chek list _kak_spravitsia_s_prokrastinatsiei_(1)
2 - Инструменты менеджера - общение и коммуникации by Oleg Vainberg
2 - Инструменты менеджера - общение и коммуникации2 - Инструменты менеджера - общение и коммуникации
2 - Инструменты менеджера - общение и коммуникации
Oleg Vainberg326 views
Mindfulness-практики в работе тренера и коуча by Alexander Stashenko
Mindfulness-практики в работе тренера и коучаMindfulness-практики в работе тренера и коуча
Mindfulness-практики в работе тренера и коуча
Alexander Stashenko1.3K views
11 common-personal career-plan by Myhabit
11 common-personal career-plan11 common-personal career-plan
11 common-personal career-plan
Myhabit1.6K views
память. тренировка памяти и техники концентрации внимания гейссельхарт р, бур... by Liliia Finenkova
память. тренировка памяти и техники концентрации внимания гейссельхарт р, бур...память. тренировка памяти и техники концентрации внимания гейссельхарт р, бур...
память. тренировка памяти и техники концентрации внимания гейссельхарт р, бур...
Liliia Finenkova1.2K views
Манифестация через чакры by Alena Starovoytova
Манифестация через чакрыМанифестация через чакры
Манифестация через чакры
Alena Starovoytova646 views

More from STRADIS

Люди разные by
Люди разныеЛюди разные
Люди разныеSTRADIS
228 views2 slides
Знаний много не бывает? by
Знаний много не бывает?Знаний много не бывает?
Знаний много не бывает?STRADIS
178 views1 slide
В цветах радуги by
В цветах радугиВ цветах радуги
В цветах радугиSTRADIS
166 views3 slides
Системный подход к корпоративному обучению by
Системный подход к корпоративному обучениюСистемный подход к корпоративному обучению
Системный подход к корпоративному обучениюSTRADIS
128 views1 slide
12 шагов выбора коуча by
12 шагов выбора коуча12 шагов выбора коуча
12 шагов выбора коучаSTRADIS
643 views5 slides
О компонентах специальных способностей будущих школьных психологов by
О компонентах специальных способностей будущих школьных психологовО компонентах специальных способностей будущих школьных психологов
О компонентах специальных способностей будущих школьных психологовSTRADIS
172 views7 slides

More from STRADIS(20)

Люди разные by STRADIS
Люди разныеЛюди разные
Люди разные
STRADIS228 views
Знаний много не бывает? by STRADIS
Знаний много не бывает?Знаний много не бывает?
Знаний много не бывает?
STRADIS178 views
В цветах радуги by STRADIS
В цветах радугиВ цветах радуги
В цветах радуги
STRADIS166 views
Системный подход к корпоративному обучению by STRADIS
Системный подход к корпоративному обучениюСистемный подход к корпоративному обучению
Системный подход к корпоративному обучению
STRADIS128 views
12 шагов выбора коуча by STRADIS
12 шагов выбора коуча12 шагов выбора коуча
12 шагов выбора коуча
STRADIS643 views
О компонентах специальных способностей будущих школьных психологов by STRADIS
О компонентах специальных способностей будущих школьных психологовО компонентах специальных способностей будущих школьных психологов
О компонентах специальных способностей будущих школьных психологов
STRADIS172 views
Игроки тренерского рынка by STRADIS
Игроки тренерского рынкаИгроки тренерского рынка
Игроки тренерского рынка
STRADIS423 views
Доверительные отношения в организации by STRADIS
Доверительные отношения в организацииДоверительные отношения в организации
Доверительные отношения в организации
STRADIS672 views
Как из серой рутины растет индивидуальность by STRADIS
Как из серой рутины растет индивидуальностьКак из серой рутины растет индивидуальность
Как из серой рутины растет индивидуальность
STRADIS165 views
Управляй по-восточному by STRADIS
Управляй по-восточномуУправляй по-восточному
Управляй по-восточному
STRADIS254 views
Обучение менеджеров: системный подход by STRADIS
Обучение менеджеров: системный подходОбучение менеджеров: системный подход
Обучение менеджеров: системный подход
STRADIS672 views
Рождение харизмы by STRADIS
Рождение харизмыРождение харизмы
Рождение харизмы
STRADIS162 views
Систематизация двухмерных моделей в краткосрочном бизнес-образовании by STRADIS
Систематизация двухмерных моделей в краткосрочном бизнес-образованииСистематизация двухмерных моделей в краткосрочном бизнес-образовании
Систематизация двухмерных моделей в краткосрочном бизнес-образовании
STRADIS126 views
Эксклюзивное интервью Ицхака Адизеса Михаилу Молоканову by STRADIS
Эксклюзивное интервью Ицхака Адизеса Михаилу МолокановуЭксклюзивное интервью Ицхака Адизеса Михаилу Молоканову
Эксклюзивное интервью Ицхака Адизеса Михаилу Молоканову
STRADIS642 views
Интегрирующий лидер by STRADIS
Интегрирующий лидерИнтегрирующий лидер
Интегрирующий лидер
STRADIS128 views
Клиенты живые и разные by STRADIS
Клиенты живые и разныеКлиенты живые и разные
Клиенты живые и разные
STRADIS126 views
Пенсионер всегда прав by STRADIS
Пенсионер всегда правПенсионер всегда прав
Пенсионер всегда прав
STRADIS100 views
Креативность в бизнесе by STRADIS
Креативность в бизнесеКреативность в бизнесе
Креативность в бизнесе
STRADIS187 views
Большинство собственников не умеют управлять своими компаниями. Михаил Молоканов by STRADIS
Большинство собственников не умеют управлять своими компаниями. Михаил МолокановБольшинство собственников не умеют управлять своими компаниями. Михаил Молоканов
Большинство собственников не умеют управлять своими компаниями. Михаил Молоканов
STRADIS216 views
Летний фестиваль клуба бизнес тренеров by STRADIS
Летний фестиваль клуба бизнес тренеровЛетний фестиваль клуба бизнес тренеров
Летний фестиваль клуба бизнес тренеров
STRADIS255 views

Заметки бывалого коуча

  • 1. 44 сильные кадры/май 2014 КАДРЫ Михаил Молоканов бизнес- консультант, коуч В мире, и в России в том числе, под коучингом понимает каждый свое, а самокоучингом называют вообще все, что угодно. В том, что же такое настоящий коучинг, и можно ли помочь себе самокоучингом, мы сегодня с вами и будем разбираться. Заметки бывалого коуча
  • 2. 45 сильные кадры/май 2014 О коучинге и самокоучинге У коучинга и у психотерапиим- ного общего: вы обращаетесь за по- мощью к человеку, который может направить, расширить внимание, помочь посмотреть на себя со сторо- ны, сыграть роль зеркала. Коучинг эффективен, если вы запутались в решении проблемы или в какой-то ситуации. Что значит запутались? Это означает, что вы выполняете одни и те же мыслительные или ре- альные шаги, и они каждый раз при- водят к одному и тому же не устраи- вающему вас результату, или же вас не устраивает скорость, с которой вы продвигаетесь в решении вопро- са, или вы чувствуете, что действуе- те не в том направлении. Профессиональный коуч абсо- лютно нейтрален к своим клиен- там, и в идеале не испытывает по отношению к вам никаких личных чувств или эмоций. Ему просто ин- тересно, как у вас работают мозги (с учетом влияния на их работу эмо- ций, конечно). И он, исходя из свое- го опыта и здравого смысла, из того, что он знает о людях вообще, задает вопросы или выдает какую-то ин- формацию, которая вдруг вырывает вас из вашего контекста и позволяет пробовать для решения проблемы что-то новое, то, что до этого было вам неизвестно. Очевидно, что вы сами такую роль сыграть не сможете. Как из- вестно, сам себя из болота вытаски- вал только Мюнхаузен. Если весело и доступно, то коу- чинг – это «быстро-быстро психо- терапия». А если более точно – это работа с психикой человека для под- тягивания ее функционирования до определенных норм. Коучинг от психотерапии отличается тем, что берутся для проработки только те ситуации, с которыми можно сла- дить достаточно быстро – две-три- четыре встречи по конкретной теме. Второе отличие – норму задает сам клиент. Если психотерапевт прихо- дит и озвучивает диагноз, то коуч спрашивает клиента, что тому не нравится, и с этим работает. Однако часто под коучингом под- разумевается некий набор вопро- сов, который задается чисто техни- чески. В определенных ситуациях такой коучинг может и сработать. Например, это сработает в ситуа- ции, когда вы думаете: «Ой, что мне сделать, что мне с этого будет?» И на этом зацикливаетесь. А тут вам предлагается подумать: «Сначала подумайте о цели, потом подумайте о ситуации, в которой вы находи- тесь…», ну и так далее. Именно этот вариант коучинга имеют в виду, когда говорят о само- коучинге – вы берете чек-лист с во- просами для анализа ситуации, ко- торый можно найти в популярных книжках по саморазвитию, и начи- наете методично на эти вопросы от- вечать. Работает это или не работа- ет? Когда как! То же самое ситуационно-дина- мическое руководство тоже можно назвать самокоучингом: вы должны сначала четко сформулировать зада- чу, что вы хотите от сотрудников, потом написать, в каком круге го- товности они находятся, какие у них способности и настрой, и так далее. Заметьте, если работать по чек- листу, то абсолютно не важно, задает вам вопросы человек, или они где-то записаны. Но к классическому коу- чингу данный процесс имеет очень отдаленное отношение. ся мыслительный процесс. Если он заплатил деньги коучу, то он тоже отнесется к процессу как к важному. А когда вы сидите и задаете себе во- просы, то важности в этом нет, и по этой причине самокоучинг не дает нужного эффекта, мотивационная часть коучинга исчезает. Что еще может называться коучингом? Я проходил обучение коучингупо стандартам крупнейшей западной фармацевтической и химической компании, чтобы проводить коу- чинг для их сотрудников. Так вот там под коучингом подразумевается не только задавание вопросов, но и инструктаж, и тренинг, и последую- щая оценка персонала – что-то близ- кое к наставничеству. А в устах так называемых инфо- бизнесменов слово «коучинг» сейчас вообще приобретает другой смысл: это просто любая индивидуальная работа, когда человека буквально го- Чтобы человек напрягся и начал рассматривать свою ситуацию с другой стороны, он должен отнестись к этой другой стороне, к другому видению, как к чему-то важному Если вы хотите назвать такую рабо- ту самокоучингом, то будет это са- мокоучингом. Ну и соответственно самокоучинг полезен, когда вы не- множко запутались. В более слож- ных случаях, скорее всего, он будет бесполезен. Хотя задавать себе во- просы не вредно никогда. Меня только что посетила гени- альная мысль!  Коучинг как явле- ние появился, когда стали гадать на картах Таро или составлять гороско- пы. Например, человек вытаскивает какую-то карту, а ему по ней делают предсказание. И он считает, что это очень важным. Что происходит? Он начинает напрягаться, обдумывать свою ситуацию сквозь призму того, что предсказано. И он, естественно, эту ситуацию начинает понимать. Вот почему самокоучинг не столь эффективен - – чтобы человек на- прягся и начал рассматривать свою ситуацию рассматривать с другой стороны, он должен отнестись к этой другой стороне, к другому виде- нию, как к чему-то важному. Если он верит в гороскопы или картам Таро, то предсказание – та самая другая сторона – для него важно, и начнет- нят, чтобы он получил какие-то от- носительно быстрые результаты. По крайней мере, для того, чтобы в слу- чае его успеха этим человеком потом размахивать, как флагом, и загонять под этот «коучинг» всех остальных. Скажу по секрету – , классические коучи очень нервничают, что инфо- бизнесмены коучингом называют черт знает что. В интернете много записей 5-7- минутных так называемых коуч-сес- сий. Когда сталкиваешься с такими штуками, Вважно понимать, когда сталкиваешься с такими штуками – если и быстро, и энергично, то это рекламная акция. То есть, вам забес- платно дают ощущение результата, выдавая рецепты истины. А на са- мом деле вас разводят на какой-то, допустим, недельный, курс. Но мне кажется, что инфобизнес - – это родовое проклятие коучин- га. Коучинг забыл свои корни, свою прародительницу - – психотерапию, и вот теперь инфобизнес ему это дело вымещает. Если бы коучинг говорил: «Мы – быстро-быстро пси- хотерапия», то его классические тра- диции трудно было бы подорвать и
  • 3. 46 сильные кадры/май 2014 КАДРЫ называть сейчас коучингом все под- ряд. Но коучинг сказал: «Мы - – со- вершенно новое. Мы ни к чему от- ношения не имеем, это вот так само по себе родилось». Естественно, что любой теперь может предъявлять свои взгляды по поводу коучинга. О коуч-сессии Настоящие профессиональные коучи не задают вопросов, на кото- рые клиенту невозможно ответить. Потому что в этом нет никакого смысла. Во-первых, он может поте- рять мотивацию работать дальше, а во-вторых, может почувствовать себя неуютно от того, что у него что- то не получается, и от этого эффек- тивность работы падает. Я как коуч вообще не всегда за- даю вопросы, иногда просто делюсь информацией, как в подобной ситу- ации поступил другой мой клиент, например. На коуч-сессии важна интонация и подача. Я подаю это не как совет, а именно как ситуацию, и человек гораздо лучше раскрывает- ся, и начинает анализировать и что- то понимать, чем если бы я задавал вопросы: «А как еще можно посту- пить?», «А что еще можно сделать?» в лоб и потом клещами вытаскивал из него ответы. Я люблю по этому поводу при- водить в пример рассказ одного голландскогоавтора. Он описывал свое путешествие в Японию, где в дзенском монастыре обучался меди- тации. Однажды там у него заболел зуб. И он спрашивает наставника: «Где здесь есть аптека?» А настав- ник ему в ответ: «Медитируй». Тот медитирует. Но зуб-то болит. И он опять спрашивает, где найти аптеку. Так вот автор пишет, что он никогда не мог понять, как из того, что он бу- дет медитировать, появится знание, где находится аптека. Я, говорит, на все плюнул, перелез через забор и пошел в город, нашел аптеку и ку- пил лекарство. Вот так же и с коучингом. Если я вижу, что человек не обладает какой-то информацией, а я знаю, где ее найти, то зачем я буду задавать дурацкие вопросы, на которые он не ответит. Я лучше ему скажу, где ап- тека, и мы двинемся дальше. Какой стиль поведения коуча эффективнее? Здесь все достаточно просто. Очень быстро вспоминаем ситу- ационно-динамическое руковод- ство. Если человек никогда раньше не сталкивался с прорабатываемой ситуацией, если он растерян, то ра- ботает более энергичный стиль. Человека надо брать и вести за со- бой, давать какие-то рекомендации, может быть, даже встряхнуть. Если же человек, наоборот, в этой ситуации, в принципе, разбирает- ся лучше коуча, потому что это его жизненная ситуация, плюс он что- то подобное решал, просто сейчас у него какой-то затык, то надо быть мягким, поддерживающим, слушать его и задавать вопросы. Клиенты лучше всего отзываются о коучах старой психотерапевтиче- ской закалки -: с более глубокими психотерапевтическими знаниями и навыками, способные в каждой конкретной ситуации точно выбрать наиболее подходящий стиль. Вспомним историю с монахом и зубной болью. Супервизор спросил бы монаха, исходя из чего, он так посту- пил. Монах мог бы ответить: «Вы знае- те, я хотел вообще развить его полный потенциал, я в него верил. Я хотел, что- бы он сам умел находить аптеки». «Ну, видишь, что в результате получилось? Он все- таки не прошел через твой коучинг, а побежал спрашивать у про- хожих, где аптека». Что монах бы мог ответить? «Да, не получилось…» Что может ему супервизор сказать? Что ты не прав? А как понять, прав или нет? А вдруг бы получилось? Здесь важно, чтобы супервизор помог монаху осоз- нать, зачем он это сделал. Например, монах бы мог осознать, что ему не нравятся голландцы: «Да, беда это моя, срываюсь я на них». Супервизор спросил бы: «А что дальше ты будешь Если есть явные ошибки, например, когда коуч навязал свое видение ситуации клиенту, то супервизор подведет к пониманию, что здесь произошло что-то не то и это был не коучинг Пользуются ли коучи сами коучингом? Хорошие коучи пользуются ус- лугами супервизора. Это человек, с которым коуч разбирает коучинги со своими клиентами. Упрощая, можно сказать, что это как бы ко- учинг по поводу того, как ты дела- ешь коучинг. Супервизор помогает понять тебе самому, почему ты так поступил. В коучинге, как и в любой другой работе помогающих профессий, са- мая большая беда состоит в том, что коуч вольно или невольно может навязать клиенту свое мнение: что важно, как надо что-то сделать, и т. д. Кроме того, если коуч кричит, что коучинг – это то, что развивает ваш потенциал, то по факту он пере- стает работать на клиента, а на- чинает его «лечить». Теряется нейтральная позиция. А хороший супервизор по- могает коучу разобраться в себе, почему он сделал так или иначе. Если есть яв- ные ошибки, например, когда коуч навязал свое видение ситуации клиен- ту, то супервизор подведет к пониманию, что здесь про- изошло что-то не то, и это был не коучинг. делать?»Начтомонахможетответить, что вообще не будет больше голланд- цев брать в обучение или будет осо- бенно тщательно готовиться к работе с ними… Это если образно о роли супервизора. Ну и, естественно, коуч может к другим коучам обращаться, чтобы они проводили коучинги по каким- то жизненным ситуациям. Правда, сам я предпочитаю психотерапию, так как, по моему мнению, она го- раздо глубже, полезнее, интереснее и сильнее. отдел продаж