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Instructivo definitivo pregrado

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Instructivo definitivo pregrado

  1. 1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓNINSTITUTO SUPERIOR DE INVESTIGACIÓN Y POSGRADO INSTRUCTIVO PARA EL TRÁMITE ADMINISTRATIVO DE GRADOS DE LICENCIATURA Quito DM, Junio 2011 1
  2. 2. PRESENTACIÓNEl Proyecto de Grado se constituye en el punto de enlace de la ciencia con latécnica. Toda acción social, cultural o educativa que pretenda alcanzar unpropósito o resultado debe ser planificada y no dejada a la espontaneidad dequien o quienes la realizan. Toda acción que pretende lograr un efecto implicala necesidad de realizar un esfuerzo por lograr la organización y racionalidaden lo que se lleva a cabo.El proyecto es una especie de laboratorio de análisis y de síntesis delpensamiento académico, en donde el ser humano interpreta, verifica, define,perfecciona, moldea, aplica y concreta los principios y la teoría (cienciaexistente), para dar vida a realizaciones materiales (propuestas), quecontribuyan a mejorar las condiciones sociales, al bienestar y seguridadciudadana, así como al progreso de la humanidad o a la prosperidad y alprestigio de las personas o de las instituciones.El proyecto es la concepción de un deseo hasta su realización plena, apunta aconstruir la solución alternativa más adecuada a un problema específico, entrelos múltiples que pueden existir.Para alcanzar el éxito, se han ido perfeccionando diferentes procedimientos,conjuntos de acciones ordenadas, orientadas a la consecución de los objetivos.La elaboración de proyectos constituye, ofrecer pautas que permitenestructurar las orientaciones generales y específicas que dan unadireccionalidad a un proceso que pretende ser organizado y racional. MSc. Moisés Logroño DIRECTOR DEL INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN Y POSGRADO PRESIDENTE DE LA COMISIÓN 2
  3. 3. RESPONSABLESMIEMBROS DE LA COMISIÓN:MSc. Moisés LogroñoDr. Luis ReinosoDr. Vicente DuqueDra. Miriam CastilloAbg. María Antonieta DelgadoMIEMBROS VALIDADORESDr. Patricio UrguilésMSc. Fabián CarriónDr. Marco VarelaMSc. Segundo Barreno 3
  4. 4. ÍNDICE p.Presentación………………………………………… 2Procedimiento………………………………………… 5Formulario 1…………………………………………… 7Formulario 2…………………………………………… 8Formulario 3……………………………………………. 9Formulario 4……………………………………………. 10Formulario 5…………………………………………… 12Formulario 6…………………………………………… 13Formulario 7…………………………………………… 14Formulario 8……………………………………………. 15Formulario 9……………………………………………. 18Esquema del Perfil del Proyecto de Grado…………. 19Esquema del Informe del Proyecto de Grado………. 21 4
  5. 5. PROCESO ADMINISTRATIVO PARA LOS GRADOS DE LICENCIATURA INSTRUCTIVOLos estudiantes del régimen anual y semestral, podrán presentarán el Plan oPerfil del trabajo de Grado, cuando hayan aprobado al menos el 80% delprograma académico.En el caso de los estudiantes egresados y que no haya transcurrido más de 2años de su egresamiento, podrán presentar su perfil o plan de trabajo de gradoa la Comisión de Investigación de la Carrera.En el caso de los estudiantes que han obtenido su egresamiento hace 2 añosy más, antes de presentar su perfil o plan de trabajo de grado, tendrán querealizar la respectiva actualización de conocimientos.Para el efecto se deberá cumplir con el siguiente procedimiento: 1. El estudiante presenta el tema de Acuerdo al Art. 36 de la Ley de Régimen Académico, esto es cuando apruebe al menos el 80% del programa académico. El tema del trabajo de grado es aprobado por la Comisión de Investigación, previa solicitud del estudiante. (Formulario No.1) 2. Una vez aprobado el tema, el estudiante elabora el Perfil del Trabajo de Grado con la asesoría del profesor de Investigación. Realiza una solicitud dirigida al Director de la Carrera en el mes de marzo o septiembre del año lectivo o semestre que curse. (Formulario No. 2) 3. La Dirección pasa el Perfil a la Comisión de Investigación de la Carrera para su evaluación. (Formulario No. 3) (10 días). 4. Los profesores integrantes de la Comisión, evalúan el perfil, elaboran el Informe, para la aprobación de la Comisión, si el perfil es aprobado, se envía a la Dirección de la Carrera para la designación de tutor. En el caso de ser reprobado, pasa a Secretaría para la entrega al estudiante. (Formulario No. 4). 5. Designación del Tutor por parte del Director de la Carrera (Formulario No. 5). 5
  6. 6. 6. El estudiante desarrolla la tutoría, mediante un formato de seguimiento y control. (Formulario No.6).7. Evaluación del tutor por parte del estudiante. (Formulario No. 7)8. El tutor presenta el informe final del trabajo de grado. (Formulario No.8).9. El estudiante realiza la solicitud en papel universitario y derecho, dirigida al Director de la Carrera, pidiendo Tribunal para la evaluación del trabajo escrito y sustentación de la investigación. Anexa tres copias del informe (Formulario No. 9).10. Se procede a la evaluación por parte del Tribunal. Si es aprobado con observaciones, pasa por medio de Secretaría al estudiante a que modifique las observaciones. Si es aprobado sin observaciones, se procede a establecer fecha y hora para la sustentación oral. 6
  7. 7. FORMULARIO 1Quito, … de …………………………… de…………..SeñorDIRECTOR DE LA CARRERA DE……………………….Presente.De mi consideración.Yo, …………………………………………………………………….., alumno (a) delCuarto Curso de la Carrera de …………………………………….., encumplimiento del numeral 1 del Instructivo de Grados de Licenciatura,aprobado por el Consejo Directivo de la Facultad, solicito disponer a quiencorresponda la aprobación y registro del tema:………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………,previa a la elaboración del Perfil del Trabajo de GradoAtentamente,(f) …………………………………C.C. ………………………………. 7
  8. 8. FORMULARIO 2Quito, … de …………………………… de…………..SeñorDIRECTOR DE LA CARRERA DE:……………………………………………….Presente.De mi consideraciónYo, …………………………………………………………………….., alumno (a) delCuarto Curso de la Carrera de …………………………………….., encumplimiento del numeral 1 del Instructivo de Grados de Licenciatura,aprobado por el Consejo Directivo de la Facultad, solicito disponer a quiencorresponda la revisión y aprobación del Perfil delProyecto……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………,que presento como requisito parcial para optar por el Grado de Licenciatura,Mención:…………………………………………………………………………………Atentamente,(f) …………………………………C.C. ………………………………. 8
  9. 9. FORMULARIO 3Quito, …… de …………………………… de…………..SeñorCOORDINADOR DE LA COMISIÓN DE INVESTIGACIÓNDE LA CARRERA ……………………………………….Presente.De mi consideración:En cumplimiento del Art. 12 del reglamento de Licenciatura, remito a usted elPerfil de Proyecto de Grado, presentado por el (la) Sr(ita)………………………………………………………………………………………..Portador (a) de la cédula Nº- ……………………, con el propósito que seproceda al estudio y aprobación en el plazo de 10 días.Atentamente,……..…………………..DIRECTOR DE LA CARRERADE ………………………………… 9
  10. 10. FORMULARIO 4 UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FAULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CARRERA DE:……………………………………………………………………… MATRIZ DE EVALUACIÓN DEL PERFIL DEL PROYECTO DE GRADO1.- FICHA TÉCNICA:Tema:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………..Proponente:……………………………………………………………………………………………………………………………Evaluador:…………………………………………………………..…………………………………………………………………Fecha de recepción:…………………………………………… Fecha de entrega:……………………………………..2.- ESCALA DE VALORACIÓN:Aprobado (2), Aprobado con observaciones (1), Reprobado (0).3.- MATRIZ: CUESTIONARIONº ASPECTOS: GENERALES Peso VALORACIÓN OBSERVACIONES INDICADORES: % 2 1 0 TOTAL El Problema 50%1 En el planteamiento del problema se 8 evidencia el problema contextualizado y su posible solución2 El problema está redactado en forma de 8 pregunta y delimitado en tiempo y lugar.3 Las preguntas directrices corresponden a las 8 variables y dimensiones del problema.4 El objetivo general es pertinente al 9 problema.5 Los objetivos específicos permiten alcanzar 9 el objetivo general..6 La justificación contiene: la novedad, 8 importancia y factibilidad de la Investigación. 10
  11. 11. INDICADORES: % 2 1 0 TOTAL Marco Teórico: 20%7 Los capítulos, temas y subtemas del guión 10 de contenidos, son pertinentes.8 En el caso de proyectos experimentales, Se 10 (20) en caso de no ser formularán adecuadamente las hipótesis de experimentales trabajo y las variables. Estructura Metodológica : 20%9 En el diseño se identifica el nivel y tipo de 7 investigación10 Caracteriza la población de estudio y 7 explicita el tipo de muestreo, en caso de requerir.11 Identifica las técnicas e instrumentos para 6 recolección, procesamiento y análisis de datos. Aspectos Administrativos: 10%12 Registra los principales recursos humanos, técnicos, tecnológicos, materiales y 3 presupuestarios.13 Representa lógicamente las actividades del 4 cronograma en un diagrama de Gantt.14 Se cita la bibliografía y netgrafía de acuerdo 3 a la normativa nacional e internacional. Suma Total: 100ESCALA DE VALORACIÓN DE RESULTADOS:  Valorar cada indicador de 0 a 2, según la escala  Multiplicar el valor de cada ítem por su correspondiente peso y ubicar el resultado en la columna Total  Sumar todos estos valores para obtener la Suma Total.Para determinar la aprobación o reprobación utilice la siguiente escala:  De 0 a 139 o su equivalente 0–6 Reprobado  De 140 a 200 o su equivalente 7 – 10 Aprobado________________________ _________________________Coordinador de la Comisión Miembro de la Comisión 11
  12. 12. FORMULARIO 5Quito, …. de ……………………… de…………..SeñorPROFESOR DE LA FACULTAD………………………………..Presente.De mi consideración:El Director de la Carrera de……………………………, conociendo su capacidadprofesional, se permite designar a usted como TUTOR, una vez aprobado elPerfil del Proyecto de Grado de Licenciatura sobre el Tema:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… presentado por el (la) Sr(ita)………………………………………………………………….Atentamente,………………………………………….DIRECTOR DE LA CARRERADE ………………………………. 12
  13. 13. FORMULARIO 6 FICHA MENSUAL DE CONTROL DE TUTORÍA DE TRABAJO DE GRADOCARRERA:ESTUDIANTE:TUTOR:TÍTULO DEL PROYECTO: FECHA HORARIO ACTIVIDAD FIRMA DEL FIRMA DEL No.(año, mes, día) ESTUDIANTE TUTOR HORAS No. TOTAL DE HORAS DE TUTORÍA 13
  14. 14. FORMULARIO 7Quito, ………de…………………………de…………….SeñorDECANO DE LA FACULTAD DE FILOSOFÍA,LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓNPresenteDe mi consideración:Yo,……………………………………………………………….., en cumplimientodel Art. 99 y 100 de la LOES, presento el informe de evaluación al TUTOR demi Trabajo de Grado, intitulado……………………….............................................…………………………………………………………………………………...............el (la) Sr (a)……………………………………………………………………………..Profesor (a) de la Escuela de…………………………………………………………Competencias Muy Satisfactorio Medianamente Insatisfactorio satisfactorio SatisfactorioOrientaciónAcadémicaDominioTeóricoDominioMetodológicoCumplimiento delCronogramaSugerencias:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….Atentamente,(f)…………………………………….Nombres y ApellidosC.C………………………………….. 14
  15. 15. FORMULARIO No. 8 UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FAULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CARRERA DE:……………………………………………………………………… MATRIZ DE EVALUACIÓN DEL INFORME DEL TRABAJO DE GRADO1.- FICHA TÉCNICA:Tema:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………..Proponente:……………………………………………………………………………………………………………………………Tutor: …………………………………………………………..…………………………………………………………………………Fecha de recepción:…………………………………………… Fecha de entrega:……………………………………..2.- ESCALA DE VALORACIÓN:Aprobado (2), Aprobado con observaciones (1), Reprobado (0).3.- MATRIZ: CUESTIONARIONº ASPECTOS: GENERALES Peso VALORACIÓN OBSERVACIONES INDICADORES: % 2 1 0 TOTAL Preliminares (5%)1 Se presenta apropiadamente los 5 preliminares (portada, certificación del tutor, índice, listas de cuadros y gráficos), así como el resumen e introducción del informe. El Problema (15%)2 El problema está planteado y formulado 5 adecuadamente.3 Las preguntas de investigación 3 corresponden a las variables y dimensiones del problema.4 Los objetivos generales y específicos se 5 cumplieron en el proceso de investigación.5 La justificación ratifica en la pertinencia de 2 la investigación y factibilidad Marco Teórico: (15%)6 Se presenta los antecedentes de las 3 principales investigaciones internacionales y nacionales, en forma coherente y actualizada.7 Existen juicios personales en el desarrollo 5 del Marco Teórico de la investigación.8 En la fundamentación teórica se describe o 4 explica las relaciones entre las principales variables, dimensiones del problema, sustentando en la(s) teoría(s) seleccionada(s). 15
  16. 16. (En el caso de proyectos experimentales, se formulan las hipótesis, en forma simple, coherente y claramente expresadas, en función de las variables).9 Se define con claridad y sustento teórico las 3 variables del problema, los términos básicos y la fundamentación legal. Estructura Metodológica : (15%)10 En el diseño se identifica el enfoque, 3 modalidad de trabajo de grado, nivel y tipo de investigación.11 Caracteriza la población, la muestra si el 3 caso lo amerita.12 Se presenta en forma lógica y coherente las 5 principales variables y su operacionalización en sus dimensiones, indicadores e ítemes, de acuerdo al enfoque teórico asumido.13 Describe las técnicas e instrumentos para 2 recolección, procesamiento y análisis de datos.14 Se determina la validez y confiabilidad de 2 los instrumentos de investigación. Resultados: (25%)15 Presenta adecuadamente los principales 8 resultados de la investigación, utilizando la estadística, tablas, matrices, gráficos y otros16 El análisis e interpretación y discusión de 9 resultados es pertinente con los objetivos y/o hipótesis del problema.17 Demuestra capacidad, concreción y 8 coherencia en las conclusiones y recomendaciones. Propuesta: (20%)18 Los objetivos de la propuesta (de acuerdo al 6 tipo de investigación) son pertinentes y apuntan a la solución del problema.19 La propuesta tiene una adecuada estructura 6 y una apropiada fundamentación teórica y metodológica.20 La propuesta es factible, técnica, 4 administrativa y económicamente.21 La redacción y el estilo de la propuesta, se 4 presenta adecuadamente. Referencias y Anexos: (5%)22 Se cita la bibliografía y netgrafía de acuerdo 3 a las normativas nacionales e internacionales.23 En Anexos se presenta: instrumentos de 2 investigación, pruebas de hipótesis, mapas, códigos, fotografías y otros. SUMA TOTAL: 100NOTA: Esta Matriz es una guía general para evaluar el Trabajo de Grado, la misma que seráaplicada de acuerdo a la realidad de cada Carrera. 16
  17. 17. ESCALA DE VALORACIÓN DE RESULTADOS:  Valorar cada indicador de 0 a 2, según la escala  Multiplicar el valor de cada ítem por su correspondiente peso y ubicar el resultado en la columna Total  Sumar todos estos valores para obtener la Suma Total.Para determinar la aprobación o reprobación utilice la siguiente escala:  De 0 a 139 Reprobado o su equivalente 0 - 6  De 140 a 200 Aprobado o su equivalente 7 a 10____________________________TUTOR- 17
  18. 18. FORMULARIO 9Quito, …… de …………………………… de…………..Señor…………………………………………………………….DIRECTOR DE LA CARRERAPresente.De mi consideración:Yo, ………………………………………………………….., egresado (a) de laCarrera: ………………………………………………, solicito, muycomedidamente, la designación del Tribunal para la evaluación del trabajoescrito y sustentación de la investigación, sobre el tema:……………………………………………………………………………………………..Atentamente,(f) ………………………………….Nombres y apellidosSECRETARIA DE LA CARRERA DE…………………………..DE LAFACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN .-Quito ……………….- Presentado en esta fecha.- CERTIFÍCO.-Dr. Gonzalo Barba Vela,SECRETARIO – ABOGADODIRECCIÓN DE LA CARRERA DE………………… DE LA FACULTAD DEFILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN.- Quito,……………………….. Vista la solicitud que antecede, en uso de laatribución que me confiere la disposición contenido en el Instructivo deGrados de Licenciatura de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias dela Educación, Procedo a nombrar el Tribunal conformado por losprofesores:………………………………………………………. Para la evaluacióndel Trabajo Escrito y la Sustentación de la Investigación, sobre el tema:…………………………………………………………………………., previa a laobtención del Grado de Licenciado (a) en ………………………NOTIFIQUESE.- LA DIRECCIÓN.-…………………………..CERTIFICO.-Dr. Gonzalo Barba VelaSECRETARIO – ABOGADO 18
  19. 19. PERFIL DEL TRABAJO DE GRADO DE LICENCIATURAFICHA TÉCNICAESTUDIANTE:CARRERA:FECHA:TEMA:CAPÍTULO IEL PROBLEMAPlanteamiento del ProblemaFormulación del ProblemaPreguntas DirectricesOBJETIVOSGeneralesEspecíficosJustificación - FactibilidadCAPÍTULO IIMARCO TEÓRICOGuión de Contenidos de la Fundamentación TeóricaHipótesis (según el tipo de investigación)CAPÍTULO IIIMETODOLOGÍADiseño de la InvestigaciónPoblación y Muestra (en investigaciones documentales no se requieren)Técnicas e Instrumentos para la recolección, procesamiento y análisis de datosMARCO ADMINISTRATIVORecursos humanos, técnicos, materiales y económicosPresupuesto 19
  20. 20. CronogramaREFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Y VIRTUALESFirma 20
  21. 21. ESQUEMA DEL INFORME DE TRABAJO DE GRADOPÁGINAS PRELIMINARESPortadaCertificación de Aceptación del TutorÍndice GeneralÍndice de CuadrosÍndice de GráficosResumenIntroducciónCapítulo IEL PROBLEMAPlanteamiento del ProblemaFormulación del ProblemaPreguntas DirectricesObjetivos:GeneralesEspecíficosJustificaciónFactibilidadCapítulo IIMARCO TEÓRICOAntecedentes de la InvestigaciónFundamentación TeóricaHipótesis ( según el tipo de investigación)Sistemas de variablesDefinición de variables 21
  22. 22. Definición de Términos BásicosCapítulo IIIMETODOLOGÍADiseño de la InvestigaciónPoblación y Muestra (en caso de investigaciones documentales no serequieren)Operacionalización de variablesTécnicas e Instrumentos para recolección, procesamiento y análisis de datosValidez y confiabilidad de los InstrumentosCapítulo IVRESULTADOSAnálisis e Interpretación de ResultadosDiscusión de ResultadosConclusionesRecomendacionesCAPÍTULO VPROPUESTA (de acuerdo al tipo de investigación)Objetivos de la propuestaEstructuraDesarrolloREFERENCIASBibliográficas y virtualesANEXOS 22

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