REUNIÓN FAMILIAS TERCER TRIMESTRE

1. 3ª REUNIÓN
GENERAL DE
PADRES
6º PRIMARIA.
CURSO 16/17

2. TERCERA REUNIÓN DE
PADRES.
O Contenidos a trabajar durante el último
trimestre.
O Pruebas externas 6º.
O Graduación.
O Ruegos y preguntas.
O Información fin de curso.

3. LENGUA
O Examen cada dos temas.9 y 10
O Vocabulario: palabras tabú y eufemismos. Neologismos, préstamos y
arcaísmos.
O Gramática: la oración. Complemento directo e indirecto.
O Ortografía: palabras con ll y con y. Palabras con x y con s
O Expresión oral y escrita: presentar la información. La reseña.
Presentar la información oralmente.
O Literatura: comparación y metáfora. Aliteración y repetición.
O Examen cada dos temas.11 y 12.
O Vocabulario: siglas y abreviaturas. Definir sustantivos, adjetivos y
verbos.
O Gramática: complemento circunstancial. Lenguas de España.
Variedades del español.
O Ortografía: punto y coma. Puntos suspensivos. Las comillas y los
paréntesis.
O Expresión oral y escrita: el reportaje. La opinión personal.
O Literatura: características del texto teatral. La tragedia y la comedia.

4. MATEMÁTICAS
CONTENIDOS
O Repaso prueba de 6º de la comunidad.
O Unidad 12. Cuerpos geométricos y volúmenes
(prismas, pirámides y cuerpos redondos).
O Unidad 8. Estadística y probabilidad
(frecuencias, medias, modas, medianas,
rango, sucesos y probabilidades). Repaso
rápido. Si da tiempo lo daremos al final del
curso.

5. CIENCIAS SOCIALES
O Examen tema 6: España en el siglo XX.
O España: de la monarquía a la República.
O Sociedad en guerra. franquismo
O Sociedad española en la década de 1960.
O Progreso y desigualdad en el s XX.
Examen tema 7.La España actual.
O España. Monarquía parlamentaria.
O La Constitución establece la democracia.
Derechos y deberes .
O Organización territorial de España.
O Examen tema 8. La Unión Europea.
O Definición. Instituciones. España en la Unión
Europea.

6. CIENCIAS NATURALES
O Tema 6. La materia y materiales.
O Materia y materiales.
O Mezclas y separación.
O Cambios en la materia.
O Tema 7. Electricidad y magnetismo.
O Carga y corriente eléctrica.
O Imanes y magnetismo.

7. INGLÉS
CONTENIDOS
 Unidad 8. “Save our world”. Primer
condicional (If…). Sólo control de gramática
sin proyecto.
 Elaboración de un cortometraje (elaborar
guión).
Grabación en vídeo.
 Si diese tiempo unidad 6 (sólo gramática).

8. PRUEBAS EXTERNAS
O ¿QUIÉNES LAS REALIZAN?
O Todos los alumnos de sexto de primaria.
O Alumnos con NEE (adaptación de acceso
– exentos del examen)
O Alumnos dislexia, DEA (dificultades
específicas de aprendizaje) o
TDAH(transtorno por déficit de atención e
hiperactividad), adaptación de acceso.

9. OCARACTERÍSTICAS DE LAS PRUEBAS
OCompetencia lingüística.
OLengua castellana e inglés.
OComprensión oral y escrita (55 y 50 minutos) y
expresión escrita (25 y 25 minutos).
OCompetencia matemática. (60 minutos)
OCompetencias básicas en ciencia y
tecnología.(40 minutos)

10. O Fechas:
O 31 de mayo y 1 de junio.
O Cuestionarios de contexto: se enviará a
las familias las claves para complementar
los cuestionarios on-line con el fin de
contextualizar los resultados obtenidos a
las condiciones socioeconómicas y
culturales del centro.
O Aplicadores:
O Profesores externos al centro.

11. O Resultados:
O Se facilitará un informe individual antes de
finalizar el curso.
O Los informes de los alumnos tendrán
carácter informativo y orientador para los
centros (c.e.i.p. e ies) y para las familias.
O El centro recibe a principio de septiembre
un informe comparativo para presentar al
claustro y al consejo escolar.

12. O http://www.madrid.org/dat_norte/WEBDAT
MARCOS/sie/pruebasexternas.htm

13. GRADUACIÓN
O Día 14 de Junio. A las 18:00 horas. Centro Cultural Antonio
Machado.
O Los alumn@s deberán estar en el centro a las 17:30,
vestidos para el acto y con la beca puesta.
O Este centro dispone de 400 localidades. (100 niños+200
padres+20 profesores). Para las 80 plazas restantes
seguiremos el siguiente criterio.
O 1º Hermanos matriculados en el centro.
O 2º Hermanos ex-alumnos del centro.
O 3º Hermanos que no han estado matriculados en el centro.
O Si sobran entradas se decidirá con la dirección del centro los
casos particulares.
O Necesitamos una foto de cuando tenían tres o cuatro años.
O Con el dinero de la cooperativa que sobre intentaremos
comprar un detalle para cada niño para dejar la
cooperativa a 0.

14. HA SIDO UN PLACER.
MUCHAS GRACIAS POR
VUESTRA AYUDA Y
COLABORACIÓN.