Onderwijscoöperatie.• Oprichting 1 oktober 2011.• Opvolger van SBL (St. Beroepskwaliteit Leraren)• Gemeenschappelijk doel:...
Samenstelling.• Elke andere lerarenorganisatie > 4500 leden.
Speerpunten:• Bekwaamheid van de leraar.       • Kennen en kunnen van goede leraar.       • Belang opleidingen en nascholi...
Lerarenregister:• Waarborgen beroepskwaliteit.      • Onderhouden bekwaamheid zichtbaar.      • Harde kwaliteitseisen:    ...
Hoe werkt Onderwijscoöperatie?Algemene ledenvergadering:Vertegenwoordigers uit elke beroepsorganisatieBestuur:Leden en ona...
Start: Herijking bekwaamheidseisen.Focus sept t/m november 2011.• Definitieve discussienotitie samenstellen• Herijking van...
Vervolg brede consultatie.•   Presentatie door OC in december.•   Daarna naar minister.•   Afsluiting herijking maart 2012...
Vragen aan resonansgroepen.• Wat betekent dat, bekwaam zijn en wat moet  er veranderen de set bekwaamheidseisen?• Beschrij...
Wat kunt u doen?• Meedenken en meepraten!• Doe de online enquête op:        • www.onderwijscooperatie.nl• Discussie in kof...
• Uitsmijter: Tekst van site ministerie OCW!• Hoe wordt de bekwaamheid van docenten  bewaakt?• De bekwaamheidseisen voor d...
• Op de NOT 2011 is de leraar gevraagd:• Wat wenst de leraar nu eigenlijk?• Tijd, meer tijd en mogelijkheden voor professi...
Onderwijscooperatie
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Onderwijscooperatie

486 views

Published on

PP AOb over ontstaan en doel Onderwijscoöperatie

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
486
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
5
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Onderwijscooperatie

  1. 1. Onderwijscoöperatie.• Oprichting 1 oktober 2011.• Opvolger van SBL (St. Beroepskwaliteit Leraren)• Gemeenschappelijk doel:ontwikkeling beroepskwaliteit en versterking positie leraar.• Van, voor en door leraren.
  2. 2. Samenstelling.• Elke andere lerarenorganisatie > 4500 leden.
  3. 3. Speerpunten:• Bekwaamheid van de leraar. • Kennen en kunnen van goede leraar. • Belang opleidingen en nascholing. • Lerarenregister.• Professionele ruimte van de leraar. • Versterking positie leraar. • Hoe kan leraar zich verder ontwikkelen. • Ruimte om vak goed uit te oefenen.• Goed imago van het beroep.
  4. 4. Lerarenregister:• Waarborgen beroepskwaliteit. • Onderhouden bekwaamheid zichtbaar. • Harde kwaliteitseisen: • Type opleiding • Minimaal aantal lesuren • Vrijwillig: • Moet uitnodigen om te professionaliseren • Gratis: • Beroepstrots • 1e registratie AVO VO in loop 2011
  5. 5. Hoe werkt Onderwijscoöperatie?Algemene ledenvergadering:Vertegenwoordigers uit elke beroepsorganisatieBestuur:Leden en onafhankelijk voorzitterLerarenadviesraad:• 50 leden (20 Aob: 7 PO, 8 VO, 5 BVE) Bepaalt koersCommissies:• Adviseren over lerarenopleidingen, beroepsprofiel, lerarenregister, nascholingsaanbod etc.
  6. 6. Start: Herijking bekwaamheidseisen.Focus sept t/m november 2011.• Definitieve discussienotitie samenstellen• Herijking van de bekwaamheidseisen Wet BIO.• Plenaire en sectorale bijeenkomsten resonansgroepen (AOb 33 leden – tijdelijk)• Resonansgroepen hebben belangrijke rol in terugkoppeling naar eigen school.• Doe mee aan online enquete op: www.onderwijscooperatie.nl
  7. 7. Vervolg brede consultatie.• Presentatie door OC in december.• Daarna naar minister.• Afsluiting herijking maart 2012.• Wet BIO 2.0• Kijk op website: www.onderwijscooperatie.nl
  8. 8. Vragen aan resonansgroepen.• Wat betekent dat, bekwaam zijn en wat moet er veranderen de set bekwaamheidseisen?• Beschrijving kern en inhoud van het beroep.• Beschrijving verantwoordelijkheid leraar.• Beschrijving competenties: • Vakinhoudelijk • Vakdidactisch • Pedagogisch• Wat is resultaat tot nu toe?
  9. 9. Wat kunt u doen?• Meedenken en meepraten!• Doe de online enquête op: • www.onderwijscooperatie.nl• Discussie in koffiekamer over bekwaamheidseisen en register.• BVE: Denk aan uitgangspunt Professioneel Statuut: de zeggenschap van de leraar (teams)!• Vrijwillige (onbezoldigde) deelname aan resonansgroep of LAR• Mail vraag of opmerking naar: mmoekotte@consulentaob.nl
  10. 10. • Uitsmijter: Tekst van site ministerie OCW!• Hoe wordt de bekwaamheid van docenten bewaakt?• De bekwaamheidseisen voor docenten staan in de Wet op de beroepen in het onderwijs (wet BIO). De school moet kunnen aantonen dat haar leraren daar ook aan voldoen. Daarnaast moet de school de bekwaamheid van de leraren op peil houden en verder ontwikkelen via een goed personeelsbeleid. Daarom houdt de school een bekwaamheidsdossier bij van iedere docent. De Inspectie van het Onderwijs kan het bekwaamheidsdossier gebruiken bij haar inspecties naar de kwaliteit van de school.
  11. 11. • Op de NOT 2011 is de leraar gevraagd:• Wat wenst de leraar nu eigenlijk?• Tijd, meer tijd en mogelijkheden voor professionalisering onder schooltijd, minder administratieve rompslomp.• Persoonlijke ontwikkeling, blijven leren, ruimte en mogelijkheden voor persoonlijke ontwikkeling.• Zeggenschap, serieus genomen worden, meer inspraak in o.a. de eigen ontwikkeling en aanschaf van leermiddelen, meer medezeggenschap in visie, missie en beleid en meer verantwoordelijkheid en openheid.• Geld & Middelen om persoonlijke wensen uit te kunnen voeren, minder bezuinigingen, goede ict-middelen in de klas (digibord).• Kind centraal, dat het onderwijs weer echt om het kind gaat draaien, kleinere klassen en passend onderwijs.

×