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O  signo é uma coisa que está em lugar de
  outra e representa algo para alguém.
 Matrizes da linguagem: verbal, visual e
  sonora.
 Semiótica: Semeion: estudo dos signos.
  Uma das ciências da linguagem
O   signo relaciona-se com o objeto de
  forma a dar origem em nossa mente a um
  segundo signo que explica o primeiro.
 Segundo signo:interpretante.
 Pensamento   concreto: se forma a partir
 da percepção, da representação de
 objetos reais. Ele é sensível e intuitivo!

 Pensamento   abstrato: as relações não são
 perceptíveis. Há a criação de conceitos e
 noções gerais e é racional! Ex. da
 matemática.
 Qual a relação entre linguagem e cultura?
 Diferencie os signos icônicos, indiciais e
  simbólicos.

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  • 2. O signo é uma coisa que está em lugar de outra e representa algo para alguém.  Matrizes da linguagem: verbal, visual e sonora.  Semiótica: Semeion: estudo dos signos. Uma das ciências da linguagem
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6. O signo relaciona-se com o objeto de forma a dar origem em nossa mente a um segundo signo que explica o primeiro.  Segundo signo:interpretante.
  • 7.
  • 8.  Pensamento concreto: se forma a partir da percepção, da representação de objetos reais. Ele é sensível e intuitivo!  Pensamento abstrato: as relações não são perceptíveis. Há a criação de conceitos e noções gerais e é racional! Ex. da matemática.
  • 9.
  • 10.
  • 11.  Qual a relação entre linguagem e cultura?  Diferencie os signos icônicos, indiciais e simbólicos.