Este documento presenta la justificación, objetivos y contexto de un proyecto para implementar un plan de emprendimiento en la institución comercial San Francisco de Asís en Florida, Valle del Cauca. El proyecto busca articular el emprendimiento en el proyecto de vida de los estudiantes de grado noveno para mejorar sus oportunidades educativas y laborales considerando las características económicas y culturales de la región.
Emprendimiento en el proyecto de vida de estudiantes
1. FASE I DEL PROYECTO
Proyecto en el aula
Catedra de Emprendimiento
Marco Aurelio Rivera Chazatar
Universidad Santiago de Cali
Facultad Ciencias de la Educación
Cualificación para docentes
2. TÍTULO
El emprendimiento como parte
del proyecto de vida de los
estudiantes del grado noveno de
la institución comercial San
Francisco de Asís impartido
desde el plan de aula
3. JUSTIFICACIÓN:
El municipio de Florida posee una población Pluri-Etnica y
multicultural muy emprendedora, con una economía comercial
creciente. La anterior observación, muestras la necesidad de
implementar un plan de área de emprendimiento, ya que la gran
mayoría de los comerciantes son empíricos, con muy pocas bases
de lo que es crear, y manejar empresas, algunos poseen los
negocios por herencia. Debido a esto se ve la necesidad desde la
institución educativa la formación en el emprendimiento, con miras a
que se mejore la calidad y competitividad frente al manejo del
mercado comercial que requiere la exigencia del momento, y ofrecer
a los estudiantes otras alternativas de trabajo, además promover la
generación de empleo
4. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
De acuerdo con la evaluación del contexto
realizada, se puede evidenciar las dificultades
económicas de la comunidad, los ingresos que en
la gran mayoría maneja la población de nuestro
municipio de Florida es muy reducida, y la
preparación académica de los padres de familia de
los estudiantes del grado noveno del Instituto
Comercial San Francisco Asís en el cual pretendo
trabajar existen muy pocos profesionales;
5. la gran mayoría no tienen preparación
universitaria el cual no les permiten aspirar a un
mejor cargo en sus trabajos; por ello y teniendo
en cuenta la información recogida a través de
las encuestas aplicada, se puede concluir que
los educandos desean desarrollar un proyecto
de vida que les permitan cumplir sus sueños,
visionando un buen porvenir. De ahí la
importancia del elaborar y ejecutar un proyecto
de emprendimiento
6. PREGUNTA
¿Cómo articular en el proyecto de vida de
los estudiantes de grado noveno, el
emprendimiento como alternativa en el
plan de área de la institución comercial
san Francisco de Asís?
7. OBJETIVOS
Objetivo general
Articular en el proyecto de vida de los
estudiantes de grado noveno, el
emprendimiento como alternativa en el
plan de área de la institución comercial
san Francisco de Asís.
8. OBJETIVO ESPECÍFICOS
Identificar las características de un plan de área
Diseñar estrategias para que los estudiantes sean creativos
e innovadores.
Enfocar el plan de aula de emprendimiento a la
construcción del proyecto de vida de los estudiantes, con la
participación de toda la comunidad educativa y
organizaciones productivas.
Llevar a cavo una salida de campo donde los estudiantes
aprecien de forma vivencial el proceso productivo de una
empresa
Proponer la realización de un plan de área de
emprendimiento para implementarlo en toda la institución
9. CONTEXTO
Macrocontexto: El municipio de florida se encuentra
ubicado al sureste del departamento del valle del
cauca, es una población privilegiada, ya que posee,
zona de páramo y zona plana, por tal razón goza de
variado clima y muy buena producción agrícola,
favorece también la cría de animales vacuno, porcino,
equino, avícola y piscícola entre otro, lo que ofrece muy
buenas oportunidades para impulsar el
emprendimiento. Su población es multi-cultural y Pluri-
Etnica.
10. CONTEXTO
Mesocontexto: El colegio San Francisco de Asís única
sede, de carácter privado ha sido una institución educativa
tradicional en el municipio de Florida, en resolución 1346
de junio 30 de 1999 definida en la modalidad comercial,
que dentro de su misión se proyecta a ser la mejor
institución educativa del municipio de Florida valle, gracias
a su espíritu empresarial, a la calidad y excelencia de los
procesos y al compromiso de la comunidad educativa.
Cuyos proyectos educativos han sido enfocados hacia la
realización de muestras empresariales, que en la
actualidad se desarrollan como enfoque didáctico de las
asignaturas comerciales.
11. CONTEXTO
La institución está ubicada en la calle 11# 20-48
barrio Pérez, cuenta con planta física propia
adecuada para brindar el pleno desarrollo con
comodidad y bienestar a toda la población educativa,
educandos, docentes, administrativos, y padres de
familia. Cuenta con una planta docente de 18
profesionales idóneos
La institución goza de un nivel medio frente a las
pruebas de estado ICFES y saber.
12. CONTEXTO
Microcontexto: los estudiantes de grado noveno (9°) de la
Institución Comercial San Francisco de Asís está conformado
por nueve (9) estudiantes cinco (5) de sexo femenino y cuatro
(4) de sexo masculino, que se encuentran en edades de 14 a
16 años
Sus hogares están constituidos alrededor de 5 y 8 personas,
tales como padres, hermanos, en ocasiones tíos y abuelos. Las
principales fuentes de ingreso de recursos económicos son:
negocios como tienda, droguería, algunos padres trabajan
como corteros de caña en los ingenios azucareros, como
docentes en instituciones y otros trabajan largas jornadas en la
ciudad de Santiago de Cali.