En estas diapositivas se encuentra resumida de alguna forma la desarrollo de las actividades que corresponden a la asignatura de siber pedagogía en el segundo semestre de la licenciatura en Educación Religiosa de la UCN,

1. Por: Luis Hernando Sarmiento Espejo.
• La herramienta para la realización de este portafolio será
slider shares.
• Las actividades realizadas durante este semestre son las
siguientes en el orden que se vieron con respecto a la
asignatura de siber pedagogía:

2. Actividad 1° FORO TEMÁTICO.
Descripción: El cual nos invitaba a reflexionar sobre el elemento de competencia
1: Desarrollar las tecnologías de la Información y la comunicación, en el mundo
educativo de una manera firme y creciente en la construcción del conocimiento.
 Partamos de una de las preguntas que considero planteaban el tema de
discusión en esta primera actividad, ¿si se eliminara de un momento a
otro las computadoras, se podría seguir dando clases? Y considero que
al igual que como comente en el foro el “mundo de las TIC” son
herramientas que todavía no hacen parte de nuestros sistemas
educativos, esto como aprendizaje personal y parece ser lógico solo con
una mirada crítica de nuestra sistemas educativos.
http://www.youtube.com/watch?v=Lx
byikLqXhs

3. Actividad 2° MIRADA TRASVERSAL EN NUESTRO CONTEXTO.
Descripción: En grupos colaborativos, cada uno de los integrantes debe visitar un
aula de clase que se encuentre en su contexto(vereda, municipio, corregimiento,
localidad, ciudad) cada integrante debe elegir un grado (preescolar, primarias,
bachillerato entre otros) realizar una observación de la articulación de las TIC en
dicha institución e indicar si el docente cuenta con un buen manejo de las TIC, luego
de realizar esto, debe presentar una plan de mejoramiento para que realmente se
logre una mayor interacción de las TIC en dicha institución, entregar un trabajo
realizado en http://prezi.com/ en dicho trabajo debe estar plasmado dos periodos
académicos, partiendo que un periodo académico dura 12 semanas.

4.  Los conocimientos de esta actividad los podría definir como la base del
proceso para este semestre y de seguro para las próximas materias.
Comprendí la necesidad de conocer la pedagogía de los docentes en una
institución y la capacidad de elaborar un plan de estudio, que sea eficaz
tanto para el docente como para el alumno, utilizando programas prácticos
de las TIC como ejemplo de incorporación de estas en las Instituciones. Las
posibles dificultades las reduciría sólo a la indisposición de la Institución para
el acceso a los lugares de audiovisuales para el análisis en estas.
http://prezi.com/4n-b1mxyo70j/copy-ofuntitled-prezi/

5. Actividad 3° APLICAR CONOCIMIENTOS EN MILAULAS.COM.
Descripción: Es importante que ahora el grupo se reúna para planear el
nombre de usuario, el correo colaborativo para poder crear el aula virtual
enhttp://www.milaulas.com/ es vital que lea detenidamente como funciona este
alojamiento para que antes de crear el usuario tengan todo el material
organizado, ahora es vital que usted efectivamente tenga claro los elementos
que desea publicar en el aula virtual, anuncio, mensajes de motivación,
contenido del grupo( Temas propuestos) las actividades (son aquellas que
ustedes organizaron en la actividad anterior, para cada grado, asignatura. Ten
presente que cada uno tiene una diferente) en el aula se debe evidenciar 4
temas diferentes o el número de estudiantes que conforman el equipo. El aula
virtual debe contener audio y videos.

6.  En esta actividad comprendí que es menester no solo el contenido acerca de
las TIC sino que es preciso tener un acercamiento a ellas, por eso la
necesidad de interactuar, y lo tomo como lo aprendido en esta actividad, la
necesidad de hacer prácticas las TIC en nuestra formas de educación y más
aún en nosotros que nos preparamos para ser pedagogos apoyados en las
herramientas que acontecen a nuestra época. De parte del docente, excelente
el material de apoyo y de por si la actividad fue interesante y dinámica a la
vez.
 http://seminaristas.milaulas.com/

7. Actividad 4° REALIZACIÓN DE OVA.
Descripción: Conforme con la visita realizada la Institución Educativa y la
realización del aula virtual, es hora entonces de construir un OVA que
consideres aportara a dicho grado académico que fue visitado en
la observación y debes publicarlo enhttp://es.wix.com/ ten presente que debe
ser un nombre de la página debe representar al equipo colaborativo.

8.  A pesar de que es uno de los trabajos más recientes, es interesante descubrir
que existen diferentes y nutridas herramientas a nuestro favor para la
enseñanza, de por si es una herramienta interesante que acerca al docente con
los alumnos, aun así esto es muestra de que muchas veces nosotros que nos
consideramos expertos en las TIC no conocemos la amplitud de estas, como
reto es preciso tener en cuenta que así como las tecnologías avanzan de igual
forma nuestro interés y deseo por conocerla debe ir creciendo.
 http://seminaristassta.wix.com/las-tic-en-educacion

9.  De todas formas mil gracias a la docente que nos acompañó en este
proceso a lo largo de este semestre y espero que esto no solo quede en
palabras de mi parte y mis compañeros sino que al unísono sigamos
trabajando y profundizando todas las herramientas didácticas en el
mundo de las TIC para nuestro futuro desempeño como pedagogos y
para Gloria de Dios.