eBook „leben.spielen.lernen – Familien in der digitalen Welt“
Webinare in der (Basis)bildung
1. Webinare als innovatives Format in der
(Basis)bildung
David Röthler
politik.netzkompetenz.at
Stand: 19.06.2012
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3. David Röthler
• (Jurist)
• Medien-Journalist, Blogger
• Uni-Lehrbeauftragter…
• Ewachsenenbildner
• Unternehmensberater
– Social Media
– EU-Projektfinanzierung
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8. Bertolt Brecht 1927/1932
ein Vorschlag zur Umfunktionierung des
Rundfunks:
„Der Rundfunk ist aus einem
Distributionsapparat in einen
Kommunikationsapparat zu
verwandeln.
9. Bertolt Brecht 1927/1932
„Der Rundfunk wäre der denkbar großartigste
Kommunikationsapparat des öffentlichen Lebens, ein
ungeheures Kanalsystem, das heißt, er wäre es,
wenn er es verstünde, nicht nur auszusenden,
sondern auch zu empfangen, also den Zuhörer nicht
nur zu hören, sondern auch sprechen zu machen
und ihn nicht zu isolieren, sondern ihn auch in
Beziehung zu setzen.
Der Hörfunk könnte den Austausch, Gespräche,
Debatten und Dispute ermöglichen.“
22. Warum live?
• Internet = immer alles überall
• Bewusste Verknappung -> nur bestimmte
Zeit -> erhöhte Aufmerksamkeit
• Direkte Interaktion -> soziales Erlebnis
55. Bildungsaktivismus
• http://berlinergazette.de/bildungsaktivismus/#more-
11350
• Wenn es um (politischen) Aktivismus geht, ist das
Internet ein unverzichtbares Medium der Vernetzung und
Selbstermächtigung. Es “verschiebt die Macht und
ermöglicht neue Formen der Kooperation“ (Timo
Luthmann). Diese Prinzipien entwickeln ihre Strahlkraft
im zunehmenden Maße auch in Bildungsinstitutionen.
56. Edupunk
– Reaction against commercialization of
learning
– Do-it-yourself attitude
– Thinking and learning for yourself
