2. introducción
El objetivo de la investigación es analizar la discriminación que
existe en nuestro país, conocer como afecta este problema no
tan solo a nuestra sociedad, sino que por sobre todo analizar
de que forma afecta a las personas que la sufren diaria y
constantemente. Es de gran importancia conocer cuales son
las razones que motivan a la discriminación, ya se
sexo, genero, etnia, entre otras.
La discriminación es un tema reconocido no tan solo a nivel
nacional, existen diversas convenciones o más bien tratados
internacionales ratificados por Chile y que se encuentran
vigentes, donde se reconocen o señala que los derechos
esenciales del hombre no nacen del hecho de ser nacional de
un estado o país, sino que su fundamento esencial son los
atributos de la persona humana, razón por la que se justifica
la protección internacional de condiciones tan importantes
como lo es la discriminación.
3. ¿Que es la discriminación?
Es todo acto de menosprecio, distinción, restricción o preferencia
arbitraria hecha con o sin intención- por persona, grupo o institución
sobre la base de una determinada creencia, prejuicio o idea, de que
ciertas personas o grupos son inferiores y que atenta contra el derecho
a la igualdad. http://www.lapetus.uchile.cl/lapetus/archivos/1286568136DISC.pdf
Clases de Discriminación: Discriminación social.
Discriminación
laboral.
Discriminación
sexual.
Discriminación
racial.
Discriminación
religiosa.
Discriminación
ideológica
5. ¿ que es la ley antidiscriminación?
Del texto aprobado por el Congreso Nacional se desprende que es
un tipo de mecanismo judicial que permitirá restablecer
eficazmente el imperio del derecho toda vez que se cometa un
acto de discriminación arbitraria”, para lo cual obliga, en primer
lugar, a todos los organismos del Estado a “elaborar e
implementar las políticas destinadas a garantizar a toda persona,
sin discriminación arbitraria, el goce y ejercicio de sus derechos
y libertades” reconocidos por la Constitución, las leyes y los
tratados internacionales ratificados por Chile.
http://www.bcn.cl/carpeta_temas_profundidad/ley-
antidiscriminacion-fue-aprobada-por-el-congreso-nacional
Proyecto de ley:
http://www.chilediverso.cl/documentacion/PROYECTO%20DE%20L
EY%20QUE%20ESTABLECE%20MEDIDAS%20CONTRA%20LA%20
DISCRIMINACION.pdf
6. Relación con otras normas
Art 1 inc. 1° CPR: “ Las personas nacen
libres e iguales en dignidad y derechos”
ART 19 N°2: “La igualdad ante la ley. En
Chile no hay persona ni grupos privilegiados. En
Chile no hay esclavos y el que pise su territorio
queda libre. Hombres y mujeres son iguales
ante la ley.
Ni la ley ni autoridad alguna podrán establecer
diferencias arbitrarias;”
http://www.camara.cl/camara/media/docs/con
stitucion_politica_2009.pdf
8. Tratados internacionales
El Art. 5 Inc. 2º de la CPR La Convención sobre el Estatuto
reconoce como límite del Refugiado (1972)
al ejercicio de la soberanía Convención relativa a la lucha
nacional el respeto a los contra la discriminación en la
derechos humanos. “El ejercicio esfera de la educación (1972)
de Convención sobre la Eliminación
la soberanía nacional reconoce de todas las formas de
como limitación el respeto a los discriminación contra la mujer
derechos esenciales que (1989)
emanan de la naturaleza Pacto internacional de Derechos
humana. Es deber de los económicos sociales y culturales
órganos del Estado respetar y (1989)
promover Pacto Internacional de Derechos
tales derechos, garantizados Civiles y Políticos (1989)
por esta Constitución, así como Convención sobre los Derechos
por los tratados internacionales del Niño (1990)
ratificados por Chile y que se Convención Americana sobre
encuentran vigentes”. Derechos Humanos (1990)
Convenio 169 de la OIT (200
9. DISCRIMINACION EN CIFRAS
El 75% de los chilenos cree que Chile es un país con muchos prejuicios
y tabúes.
El 70% de los chilenos en general mira en menos a los inmigrantes
latinoamericanos.
El 94% de los chilenos piensa que los homosexuales y lesbianas son
discriminados,
aunque el 84% cree que esta discriminación no tiene justificación.
Un 42,7% cree que las personas que pertenecen a pueblos indígenas
son el grupo que sufre mayor discriminación.
Más de un 50% de los niños dice haber sido aislado por ser diferente
al resto.
El 88% de los niños y adolescentes señala que quienes sufren más
bromas de parte de sus compañeros son quienes tienen un problema o
defecto físico o rasgos indígenas.