SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
Estefany Coloma
Yolanda Guanga
Johanna Sanaylán
Carla Sandoval
E
N
T
R
E
V
I
S
T
A
Concepto
Es un recurso importante en la
investigación psicopatológica
Nos ayuda a entender de mejor
manera que es lo que sucede en
determinada persona
Se intenta obtener un sinnúmero
de observaciones
E
N
T
R
E
V
I
S
T
A
El entrevistador, primero, debe intentar encontrar o alcanzar una “empatía”
con la persona entrevistada
Tratar de obtener una relación afectivo emocional adecuada, equilibrada que
ofrezca la posibilidad de crear un ambiente de confianza y fidelidad
 La entrevista obtiene una verdadera biografía del
entrevistado
 Destaca:
 Rasgos importantes de su pasado y pasado familiar
 En aspectos bilógicos, psicológicos y sociales
E
N
T
R
E
V
I
S
T
A
• Época actual, poniendo énfasis en épocas
cruciales como:
• Hogar
• Concepción
• Dificultades en el parto
• Periodo perinatal
• Datos positivos fundamentales para el
diagnóstico
DATOS
REFERENTESE
N
T
R
E
V
I
S
T
A
• En función de su estructuración
• NO ESTRUCTURADA
• ESTRUCTURADA
TIPOSE
N
T
R
E
V
I
S
T
A
E
N
T
R
E
V
I
S
T
A
TIPOS
ESTRUCTURADO
Las preguntas ya están
previstas, tienen un orden y una
forma de ser planteadas.
NO ESTRUCTURADA
De uso fundamentalmente clínico
El evaluador no utiliza un instrumento
preestablecido en la realización de las
preguntas ni un registro estructurado
de las respuestas.
Exposición 03   Entrevista

More Related Content

Viewers also liked

Mi Unidad Didáctica CREATIC Milagro Perez
Mi Unidad Didáctica CREATIC Milagro PerezMi Unidad Didáctica CREATIC Milagro Perez
Mi Unidad Didáctica CREATIC Milagro PerezMilagro Pérez Pérez
 
Estadistica 3 atencion a clientes
Estadistica 3 atencion a clientes Estadistica 3 atencion a clientes
Estadistica 3 atencion a clientes juancsl
 
“Repositorio digital-mi entorno personal de aprendizaje”
“Repositorio digital-mi entorno personal de aprendizaje”“Repositorio digital-mi entorno personal de aprendizaje”
“Repositorio digital-mi entorno personal de aprendizaje”antonio pedro santos
 
¿Por qué el capitalismo no es atractivo?
¿Por qué el capitalismo no es atractivo?¿Por qué el capitalismo no es atractivo?
¿Por qué el capitalismo no es atractivo?juandemariana
 
presentacion power point
presentacion power pointpresentacion power point
presentacion power pointJuliana Ardila
 
Webinale 2015 - „Was bringt mir das eigentlich-“ – Ansätze zur Bestimmung de...
Webinale 2015 - „Was bringt mir das eigentlich-“ – Ansätze zur Bestimmung de...Webinale 2015 - „Was bringt mir das eigentlich-“ – Ansätze zur Bestimmung de...
Webinale 2015 - „Was bringt mir das eigentlich-“ – Ansätze zur Bestimmung de...Klaus Breyer
 
Libro definitivo.josé vilchez
Libro definitivo.josé vilchezLibro definitivo.josé vilchez
Libro definitivo.josé vilchezJosee77
 
Marquiegui c investicacción
Marquiegui c investicacción Marquiegui c investicacción
Marquiegui c investicacción claudiamarquiegui
 
Guia familias inf prim-eso
Guia familias inf prim-esoGuia familias inf prim-eso
Guia familias inf prim-esoTot Tesoro
 
Andrea Martos - Libertad económica y Ciencia
Andrea Martos - Libertad económica y CienciaAndrea Martos - Libertad económica y Ciencia
Andrea Martos - Libertad económica y Cienciajuandemariana
 
Where are all transactions gone? Was in_der_cloud_alles_verboten_ist
Where are all transactions gone? Was in_der_cloud_alles_verboten_istWhere are all transactions gone? Was in_der_cloud_alles_verboten_ist
Where are all transactions gone? Was in_der_cloud_alles_verboten_istRamon Anger
 
Öffentliche Seminare in Wikis - ein paar Erfahrungen
Öffentliche Seminare in Wikis - ein paar ErfahrungenÖffentliche Seminare in Wikis - ein paar Erfahrungen
Öffentliche Seminare in Wikis - ein paar Erfahrungenotacke
 
Rne2009 total (1)
Rne2009 total (1)Rne2009 total (1)
Rne2009 total (1)Angela Amas
 
Cómo una animación hotelera de calidad te ayudará a incrementar la rentabilid...
Cómo una animación hotelera de calidad te ayudará a incrementar la rentabilid...Cómo una animación hotelera de calidad te ayudará a incrementar la rentabilid...
Cómo una animación hotelera de calidad te ayudará a incrementar la rentabilid...Animax Hotels
 
Clasificación de redes
Clasificación de redesClasificación de redes
Clasificación de redesBrenn Cabreera
 

Viewers also liked (20)

Servidor http
Servidor httpServidor http
Servidor http
 
Mi Unidad Didáctica CREATIC Milagro Perez
Mi Unidad Didáctica CREATIC Milagro PerezMi Unidad Didáctica CREATIC Milagro Perez
Mi Unidad Didáctica CREATIC Milagro Perez
 
Estadistica 3 atencion a clientes
Estadistica 3 atencion a clientes Estadistica 3 atencion a clientes
Estadistica 3 atencion a clientes
 
“Repositorio digital-mi entorno personal de aprendizaje”
“Repositorio digital-mi entorno personal de aprendizaje”“Repositorio digital-mi entorno personal de aprendizaje”
“Repositorio digital-mi entorno personal de aprendizaje”
 
¿Por qué el capitalismo no es atractivo?
¿Por qué el capitalismo no es atractivo?¿Por qué el capitalismo no es atractivo?
¿Por qué el capitalismo no es atractivo?
 
Trabajo web 2
Trabajo web 2Trabajo web 2
Trabajo web 2
 
presentacion power point
presentacion power pointpresentacion power point
presentacion power point
 
Proyecto
ProyectoProyecto
Proyecto
 
Webinale 2015 - „Was bringt mir das eigentlich-“ – Ansätze zur Bestimmung de...
Webinale 2015 - „Was bringt mir das eigentlich-“ – Ansätze zur Bestimmung de...Webinale 2015 - „Was bringt mir das eigentlich-“ – Ansätze zur Bestimmung de...
Webinale 2015 - „Was bringt mir das eigentlich-“ – Ansätze zur Bestimmung de...
 
Libro definitivo.josé vilchez
Libro definitivo.josé vilchezLibro definitivo.josé vilchez
Libro definitivo.josé vilchez
 
Etimologías PAU Andalucía
Etimologías PAU AndalucíaEtimologías PAU Andalucía
Etimologías PAU Andalucía
 
Marquiegui c investicacción
Marquiegui c investicacción Marquiegui c investicacción
Marquiegui c investicacción
 
Guia familias inf prim-eso
Guia familias inf prim-esoGuia familias inf prim-eso
Guia familias inf prim-eso
 
Deberes y derechos del aprendiz
Deberes y derechos del aprendizDeberes y derechos del aprendiz
Deberes y derechos del aprendiz
 
Andrea Martos - Libertad económica y Ciencia
Andrea Martos - Libertad económica y CienciaAndrea Martos - Libertad económica y Ciencia
Andrea Martos - Libertad económica y Ciencia
 
Where are all transactions gone? Was in_der_cloud_alles_verboten_ist
Where are all transactions gone? Was in_der_cloud_alles_verboten_istWhere are all transactions gone? Was in_der_cloud_alles_verboten_ist
Where are all transactions gone? Was in_der_cloud_alles_verboten_ist
 
Öffentliche Seminare in Wikis - ein paar Erfahrungen
Öffentliche Seminare in Wikis - ein paar ErfahrungenÖffentliche Seminare in Wikis - ein paar Erfahrungen
Öffentliche Seminare in Wikis - ein paar Erfahrungen
 
Rne2009 total (1)
Rne2009 total (1)Rne2009 total (1)
Rne2009 total (1)
 
Cómo una animación hotelera de calidad te ayudará a incrementar la rentabilid...
Cómo una animación hotelera de calidad te ayudará a incrementar la rentabilid...Cómo una animación hotelera de calidad te ayudará a incrementar la rentabilid...
Cómo una animación hotelera de calidad te ayudará a incrementar la rentabilid...
 
Clasificación de redes
Clasificación de redesClasificación de redes
Clasificación de redes
 

Similar to Exposición 03 Entrevista

Modulo 2 evaluacion_psicologica
Modulo 2 evaluacion_psicologicaModulo 2 evaluacion_psicologica
Modulo 2 evaluacion_psicologicaMireya Vásquez
 
Clase_de_evaluacion_psicologica_version_final_.pdf
Clase_de_evaluacion_psicologica_version_final_.pdfClase_de_evaluacion_psicologica_version_final_.pdf
Clase_de_evaluacion_psicologica_version_final_.pdfMarioGabrielCarignan
 
Método de observación y entrevista para el niño y adolescente
Método de observación y entrevista para el niño y adolescenteMétodo de observación y entrevista para el niño y adolescente
Método de observación y entrevista para el niño y adolescenteRaulymar Hernandez
 
S03.s1 La observación y la entrevista científica.pdf
S03.s1 La observación y la entrevista científica.pdfS03.s1 La observación y la entrevista científica.pdf
S03.s1 La observación y la entrevista científica.pdfPsicJorgeSandovalMar
 
TODO DIAPOS PSIQUIATRIA (1).pdf upao 2024
TODO DIAPOS PSIQUIATRIA (1).pdf upao 2024TODO DIAPOS PSIQUIATRIA (1).pdf upao 2024
TODO DIAPOS PSIQUIATRIA (1).pdf upao 2024Andy Castillo
 
PROCESO DE ENTREVISTA INNICIAL Y EL PLAN DE.ppt
PROCESO DE ENTREVISTA INNICIAL Y EL PLAN DE.pptPROCESO DE ENTREVISTA INNICIAL Y EL PLAN DE.ppt
PROCESO DE ENTREVISTA INNICIAL Y EL PLAN DE.pptRoqueOquendo
 
La entrevista clínica en la evaluación psicológica
La entrevista clínica en la evaluación psicológicaLa entrevista clínica en la evaluación psicológica
La entrevista clínica en la evaluación psicológicatania martinez narvaez
 
La entrevista clínica en la evaluación psicológica
La entrevista clínica en la evaluación psicológicaLa entrevista clínica en la evaluación psicológica
La entrevista clínica en la evaluación psicológicatania martinez narvaez
 
Tipos de entrevista
Tipos de entrevistaTipos de entrevista
Tipos de entrevistaiup
 

Similar to Exposición 03 Entrevista (20)

Modulo 2 evaluacion_psicologica
Modulo 2 evaluacion_psicologicaModulo 2 evaluacion_psicologica
Modulo 2 evaluacion_psicologica
 
3. la evaluación clinica en la psicológia
3. la evaluación clinica en la psicológia3. la evaluación clinica en la psicológia
3. la evaluación clinica en la psicológia
 
Clase_de_evaluacion_psicologica_version_final_.pdf
Clase_de_evaluacion_psicologica_version_final_.pdfClase_de_evaluacion_psicologica_version_final_.pdf
Clase_de_evaluacion_psicologica_version_final_.pdf
 
Método de observación y entrevista para el niño y adolescente
Método de observación y entrevista para el niño y adolescenteMétodo de observación y entrevista para el niño y adolescente
Método de observación y entrevista para el niño y adolescente
 
Valoración psicológica con adultos mayores
Valoración psicológica con adultos mayoresValoración psicológica con adultos mayores
Valoración psicológica con adultos mayores
 
Taleno
TalenoTaleno
Taleno
 
S03.s1 La observación y la entrevista científica.pdf
S03.s1 La observación y la entrevista científica.pdfS03.s1 La observación y la entrevista científica.pdf
S03.s1 La observación y la entrevista científica.pdf
 
TODO DIAPOS PSIQUIATRIA (1).pdf upao 2024
TODO DIAPOS PSIQUIATRIA (1).pdf upao 2024TODO DIAPOS PSIQUIATRIA (1).pdf upao 2024
TODO DIAPOS PSIQUIATRIA (1).pdf upao 2024
 
Noviazgo en la adolescencia
Noviazgo en la adolescenciaNoviazgo en la adolescencia
Noviazgo en la adolescencia
 
Noviazgo en la adolescencia
Noviazgo en la adolescenciaNoviazgo en la adolescencia
Noviazgo en la adolescencia
 
Noviazgo en la adolescencia
Noviazgo en la adolescenciaNoviazgo en la adolescencia
Noviazgo en la adolescencia
 
PROCESO DE ENTREVISTA INNICIAL Y EL PLAN DE.ppt
PROCESO DE ENTREVISTA INNICIAL Y EL PLAN DE.pptPROCESO DE ENTREVISTA INNICIAL Y EL PLAN DE.ppt
PROCESO DE ENTREVISTA INNICIAL Y EL PLAN DE.ppt
 
Entrevista a mayores
Entrevista a mayoresEntrevista a mayores
Entrevista a mayores
 
La entrevista clínica en la evaluación psicológica
La entrevista clínica en la evaluación psicológicaLa entrevista clínica en la evaluación psicológica
La entrevista clínica en la evaluación psicológica
 
La entrevista clínica en la evaluación psicológica
La entrevista clínica en la evaluación psicológicaLa entrevista clínica en la evaluación psicológica
La entrevista clínica en la evaluación psicológica
 
guia de entrevista.pdf
guia de entrevista.pdfguia de entrevista.pdf
guia de entrevista.pdf
 
guia de entrevista.pdf
guia de entrevista.pdfguia de entrevista.pdf
guia de entrevista.pdf
 
guia modelo.pdf
guia modelo.pdfguia modelo.pdf
guia modelo.pdf
 
Psicopatologia infantil.pptx
Psicopatologia infantil.pptxPsicopatologia infantil.pptx
Psicopatologia infantil.pptx
 
Tipos de entrevista
Tipos de entrevistaTipos de entrevista
Tipos de entrevista
 

More from Ramiro_Eduardo_Torres_Vizuete

Exposición 06 Efectos de la Educación Sexual Cultural en el Adulto Mayor
Exposición 06   Efectos de la Educación Sexual Cultural en el Adulto MayorExposición 06   Efectos de la Educación Sexual Cultural en el Adulto Mayor
Exposición 06 Efectos de la Educación Sexual Cultural en el Adulto MayorRamiro_Eduardo_Torres_Vizuete
 
Exposición 05 Los Aspectos Sexuales Culturales del Adulto Mayor
Exposición 05   Los Aspectos Sexuales Culturales del Adulto MayorExposición 05   Los Aspectos Sexuales Culturales del Adulto Mayor
Exposición 05 Los Aspectos Sexuales Culturales del Adulto MayorRamiro_Eduardo_Torres_Vizuete
 
Exposición 04 Menopausia y Andropausia, Síntomas y Aspectos Psicosexuales
Exposición 04   Menopausia y Andropausia, Síntomas y Aspectos PsicosexualesExposición 04   Menopausia y Andropausia, Síntomas y Aspectos Psicosexuales
Exposición 04 Menopausia y Andropausia, Síntomas y Aspectos PsicosexualesRamiro_Eduardo_Torres_Vizuete
 
Exposición 03 Mediana Edad Crisis y el Desgane Sexual
Exposición 03   Mediana Edad Crisis y el Desgane SexualExposición 03   Mediana Edad Crisis y el Desgane Sexual
Exposición 03 Mediana Edad Crisis y el Desgane SexualRamiro_Eduardo_Torres_Vizuete
 
Exposición 02 La Juventud, la Vida del Soltero, la Cohabitación, el Matrimo...
Exposición 02   La Juventud, la Vida del Soltero, la Cohabitación, el Matrimo...Exposición 02   La Juventud, la Vida del Soltero, la Cohabitación, el Matrimo...
Exposición 02 La Juventud, la Vida del Soltero, la Cohabitación, el Matrimo...Ramiro_Eduardo_Torres_Vizuete
 
Exposición 09 Signos y Síntomas de Alteraciones de la Inteligencia
Exposición 09   Signos y Síntomas de Alteraciones de la InteligenciaExposición 09   Signos y Síntomas de Alteraciones de la Inteligencia
Exposición 09 Signos y Síntomas de Alteraciones de la InteligenciaRamiro_Eduardo_Torres_Vizuete
 

More from Ramiro_Eduardo_Torres_Vizuete (20)

Exposición 09 Trastornos Sexuales
Exposición 09   Trastornos SexualesExposición 09   Trastornos Sexuales
Exposición 09 Trastornos Sexuales
 
Exposición 08 Trastorno del Deseo Sexual
Exposición 08   Trastorno del Deseo SexualExposición 08   Trastorno del Deseo Sexual
Exposición 08 Trastorno del Deseo Sexual
 
Exposición 07 Teoría del "Yo, Estoy Siendo"
Exposición 07   Teoría del "Yo, Estoy Siendo"Exposición 07   Teoría del "Yo, Estoy Siendo"
Exposición 07 Teoría del "Yo, Estoy Siendo"
 
Exposición 06 Efectos de la Educación Sexual Cultural en el Adulto Mayor
Exposición 06   Efectos de la Educación Sexual Cultural en el Adulto MayorExposición 06   Efectos de la Educación Sexual Cultural en el Adulto Mayor
Exposición 06 Efectos de la Educación Sexual Cultural en el Adulto Mayor
 
Exposición 05 Los Aspectos Sexuales Culturales del Adulto Mayor
Exposición 05   Los Aspectos Sexuales Culturales del Adulto MayorExposición 05   Los Aspectos Sexuales Culturales del Adulto Mayor
Exposición 05 Los Aspectos Sexuales Culturales del Adulto Mayor
 
Exposición 04 Menopausia y Andropausia, Síntomas y Aspectos Psicosexuales
Exposición 04   Menopausia y Andropausia, Síntomas y Aspectos PsicosexualesExposición 04   Menopausia y Andropausia, Síntomas y Aspectos Psicosexuales
Exposición 04 Menopausia y Andropausia, Síntomas y Aspectos Psicosexuales
 
Exposición 03 Mediana Edad Crisis y el Desgane Sexual
Exposición 03   Mediana Edad Crisis y el Desgane SexualExposición 03   Mediana Edad Crisis y el Desgane Sexual
Exposición 03 Mediana Edad Crisis y el Desgane Sexual
 
Exposición 02 La Juventud, la Vida del Soltero, la Cohabitación, el Matrimo...
Exposición 02   La Juventud, la Vida del Soltero, la Cohabitación, el Matrimo...Exposición 02   La Juventud, la Vida del Soltero, la Cohabitación, el Matrimo...
Exposición 02 La Juventud, la Vida del Soltero, la Cohabitación, el Matrimo...
 
Exposición 01 Vida Familiar
Exposición 01   Vida FamiliarExposición 01   Vida Familiar
Exposición 01 Vida Familiar
 
Exposición 10 Alcoholismo y Farmacodependencia
Exposición 10   Alcoholismo y FarmacodependenciaExposición 10   Alcoholismo y Farmacodependencia
Exposición 10 Alcoholismo y Farmacodependencia
 
Exposición 09 Trastorno de Ansiedad Generalizada
Exposición 09   Trastorno de Ansiedad GeneralizadaExposición 09   Trastorno de Ansiedad Generalizada
Exposición 09 Trastorno de Ansiedad Generalizada
 
Exposición 08 Fobias Específicas
Exposición 08   Fobias EspecíficasExposición 08   Fobias Específicas
Exposición 08 Fobias Específicas
 
Exposición 07 Trastorno de Ansiedad Social
Exposición 07   Trastorno de Ansiedad SocialExposición 07   Trastorno de Ansiedad Social
Exposición 07 Trastorno de Ansiedad Social
 
Exposición 06 Trastornos de Pánico
Exposición 06   Trastornos de PánicoExposición 06   Trastornos de Pánico
Exposición 06 Trastornos de Pánico
 
Exposición 05 Trastorno Bipolar
Exposición 05   Trastorno BipolarExposición 05   Trastorno Bipolar
Exposición 05 Trastorno Bipolar
 
Exposición 04 Trastorno Depresivo
Exposición 04   Trastorno DepresivoExposición 04   Trastorno Depresivo
Exposición 04 Trastorno Depresivo
 
Exposición 03 Trastorno Disociativo
Exposición 03   Trastorno DisociativoExposición 03   Trastorno Disociativo
Exposición 03 Trastorno Disociativo
 
Exposición 01 Esquizofrenia
Exposición 01   EsquizofreniaExposición 01   Esquizofrenia
Exposición 01 Esquizofrenia
 
Exposición 02 Trastornos Delirantes
Exposición 02   Trastornos DelirantesExposición 02   Trastornos Delirantes
Exposición 02 Trastornos Delirantes
 
Exposición 09 Signos y Síntomas de Alteraciones de la Inteligencia
Exposición 09   Signos y Síntomas de Alteraciones de la InteligenciaExposición 09   Signos y Síntomas de Alteraciones de la Inteligencia
Exposición 09 Signos y Síntomas de Alteraciones de la Inteligencia
 

Recently uploaded

Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperiomiralbaipiales2016
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoJosDanielEstradaHern
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 

Recently uploaded (20)

Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 

Exposición 03 Entrevista

  • 1. Estefany Coloma Yolanda Guanga Johanna Sanaylán Carla Sandoval
  • 2. E N T R E V I S T A Concepto Es un recurso importante en la investigación psicopatológica Nos ayuda a entender de mejor manera que es lo que sucede en determinada persona Se intenta obtener un sinnúmero de observaciones
  • 3. E N T R E V I S T A El entrevistador, primero, debe intentar encontrar o alcanzar una “empatía” con la persona entrevistada Tratar de obtener una relación afectivo emocional adecuada, equilibrada que ofrezca la posibilidad de crear un ambiente de confianza y fidelidad
  • 4.  La entrevista obtiene una verdadera biografía del entrevistado  Destaca:  Rasgos importantes de su pasado y pasado familiar  En aspectos bilógicos, psicológicos y sociales E N T R E V I S T A
  • 5. • Época actual, poniendo énfasis en épocas cruciales como: • Hogar • Concepción • Dificultades en el parto • Periodo perinatal • Datos positivos fundamentales para el diagnóstico DATOS REFERENTESE N T R E V I S T A
  • 6. • En función de su estructuración • NO ESTRUCTURADA • ESTRUCTURADA TIPOSE N T R E V I S T A
  • 7. E N T R E V I S T A TIPOS ESTRUCTURADO Las preguntas ya están previstas, tienen un orden y una forma de ser planteadas. NO ESTRUCTURADA De uso fundamentalmente clínico El evaluador no utiliza un instrumento preestablecido en la realización de las preguntas ni un registro estructurado de las respuestas.