El documento describe el Observatorio Virtual de Transferencia de Tecnología (OVTT), una plataforma digital creada por la Universidad de Alicante para facilitar el acceso a información científica y tecnológica y promover la innovación y colaboración. El OVTT ofrece herramientas de vigilancia tecnológica, contenidos y actividades para apoyar a investigadores, emprendedores y empresas. Además, describe casos prácticos y ejemplos de actividades colaborativas realizadas por el OVTT.

1. Vigilancia tecnológica para innovar en Red

3. Transferencia
conocimiento
Iberoamérica
Internet
El Observatorio:
www.ovtt.org

4. Por qué vigilancia tecnológica:
www.ovtt.org
Es un proceso de vital importancia en
la toma decisiones estratégicas de
toda organización, al permitir
transformar información en
conocimiento útil para ésta y
promover con ello la generación de
oportunidades de innovación,
colaboración y cooperación
tecnológica.

5. …Sociedad Red
El contexto:
Ciencia & Tecnología Internet Innovación
Aceleración, sin precedentes, de la velocidad de
generación de nuevo conocimiento científico,
multidisciplinariedad y democratización de sus
posibilidades de accesibilidad, apropiación y
explotación social.
Entorno social para el
aprendizaje, la investigación y la
innovación en red.
Proceso en red orientado a la
resolución de problemas (A.
Hidalgo)
(R)evolución tecnológica...

6. Los inicios:
“Universidad Emprendedora”
Con el reto de impulsar la Tercera Misión de la Universidad, internacionalizar los resultados de
investigación y abordar las necesidades de gestión de la información C&T, el Vicerrectorado de
I+D+i y el Área de Proyectos Institucionales de la Universidad de Alicante en colaboración con el
Banco Santander crean en 2007 el Observatorio Virtual de Transferencia de Tecnología (OVTT),
en el marco de la construcción colaborativa del Espacio Iberoamericano del Conocimiento.
Desde la filosofía del “aprender haciendo”, la experiencia ha llevado al proyecto a transformarse en un
espacio abierto de información, intercambio y colaboración en Internet, que suma valor a la labor
de las Unidades de vinculación Universidad-Empresa y promueve el reto de innovar en red,
aprovechando las oportunidades de negocio y cooperación internacional que ofrece hoy el entorno
digital a partir de la gestión estratégica de información C&T en proyectos emprendedores.

7. El alcance social:
5.823. Agosto, 2014

8. Multidisciplinar
Formado por tres grupos de trabajo de la Universidad de Alicante, que
combinan el know how y la experiencia en:
El equipo:
OTRI > Vinculación Universidad-Empresa, transferencia de
tecnología, cooperación internacional e innovación.
GPLSI >
Grupo de investigación en procesamiento del
lenguaje y sistemas de información.
TD >
Desarrollo y mantenimiento web.

9. La misión:
Mediación tecnológica en red
Facilitar el acceso a la información científica y tecnológica online a
investigadores, emprendedores y empresarios, promover su aplicación
eficiente en la actividad profesional y generar oportunidades de conexión
e innovación para emprender en red.
Promover la vigilancia tecnológica y el
uso avanzado de Internet en la I+D+i.

10. El modelo estratégico de acción:

11. Qué ofrece:
Herramientas
Especializadas en información C&T de
Iberoamérica, personalizables y basadas
en tecnología de lenguaje natural y web
semántica.
Contenidos Actividades
Guía práctica para transferir
conocimiento C&T, actualidad,
agenda y buenas prácticas
desde sus protagonistas.
Red de colaboradores,
videoconferencias, talleres y
capacitación para mejorar en red
competencias informacionales y
habilidades digitales.
Vigilancia tecnológica para innovar en Red DIGITAL + GRATUITO + MULTILINGÜE

12. A) Contenidos colaborativos:
Recursos útiles para transferir conocimiento C&T, actualidad y apoyo a
la difusión de actividades de I+D+i de los colaboradores en Internet. info@ovtt.org
1. Enviar 2. Publicar 3. Difundir

13. B) Herramientas de apoyo a la VT:
Información científica y tecnológica on-line de Iberoamérica,
personalizable y estratégica para su negocio.
Tecnología
Ventajas
Utilidad
Lenguaje natural y web semántica.
Abierto.
Especializado.
Ágil.
Multilingüe.
Eficiente
Aprendizaje automático.
Acceso único y organizado a Inf.C&T
para captar señales del entorno,
susceptibles de ser procesadas y
transformadas en conocimiento útil
para la toma de decisiones. Ej.:
Actualidad
Ferias y Congresos
Artículos y Publicaciones
Patentes
Ofertas y Demandas tecnológicas
Spin off
Financiación I+D+i
Normativas y Legislación
Contactos y Colaboradores
…
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Autonomía digital

14. B) Herramientas de apoyo a la VT:
Alertas de Vigilancia Tecnológica
Vigilancia pasiva o scanning
Autonomía digital
1) Registro: preferencias.
2) Escritorio
3) Recepción: frecuencia y medio.
http://www.ovtt.org/user/register

15. B) Herramientas de apoyo a la VT:
Autonomía digital
• Principales fuentes de
vigilancia tecnológica.
• Buscadores de sitios web.
• Buscadores de bases de datos.
• Buscadores externos.
• Buscador especializado.
http://www.ovtt.org/observa
Metabuscador de Ciencia y Tecnología
Vigilancia activa o monitoring

16. B) Herramientas de apoyo a la VT:
1. Entrar
2. Registro
3. Mi escritorio
4. Herramientas
Autonomía digital
www.ovtt.org
Caso práctico:
Utilización de herramientas Alertas & Observa.

17. B) Herramientas de apoyo a la VT:
Caso práctico:
Utilización de herramientas Alertas & Observa.
Autonomía digital
www.ovtt.org
1. Entrar
2. Registro
3. Mi escritorio
4. Herramientas

18. B) Herramientas de apoyo a la VT:
Caso práctico:
Utilización de herramientas Alertas & Observa.
Autonomía digital
www.ovtt.org/user/register
1. Entrar
2. Registro
3. Mi escritorio
4. Herramientas

19. B) Herramientas de apoyo a la VT:
Caso práctico:
Utilización de herramientas Alertas & Observa.
Autonomía digital
www.ovtt.org/user/register
1. Entrar
2. Registro
3. Mi escritorio
4. Herramientas

20. B) Herramientas de apoyo a la VT:
Caso práctico:
Utilización de herramientas Alertas & Observa.
1. Entrar
2. Registro
3. Mi escritorio
4. Herramientas
Autonomía digital

21. B) Herramientas de apoyo a la VT:
Caso práctico:
Utilización de herramientas Alertas & Observa.
1. Entrar
2. Registro
3. Mi escritorio
4. Herramientas
Posible
señal
Autonomía digital

22. B) Herramientas de apoyo a la VT:
Caso práctico:
Utilización de herramientas Alertas & Observa.
1. Entrar
2. Registro
3. Mi escritorio
4. Herramientas
Palabras
clave
Promotores
Autonomía digital
Descripción
Fuente: http://www.agenciasinc.es/Noticias/Desarrollan-un-nuevo-dispositivo-para-garantizar-la-conservacion-y-calidad-de-alimentos

23. B) Herramientas de apoyo a la VT:
Caso práctico:
Utilización de herramientas Alertas & Observa.
1. Entrar
2. Registro
3. Mi escritorio
4. Herramientas
Autonomía digital

24. B) Herramientas de apoyo a la VT:
Caso práctico:
Utilización de herramientas Alertas & Observa.
1. Entrar
2. Registro
3. Mi escritorio
4. Herramientas
Posible
señal
Autonomía digital

25. B) Herramientas de apoyo a la VT:
Caso práctico:
Utilización de herramientas Alertas & Observa.
1. Entrar
2. Registro
3. Mi escritorio
4. Herramientas
Autonomía digital
Fuente: http://www.aragoninvestiga.org/Nuevas-tecnologias-para-mejorar-la-conservacion-de-alimentos/

26. B) Herramientas de apoyo a la VT:
Caso práctico:
Utilización de herramientas Alertas & Observa.
1. Entrar
2. Registro
3. Mi escritorio
4. Herramientas
Autonomía digital
Fuente: http://www.unizar.es/cta/GrupoTecno/linea3.htm#LN3%20PROYECTOS

27. C) Actividades colaborativas:
Competencias informacionales y habilidades digitales para mejorar sus
prácticas de vigilancia tecnológica en red.
Red de
Colaboradores Actividades
Apoyo mutuo, intercambio de
know-how, organización de
actividades conjuntas,
materiales públicos y
accesibles.
http://www.ovtt.org/colaboradores
http://www.ovtt.org/actividades
Encuentros y jornadas,
presentaciones, videoconferencias,
talleres, iniciativas digitales y
proyectos ad hoc, atendiendo a la
idiosincrasía del territorio y
problemática del colaborador.
Abiertos a propuestas

28. C) Actividades colaborativas:
Red de Colaboradores.
http://www.ovtt.org/colaboradores
> Objetivos:
+ Visibilidad
+ Información
+ Colaboración
> Funcionalidades:
• Directorio
• Perfiles
• Actividades
• Redes sociales
• Registro usuarios

29. C) Actividades colaborativas:
Actividades.
http://www.ovtt.org/colaboracion-actividades
• Videoconferencias
• Participación en jornadas
• Encuentros empresariales
• Conferencias
• Talleres
• Visitas de estudio
• Iniciativas digitales
• Grupos de trabajo
• Proyectos
• …
Todo disponible en…

30. C) Actividades colaborativas: ejemplos
Conferencias virtuales
Colombia / Costa Rica, 2011 - Actualidad
Sesiones virtuales promovidas con socios y
colaboradores para apoyar actividades
presenciales que estos organizan, como
jornadas, congresos o talleres. Son
videoconferencias adecuadas a intereses
comunes y dirigidas a públicos interesados en
I+D+i. Principalmente, están orientadas a
sensibilizar sobre el valor estratégico de la
vigilancia tecnológica para innovar en red,
desde una visión de innovación relacional,
trabajo en red y aprendiendo a aprovechar valor
útil que ofrece el OVTT. Entre otros, se ha
colaborado con: COLCIENCIAS, SENA, CEO
Antioquía, Cátedra de Innovación y Desarrollo
Empresarial de la Universidad de Costa Rica.
http://www.ovtt.org/2012-03-24/conferencia-virtual-del-ovtt-para-costa-rica-gestion-inteligente-de-la-informacion-para-innovar-en-red
http://www.ovtt.org/2013-05-30/ovtt-jornada-de-sensibilizacion-sobre-vigilancia-tecnologica-para-empresas-y-tecnologos-del-oriente-antioqueno

31. C) Actividades colaborativas: ejemplos
Participación en Jornadas y Congresos
Colombia / México / España, 2011 - Actualidad
Participación en conferencias presenciales y
comunicaciones en eventos de sensibilización y
fortalecimiento de capacidades en
transferencia de tecnología, emprendedurismo,
innovación y vigilancia tecnológica, como
conferencias, jornadas técnicas, visitas de
estudio, etc. dirigidas a actores multiplicadores,
como parques científicos, incubadoras de
empresa, asociaciones empresariales,
científicos emprendedores, etc.).
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32. C) Actividades colaborativas: ejemplos
Encuentros empresariales
Colombia, 2014
Foros y espacios de encuentro centrados en
sensibilizar a empresas, emprendedores y
profesionales sobre la importancia de incorporar
prácticas de vigilancia tecnológica en sus
organizaciones, como instrumento estratégico
para la innovación empresarial y la mejora
competitiva en el entorno global. Estos
encuentros proponen un programa participativo,
que contempla sesiones introductorias a la
temática, incorporación de experiencias y
visiones del territorio y un taller práctico sobre las
claves del proceso de gestión de la vigilancia
tecnológica en las organizaciones. Se han
desarrollado experiencias en Colombia, con
colaboradores como CEO Antioquia y Nodo
RioNegro de Red Tecnoparque SENA.
http://www.ovtt.org/encuentros_talleres_vigilancia_tecnologica_uraba_oriente_colombia

33. C) Actividades colaborativas: ejemplos
Talleres y workshop
México, 2014
Diseño y participación en programas de capacitación
centrados en sensibilizar a empresas, emprendedores e
investigadores sobre la importancia de incorporar la
vigilancia tecnológica en su actividad profesional, como
instrumento estratégico de innovación y competitividad.
El programa integra recursos abiertos de aprendizaje y
sesiones introductorias a la temática, así como talleres
prácticos sobre las claves del proceso de gestión de
vigilancia tecnológicas y oportunidades del trabajo en
red. Se han desarrollado experiencias en México, con la
participación de colaboradores como IPN (México),
SENA (Colombia), Programa Nacional VINTEC
(Argentina).
http://www.ovtt.org/talleres_internacionales_vigilancia_tecnologica_red_mexico

34. C) Actividades colaborativas: ejemplos
Seminarios
Colombia, 2011
Seminario “Principios y técnicas de Relaciones
Públicas en la Estrategia de Desarrollo Local”,
programa formativo multidisciplinar que aborda
la capacitación avanzada en Relaciones
Públicas, competencias digitales y vigilancia
tecnológica para la gestión estratégica del
Desarrollo Local, integrando como fuentes de
desarrollo estratégico la apropiación social de
la ciencia y la tecnología, la gestión estratégica
de información especializada y la creación de
vínculos y alianzas estratégicas con agentes
multiplicadores del territorio. Fue diseñado e
impartido como trabajo en equipo entre Dept.
Comunicación y Psicología Social de la UA y el
OVTT. La experiencia se desarrolló en
Colombia con Universidad de Antioquia y
CINAR Sistemas

35. C) Actividades colaborativas: ejemplos
#ForoRedEmprendia
Internet, 2012 - Actualidad
Encuentros digitales y
videoconferencias para fomentar el
intercambio de know-how
especialziado y compartir
experiencias sobre transferencia de
tecnología, innovación y
emprendimiento en Universidades
Iberoamericanas. Creación de un
blog y estrategia digital orientado a
la generación de una comunidad
virtual de gestores tecnológicos,
emprendedores y profesionales
iberoamericanos en Internet.
http://fororedemprendia.blogspot.com.es/

36. C) Actividades colaborativas: ejemplos
#SocialOVTT
Septiembre / Febrero, 2011-2012
Experiencia piloto en Educación Superior
orientada a generar una comunidad de
aprendizaje para fomentar perfiles de
comunicación especializados en ciencia y
tecnología. Nació gracias a la colaboración de
docentes, alumnos y profesionales. Juntos
aprendieron, a través de un proyecto real, a
investigar de manera colaborativa, explorar
nuevas formas de aprendizaje en red e
incorporar un uso eficiente y colectivo de las
nuevas tecnologías para mejorar sus
habilidades como futuros profesionales
competentes en el entorno digital.
+ RedEmprendia, selección como Buena
práctica en emprendimiento universitario
http://www.redemprendia.es/publicaciones/coleccion-estudios-http://socialovtt.blogspot.com.es/

37. C) Actividades colaborativas: ejemplos
Red UE – ALCUE:
Iberoamérica, 2012 - Actualidad
Red Universidad Empresa – América
Latina, Caribe y Europa, fue fundada en
2013 por Instituciones de Educación
Superior y esta dedicada al impulso de la
vinculación Universidad-Empresa en el
espacio ALCUE. Articula su actividad a
través de grupos de trabajo.
El OVTT coordina el Grupo de Trabajo en
Vigilancia Tecnológica de la Red, que
integra miembros y aliados estratégicos de
referencia en la aplicación de la vigilancia
tecnológica en diferentes países
iberoamericanos.
http://www.ovtt.org/redue-alcue
Chile, 2013
México, 2014
México, 2014

38. C) Actividades colaborativas: ejemplos
BIOINNOVA COLOMBIA
Colombia, Chocó, 2011-2014
Proyecto de innovación social en
bionegocios en la Región
colombiana del Chocó, promovido
colaborativamente por el Centro de
Innovación BIOINNOVA y la
Universidad de Alicante, a través del
trabajo en equipo. Pretende
empoderar a los nativos de la región
mediante la creación de
cooperativas que exploten
adecuadamente sus recursos y
productos derivados, orientados en
el proceso por la experiencia de
investigadores, emprendedores y
técnicos de transferencia de
tecnología de la Universidad y con la
colaboración de empresas del
sector.
http://www.ovtt.org/bioinnova

39. C) Actividades colaborativas: ejemplos
Creación de la Unidad de Comercialización y Transferencia
de Tecnología de ParqueSoft Pasto, Minkay:
Colombia, 2014 – Actualidad.
Concesión del proyecto a través de
la Convocatoria IF 002 de Innpulsa
Colombia para el fortalecimiento
de capacidades institucionales de
transferencia y comercialización de
tecnologías. La Universidad de
Alicante es la Institución
Acompañante para la creación de
la Unidad de comercialización y
transferencia de tecnología por
parte de ParqueSofto Pasto.
http://www.parquesoftpasto.com/la-transferencia-de-tecnologia-aporta-a-la-competitividad/

40. C) Actividades colaborativas: ejemplos
#MoocVT
Internet, Actualidad
#MoocVT es el Primer
MOOC de Introducción a la
vigilancia tecnológica para
emprender, un curso online,
masivo, gratuito y abierto,
ideado para emprendedores,
investigadores y empresas
interesados en aprender más
sobre vigilancia tecnológica
de la mano de expertos de
referencia en Iberoamérica.
Todos los usuarios pueden
aprender gratuitamente y a su
ritmo cómo incorporar esta
práctica empresarial en su
actividad profesional.
Video promocional:
http://vimeo.com/98445574

41. C) Actividades colaborativas: ejemplos
#MoocVT
Internet, Actualidad
Metodología:
 Autoformación.
 Iniciativa colaborativa.
 Recursos abiertos de aprendizaje.
 Comunidad de práctica.
MÓDULO
> Lecciones:
• Mini-vídeos.
• Más contenidos.
• Actividades.
> Examen final.
Badget
NEW
Diploma
#MoocVT es el Primer
MOOC de Introducción a la
vigilancia tecnológica para
emprender, un curso online,
masivo, gratuito y abierto,
ideado para emprendedores,
investigadores y empresas
interesados en aprender más
sobre vigilancia tecnológica
de la mano de expertos de
referencia en Iberoamérica.
Todos los usuarios pueden
aprender gratuitamente y a su
ritmo cómo incorporar esta
práctica empresarial en su
actividad profesional.

42. C) Actividades colaborativas: ejemplos
#MoocVT
Internet, Actualidad
Programa docente:
 Profesores de referencia en Iberoamérica para introducirnos en los
fundamentos básicos de la vigilancia tecnológica.
#MoocVT es el Primer
MOOC de Introducción a la
vigilancia tecnológica para
emprender, un curso online,
masivo, gratuito y abierto,
ideado para emprendedores,
investigadores y empresas
interesados en aprender más
sobre vigilancia tecnológica
de la mano de expertos de
referencia en Iberoamérica.
Todos los usuarios pueden
aprender gratuitamente y a su
ritmo cómo incorporar esta
práctica empresarial en su
actividad profesional.

43. C) Actividades colaborativas: ejemplos
#MoocVT
Internet, Actualidad
Entorno virtual de aprendizaje (EVA):
http://unimooc.com/course/curso-vigilancia-tecnologica/
http://moocvt.ovtt.org/
#MoocVT es el Primer
MOOC de Introducción a la
vigilancia tecnológica para
emprender, un curso online,
masivo, gratuito y abierto,
ideado para emprendedores,
investigadores y empresas
interesados en aprender más
sobre vigilancia tecnológica
de la mano de expertos de
referencia en Iberoamérica.
Todos los usuarios pueden
aprender gratuitamente y a su
ritmo cómo incorporar esta
práctica empresarial en su
actividad profesional.

44. C) Actividades colaborativas: ejemplos
Talleres y dinamización de la comunidad:
Colombia. Octubre, 2014
http://moocvt.ovtt.org/2014/09/encuentros-y-talleres-sobre-vigilancia.html
Promover actividades en las que continuar
aprendiendo conocimientos y capacidades,
conocer experiencias de otros países y
organizaciones, compartir conocimientos y
seguir construyendo red entre usuarios
interesados en vigilancia tecnológica e
inteligencia competitiva.
México D.F., Octubre, 2014
http://moocvt.ovtt.org/2014/10/talleres-internacionales-sobre.html
Talleres “Vigilancia tecnológica
para innovar en red”
Colombia y México
Abierto a nuevos países

45. Modalidades de colaboración:
Conecte su organización a la Red de Colaboradores del OVTT y benefíciense de las
ventajas y oportunidades de actuar en red:
• Apoyo en la difusión y promoción digital de sus iniciativas innovadoras:
• Vinculación de las herramientas digitales, Observa y Alertas VT, a su página web.
• Acceso y uso provechoso de las herramientas digitales para la vigilancia tecnológica (org. & usuarios).
• Identificación de fuentes de información y señales del entorno por sectores producidas en Iberoamérica.
• Intercambio mutuo de Know-how basado en la experiencia.
• Organización de actividades conjuntas de sensibilización y capacitación digital.
• …
Contenidos
Herramientas
Actividades
Publique en el OVTT sus eventos, noticias y entrevistas relevantes en transferencia del conocimiento, innovación y
emprendimiento, escribiendo a info@ovtt.org y se difundirán a través de Alertas VT y redes sociales.
Alianzas estratégicas & Convenios

46. Más información y contacto:
Observatorio Virtual de Transferencia de Tecnología:
Sofía Oliveira Pires y Alba Santa Soriano
info@ovtt.org
>
Toda la información de OVTT
está disponible: www.ovtt.org
Universidad de Alicante
Área de Proyectos Institucionales
Vicerrectorado de Investigación, Desarrollo e Innovación
Servicio de Gestión de la Transferencia de Tecnología, SGITT-OTRI