1. UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN
FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CARRERA DE LINGÜÍSTICA APLICADA
A LA ENSEÑANZA DE LENGUAS
EL PROCESO DE
ELABORACIÓN
DE UN CONCEPTO
La necesidad de conceptualizar
FACILITADOR: Lic. Carlos Alberto Estrada
2. Existe una necesidad de teorizar, es decir, de
apropiarnos del conocimiento
Motivación para
lograr aprendizajes
significativos
Activación de
conocimientos previos.
Resultantes de:
•Experiencias previas.
•Acceso a información.
•Lectura: diferentes tópicos.
Lic. Carlos Alberto Estrada
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4. La redacción de
un segundo
concepto:
Implica:
La investigación de:
•Otras fuentes de
información.
•Otros autores.
•El análisis y reflexión
Permiten:
Revisar aspectos
de pertinencia,
coherencia, cohesión,
ortografía y otros,
del primer concepto.
La “articulación” de
un segundo concepto
con los conceptos
de otros autores.
Redacción de un
Lic. Carlos Alberto Estrada
tercer concepto
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6. • Concepto
– Idea que concibe o
forma
el
entendimiento. Idea
abstracta y general.
– Pensamiento
expresado
con
palabras.
– Opinión, juicio de
valor.
– Formar concepto:
Determinar algo en la
mente después de
examinadas las
circunstancias.
Definición
Lic. Carlos Alberto Estrada
Proposición
que
expone con claridad y
exactitud
los
caracteres genéricos
y diferenciales de algo
material o inmaterial.
Declaración de cada
uno de los vocablos,
locuciones y frases
que
contiene
un
diccionario.
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7. • Concepto
•
El ___________ consiste en la
descomposición de la unidad
comunicativa
(artículo
de
periódico, fragmento de una
conversación,
mensaje
publicitario, programa televisivo
o película) en elementos cada
vez
más
simples,
individualizados por medio de
criterios
sistemáticos
y
empíricamente verificables. Se
obtiene así un cuadro de los
elementos
léxicos
que
predominan en el texto dado,
cuyas frecuencias y relaciones
recíprocas,
valoradas
estadísticamente,
permiten
evidenciar el contenido explícito
de
cualquier
forma
de
comunicación.
Definición
Análisis. (Del gr. ἀνάλυσις). m.
Distinción y separación de las
partes de un todo hasta llegar a
conocer
sus
principios
o
elementos. || 2. Examen que se
hace de una obra, de un escrito o
de cualquier realidad susceptible
de estudio intelectual. || 3.
Tratamiento psicoanalítico. || 4.
Gram.
Examen
de
los
componentes del discurso y de
sus respectivas propiedades y
funciones. || 5. Inform. Estudio,
mediante técnicas informáticas,
de los límites, características y
posibles soluciones de un
problema al que se aplica un
tratamiento por ordenador. un
fenómeno. Microsoft® Encarta. 2006
Lic. Carlos Alberto Estrada
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