SlideShare a Scribd company logo
Применение Ардуино
(Arduino) в школе
Практическое применение теоретических
знаний в электро- и робототехнике
Индустрия дополнительного
обучения и игр для детей
•
•
•
•
•
•
•

SparkFun
Adafruit
Instuctables
MAKE
Sparkfun
Makershed
Jameco

«Существует большой спрос со стороны молодых людей, на
дополнительное обучение, чтобы стать новым поколением ученых и
инженеров», Лимор Фрайд, основатель Adafruit
Проекты дополнительного
обучения детей
• Хакер Скауты (Hacker Scouts), Окланд, Калифорния:
сеть объединений обучающих и наставничество
детей от 8 до 15 лет. Хакерские навыки: шитье,
работа с деревом, использование Линукс ОС. Maker
Corps начала готовить 18-22 летних людей быть
наставниками для детей. http://hacker-scouts.org
• FIRST, основатель: Дин Камен, обучение
робототехнике детей (начиная с детского сада).
Международный конкурс IRST Robotics Competition
привлек 2546 команд со всего мира.
http://www.usfirst.org/
Arduino (Ардуино) – трендовая технология
• Ардуино (Arduino) - инструмент для проектирования
электронных устройств. Arduino состоит из микросхемы и
языка программирования и может принимать
(«понимать») сигналы с различных сенсоров и управлять
электронными устройствами.
• Arduino широко используется
художниками, дизайнерами, любителями и всеми, кто
заинтересован в создании интерактивных устройств.
«Во-первых, я хочу продемонстрировать несколько клевых штуковин, которые
сделал я и которые вы тоже сможете сделать»…
Куин Ентайр (Quin Etnyre): 12 лет, изобретатель, учитель, предприниматель…
http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=uv4jASeVy7
8

http://www.popsci.com/technology/article/2013-08/short-circuit
Елочная гирлянда, меняющая цвет

Кепка – детектор газа (метана)

FuzzBot – робот, объезжающий препятствия и подметает
Куин Ентайр о школьном
образовании…
• «Школа – довольно скучное место, но может быть
гораздо более интересной и интерактивной…
Более практической и наставнической.»
• 3-8 и 9-12 классы могли бы работать вместе.
Старшие школьники могут наставлять младших.
«Это интересно учить других детей. Маленькие
дети смотрят на старших»

http://www.popsci.com/technology/article/2013-08/short-circuit
Сильвия Тод (Sylvia Todd): 12 лет, 1.5 миллионов просмотров
на YouTube
http://sylviashow.com/episodes

http://www.popsci.com/technology/article/2013-08/short-circuit
Почему Ардуино?
•
•
•
•
•
•
•

Интересно детям и взрослым
Просто
Быстро
Интеграция различных технологий и знаний
Надежно и безопасно
Большое сообщество пользователей
Дешево
Возможности применения
Ардуино
• Математика (расчет траектории
движения, скорости, шифрование)
• Физика
(электричество, свет, движение, сила, механизмы, сигна
лы)
• Информатика (программирование микроконтроллера:
движение робота, мигание лампочки, возможность
использования языка С, Ардуино + Интернет, игры)
• Биология (сенсоры
температуры, влажности, давления, детектор движения
животного, GPS)
• Химия (детекторы газа, кислотности, температуры)
• Английский язык (большая часть интересного
материала – на английском языке)
Опыт использования Ардуино
в школе в России
• Блог Начала инженерного образования в
школе http://koposov.info/
• Школа №24, Архангельск «Лаборатория
микроэлектроники в школе». Видео:
http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=MES2q88WwAI

http://koposov.info/?page_id=38
Опыт использования Ардуино в
школе в России
• Проект «Начала инженерного образования»
• Созданы лаборатории по следующим
направлениям:
– робототехника LEGO (на базе образовательных наборов LEGO MINDSTORMS
NXT), для учащихся 5–7 классов;
– простые системы управления (на базе платформы Arduino и программного
обеспечения Scratch) для учащихся 5–6 классов;
– программирование микроконтроллеров (на базе платформы ChipKIT UNO32), для
учащихся 7–8 классов;
– датчики и обработка сигналов (на базе платформы Arduino и наборов из 15
датчиков); для учащихся 8–9 классов;
– проектирование цифровых устройств (на базе платформы Arduino и наборов
электронных компонентов), для учащихся 9–10 классов;
– мобильная робототехника (на базе Arduino-совместимых контроллеров и DIYнаборов по робототехнике), для учащихся 9–11 классов;
– сбор данных и измерительные системы (на базе NI myDAQ, наборов
электронных компонентов и NI LabVIEW 2010 Education), для учащихся 10–11
классов.

http://koposov.info/?p=1316
Ресурсы по использованию
Ардуино в школе
• Блог Начала инженерного образования в
школе http://koposov.info/
• Школа №24, Архангельск «Лаборатория
микроэлектроники в школе». Видео:
http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=MES2q88WwAI

• Проект для младших школьников «Строим из
микроконтроллеров». Видео:
http://www.youtube.com/playlist?list=PLXSPg7z4OzZSo_DrFfSXefrxGmxb3Er9D

• Проект Практическая робототехника на базе Ардуино.
Видео
http://www.youtube.com/playlist?list=PLXSPg7z4OzZQGDFdoRfldtqbmNU6a-PIp

http://koposov.info/?page_id=38
Перспективные технологии
для школы
• Arduino (микроконтроллер + среда разработки)
• Processing.org (программирование, быстрая
визуализация (можно начинать с 6 класса), можно
использовать C++, можно визуализировать
данные с сенсоров Arduino и управлять роботами
и т.д.)

• SCRATCH (визуальное интерактивное
программирование) http://s4a.cat/

http://scratch.mit.edu/

http://koposov.info/?page_id=306
Из чего строится Arduino-робот?


Arduino

+



Механика

Компоненты
Робот, объезжающий препятствия…
Почему роботы?

Технологии
Компьютеры
Математика
Физика
Производство
Дизайн
(творчество)

Роботы

Интерес

http://www.robotshop.com/blog/en/whyrobotics-3658
Мои контакты
• e-mail: mnrozhkov@gmail.com
• Slideshare:http://www.slideshare.net/m
nrozhkov/
• LinkedIn: http://www.linkedin.com/pub/
mikhail-rozhkov/18/491/335

Рожков Михаил
Сообщество Tech-In.ru

More Related Content

Viewers also liked

Implementation of work-based learning approach in partnership of universities...
Implementation of work-based learning approach in partnership of universities...Implementation of work-based learning approach in partnership of universities...
Implementation of work-based learning approach in partnership of universities...
Mikhail Rozhkov
 
статья по оценке эу 02
статья по оценке эу 02статья по оценке эу 02
статья по оценке эу 02
Marina Buharkina
 
Роль знаний в организации
Роль знаний в организацииРоль знаний в организации
Роль знаний в организации
Mikhail Rozhkov
 
организационно-управленческие семинары как инструмент управления знаниями
организационно-управленческие семинары как инструмент управления знаниямиорганизационно-управленческие семинары как инструмент управления знаниями
организационно-управленческие семинары как инструмент управления знаниями
Mikhail Rozhkov
 
Влияние управления знаниями на конкурентоспособность организаций
Влияние управления знаниями на конкурентоспособность организацийВлияние управления знаниями на конкурентоспособность организаций
Влияние управления знаниями на конкурентоспособность организаций
Mikhail Rozhkov
 
концепция поликтики уз в современном вузе
концепция поликтики уз в современном вузеконцепция поликтики уз в современном вузе
концепция поликтики уз в современном вузе
Mikhail Rozhkov
 
Отчет о конференции "Управление знаниями: практика" 2011
Отчет о конференции "Управление знаниями: практика" 2011Отчет о конференции "Управление знаниями: практика" 2011
Отчет о конференции "Управление знаниями: практика" 2011
Mikhail Rozhkov
 
икт в обучении ия 1980 2000 бухаркина
икт в обучении ия 1980 2000 бухаркинаикт в обучении ия 1980 2000 бухаркина
икт в обучении ия 1980 2000 бухаркина
Marina Buharkina
 
истор метод 1 пол 20 вв 002
истор метод 1 пол 20 вв 002истор метод 1 пол 20 вв 002
истор метод 1 пол 20 вв 002
Marina Buharkina
 
Открытые сетевые инструменты и ресурсы в обучении английскому языку
Открытые сетевые инструменты и ресурсы  в обучении английскому языкуОткрытые сетевые инструменты и ресурсы  в обучении английскому языку
Открытые сетевые инструменты и ресурсы в обучении английскому языку
Marina Buharkina
 
Стратегии преподавания
Стратегии преподаванияСтратегии преподавания
Стратегии преподавания
anna_pal
 
2 - 12 - Методические подходы к обучению с помощью веб 2.0 - Андреев А. А.
2 - 12 - Методические подходы к обучению с помощью веб 2.0 - Андреев А. А.2 - 12 - Методические подходы к обучению с помощью веб 2.0 - Андреев А. А.
2 - 12 - Методические подходы к обучению с помощью веб 2.0 - Андреев А. А.
Сообщество eLearning PRO
 
ИКТ ФГОС ООО
ИКТ ФГОС ОООИКТ ФГОС ООО
ИКТ ФГОС ООО
Burdanova
 
Arduino lesson 1
Arduino lesson 1Arduino lesson 1
Arduino lesson 1
Dondogjamts Batbaatar
 
Интернет в образовании: путеводитель
Интернет в образовании: путеводительИнтернет в образовании: путеводитель
Интернет в образовании: путеводитель
Mikhail Rozhkov
 

Viewers also liked (16)

Implementation of work-based learning approach in partnership of universities...
Implementation of work-based learning approach in partnership of universities...Implementation of work-based learning approach in partnership of universities...
Implementation of work-based learning approach in partnership of universities...
 
Ilyushin
IlyushinIlyushin
Ilyushin
 
статья по оценке эу 02
статья по оценке эу 02статья по оценке эу 02
статья по оценке эу 02
 
Роль знаний в организации
Роль знаний в организацииРоль знаний в организации
Роль знаний в организации
 
организационно-управленческие семинары как инструмент управления знаниями
организационно-управленческие семинары как инструмент управления знаниямиорганизационно-управленческие семинары как инструмент управления знаниями
организационно-управленческие семинары как инструмент управления знаниями
 
Влияние управления знаниями на конкурентоспособность организаций
Влияние управления знаниями на конкурентоспособность организацийВлияние управления знаниями на конкурентоспособность организаций
Влияние управления знаниями на конкурентоспособность организаций
 
концепция поликтики уз в современном вузе
концепция поликтики уз в современном вузеконцепция поликтики уз в современном вузе
концепция поликтики уз в современном вузе
 
Отчет о конференции "Управление знаниями: практика" 2011
Отчет о конференции "Управление знаниями: практика" 2011Отчет о конференции "Управление знаниями: практика" 2011
Отчет о конференции "Управление знаниями: практика" 2011
 
икт в обучении ия 1980 2000 бухаркина
икт в обучении ия 1980 2000 бухаркинаикт в обучении ия 1980 2000 бухаркина
икт в обучении ия 1980 2000 бухаркина
 
истор метод 1 пол 20 вв 002
истор метод 1 пол 20 вв 002истор метод 1 пол 20 вв 002
истор метод 1 пол 20 вв 002
 
Открытые сетевые инструменты и ресурсы в обучении английскому языку
Открытые сетевые инструменты и ресурсы  в обучении английскому языкуОткрытые сетевые инструменты и ресурсы  в обучении английскому языку
Открытые сетевые инструменты и ресурсы в обучении английскому языку
 
Стратегии преподавания
Стратегии преподаванияСтратегии преподавания
Стратегии преподавания
 
2 - 12 - Методические подходы к обучению с помощью веб 2.0 - Андреев А. А.
2 - 12 - Методические подходы к обучению с помощью веб 2.0 - Андреев А. А.2 - 12 - Методические подходы к обучению с помощью веб 2.0 - Андреев А. А.
2 - 12 - Методические подходы к обучению с помощью веб 2.0 - Андреев А. А.
 
ИКТ ФГОС ООО
ИКТ ФГОС ОООИКТ ФГОС ООО
ИКТ ФГОС ООО
 
Arduino lesson 1
Arduino lesson 1Arduino lesson 1
Arduino lesson 1
 
Интернет в образовании: путеводитель
Интернет в образовании: путеводительИнтернет в образовании: путеводитель
Интернет в образовании: путеводитель
 

Similar to Применение Arduino (Ардуино) в школе. Сообщество Tech-In.ru

Tech in-140210063116-phpapp01 (1)
Tech in-140210063116-phpapp01 (1)Tech in-140210063116-phpapp01 (1)
Tech in-140210063116-phpapp01 (1)
Nina Lubinarskaya
 
Tech in.ru Опыт проведения семинаров по ардуино, электронике и робототехнике ...
Tech in.ru Опыт проведения семинаров по ардуино, электронике и робототехнике ...Tech in.ru Опыт проведения семинаров по ардуино, электронике и робототехнике ...
Tech in.ru Опыт проведения семинаров по ардуино, электронике и робототехнике ...
Mikhail Rozhkov
 
KIDS inventors
KIDS inventorsKIDS inventors
KIDS inventors
Dmitry Kirsanov
 
олимпиада нти
олимпиада нтиолимпиада нти
олимпиада нти
onedu
 
Влияние технологий и инноваций на рынок труда / The influence of technologies...
Влияние технологий и инноваций на рынок труда / The influence of technologies...Влияние технологий и инноваций на рынок труда / The influence of technologies...
Влияние технологий и инноваций на рынок труда / The influence of technologies...
Asel Omuralieva
 
Инновационное воспитание молодежи, С. Инфимовская
Инновационное воспитание молодежи, С. ИнфимовскаяИнновационное воспитание молодежи, С. Инфимовская
Инновационное воспитание молодежи, С. Инфимовская
Ingria. Technopark St. Petersburg
 
Robotronica ru 10 min
Robotronica ru 10 minRobotronica ru 10 min
Robotronica ru 10 min
AntonPyrkin
 
резиденты сколково
резиденты сколковорезиденты сколково
резиденты сколково
Andrey Mushchinkin
 
ЦИФРОВЫЕ ЛАБОРАТОРИИ PASCO И ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА СОВРЕМЕННОЙ ...
ЦИФРОВЫЕ ЛАБОРАТОРИИ PASCO И ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА СОВРЕМЕННОЙ ...ЦИФРОВЫЕ ЛАБОРАТОРИИ PASCO И ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА СОВРЕМЕННОЙ ...
ЦИФРОВЫЕ ЛАБОРАТОРИИ PASCO И ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА СОВРЕМЕННОЙ ...
EdCommunity
 
Дополнительная общеразвивающая программа «Мой первый управляемый робот»
Дополнительная общеразвивающая программа «Мой первый управляемый робот»Дополнительная общеразвивающая программа «Мой первый управляемый робот»
Дополнительная общеразвивающая программа «Мой первый управляемый робот»
rnmc7
 
парки12
парки12парки12
каталог о центре и кружках на октябрь
каталог о центре и кружках на октябрькаталог о центре и кружках на октябрь
каталог о центре и кружках на октябрь
Ekaterina Dneprovskaya
 
каталог о центре и кружках на октябрь
каталог о центре и кружках на октябрькаталог о центре и кружках на октябрь
каталог о центре и кружках на октябрь
Ekaterina Dneprovskaya
 
Каталог о центре и кружках Edu-Craft (октябрь)
Каталог о центре и кружках Edu-Craft (октябрь)Каталог о центре и кружках Edu-Craft (октябрь)
Каталог о центре и кружках Edu-Craft (октябрь)
Ekaterina Dneprovskaya
 
Каталог о центре и кружках Edu-Craft (октябрь)
Каталог о центре и кружках Edu-Craft (октябрь)Каталог о центре и кружках Edu-Craft (октябрь)
Каталог о центре и кружках Edu-Craft (октябрь)
Ekaterina Dneprovskaya
 
Бюллетень "Инфошкола". Выпуск 18
Бюллетень "Инфошкола". Выпуск 18Бюллетень "Инфошкола". Выпуск 18
Бюллетень "Инфошкола". Выпуск 18
Moscow IT Department
 
Программирование с помощью блоков в школе
Программирование с помощью блоков в школеПрограммирование с помощью блоков в школе
Программирование с помощью блоков в школе
Maria Zilberman
 
Лекция, часть 1 Интернет-семинара "Технологии для обучения одаренных детей и ...
Лекция, часть 1 Интернет-семинара "Технологии для обучения одаренных детей и ...Лекция, часть 1 Интернет-семинара "Технологии для обучения одаренных детей и ...
Лекция, часть 1 Интернет-семинара "Технологии для обучения одаренных детей и ...
Narine Isakhanyan
 
применение цор на уроках информатики
применение цор на уроках информатикиприменение цор на уроках информатики
применение цор на уроках информатики
Ксения жевак
 
Инновации iВолга 2015
Инновации iВолга 2015Инновации iВолга 2015
Инновации iВолга 2015
Sergey Vakhrushev
 

Similar to Применение Arduino (Ардуино) в школе. Сообщество Tech-In.ru (20)

Tech in-140210063116-phpapp01 (1)
Tech in-140210063116-phpapp01 (1)Tech in-140210063116-phpapp01 (1)
Tech in-140210063116-phpapp01 (1)
 
Tech in.ru Опыт проведения семинаров по ардуино, электронике и робототехнике ...
Tech in.ru Опыт проведения семинаров по ардуино, электронике и робототехнике ...Tech in.ru Опыт проведения семинаров по ардуино, электронике и робототехнике ...
Tech in.ru Опыт проведения семинаров по ардуино, электронике и робототехнике ...
 
KIDS inventors
KIDS inventorsKIDS inventors
KIDS inventors
 
олимпиада нти
олимпиада нтиолимпиада нти
олимпиада нти
 
Влияние технологий и инноваций на рынок труда / The influence of technologies...
Влияние технологий и инноваций на рынок труда / The influence of technologies...Влияние технологий и инноваций на рынок труда / The influence of technologies...
Влияние технологий и инноваций на рынок труда / The influence of technologies...
 
Инновационное воспитание молодежи, С. Инфимовская
Инновационное воспитание молодежи, С. ИнфимовскаяИнновационное воспитание молодежи, С. Инфимовская
Инновационное воспитание молодежи, С. Инфимовская
 
Robotronica ru 10 min
Robotronica ru 10 minRobotronica ru 10 min
Robotronica ru 10 min
 
резиденты сколково
резиденты сколковорезиденты сколково
резиденты сколково
 
ЦИФРОВЫЕ ЛАБОРАТОРИИ PASCO И ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА СОВРЕМЕННОЙ ...
ЦИФРОВЫЕ ЛАБОРАТОРИИ PASCO И ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА СОВРЕМЕННОЙ ...ЦИФРОВЫЕ ЛАБОРАТОРИИ PASCO И ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА СОВРЕМЕННОЙ ...
ЦИФРОВЫЕ ЛАБОРАТОРИИ PASCO И ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА СОВРЕМЕННОЙ ...
 
Дополнительная общеразвивающая программа «Мой первый управляемый робот»
Дополнительная общеразвивающая программа «Мой первый управляемый робот»Дополнительная общеразвивающая программа «Мой первый управляемый робот»
Дополнительная общеразвивающая программа «Мой первый управляемый робот»
 
парки12
парки12парки12
парки12
 
каталог о центре и кружках на октябрь
каталог о центре и кружках на октябрькаталог о центре и кружках на октябрь
каталог о центре и кружках на октябрь
 
каталог о центре и кружках на октябрь
каталог о центре и кружках на октябрькаталог о центре и кружках на октябрь
каталог о центре и кружках на октябрь
 
Каталог о центре и кружках Edu-Craft (октябрь)
Каталог о центре и кружках Edu-Craft (октябрь)Каталог о центре и кружках Edu-Craft (октябрь)
Каталог о центре и кружках Edu-Craft (октябрь)
 
Каталог о центре и кружках Edu-Craft (октябрь)
Каталог о центре и кружках Edu-Craft (октябрь)Каталог о центре и кружках Edu-Craft (октябрь)
Каталог о центре и кружках Edu-Craft (октябрь)
 
Бюллетень "Инфошкола". Выпуск 18
Бюллетень "Инфошкола". Выпуск 18Бюллетень "Инфошкола". Выпуск 18
Бюллетень "Инфошкола". Выпуск 18
 
Программирование с помощью блоков в школе
Программирование с помощью блоков в школеПрограммирование с помощью блоков в школе
Программирование с помощью блоков в школе
 
Лекция, часть 1 Интернет-семинара "Технологии для обучения одаренных детей и ...
Лекция, часть 1 Интернет-семинара "Технологии для обучения одаренных детей и ...Лекция, часть 1 Интернет-семинара "Технологии для обучения одаренных детей и ...
Лекция, часть 1 Интернет-семинара "Технологии для обучения одаренных детей и ...
 
применение цор на уроках информатики
применение цор на уроках информатикиприменение цор на уроках информатики
применение цор на уроках информатики
 
Инновации iВолга 2015
Инновации iВолга 2015Инновации iВолга 2015
Инновации iВолга 2015
 

Применение Arduino (Ардуино) в школе. Сообщество Tech-In.ru

  • 1. Применение Ардуино (Arduino) в школе Практическое применение теоретических знаний в электро- и робототехнике
  • 2. Индустрия дополнительного обучения и игр для детей • • • • • • • SparkFun Adafruit Instuctables MAKE Sparkfun Makershed Jameco «Существует большой спрос со стороны молодых людей, на дополнительное обучение, чтобы стать новым поколением ученых и инженеров», Лимор Фрайд, основатель Adafruit
  • 3. Проекты дополнительного обучения детей • Хакер Скауты (Hacker Scouts), Окланд, Калифорния: сеть объединений обучающих и наставничество детей от 8 до 15 лет. Хакерские навыки: шитье, работа с деревом, использование Линукс ОС. Maker Corps начала готовить 18-22 летних людей быть наставниками для детей. http://hacker-scouts.org • FIRST, основатель: Дин Камен, обучение робототехнике детей (начиная с детского сада). Международный конкурс IRST Robotics Competition привлек 2546 команд со всего мира. http://www.usfirst.org/
  • 4. Arduino (Ардуино) – трендовая технология • Ардуино (Arduino) - инструмент для проектирования электронных устройств. Arduino состоит из микросхемы и языка программирования и может принимать («понимать») сигналы с различных сенсоров и управлять электронными устройствами. • Arduino широко используется художниками, дизайнерами, любителями и всеми, кто заинтересован в создании интерактивных устройств.
  • 5. «Во-первых, я хочу продемонстрировать несколько клевых штуковин, которые сделал я и которые вы тоже сможете сделать»… Куин Ентайр (Quin Etnyre): 12 лет, изобретатель, учитель, предприниматель… http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=uv4jASeVy7 8 http://www.popsci.com/technology/article/2013-08/short-circuit
  • 6. Елочная гирлянда, меняющая цвет Кепка – детектор газа (метана) FuzzBot – робот, объезжающий препятствия и подметает
  • 7. Куин Ентайр о школьном образовании… • «Школа – довольно скучное место, но может быть гораздо более интересной и интерактивной… Более практической и наставнической.» • 3-8 и 9-12 классы могли бы работать вместе. Старшие школьники могут наставлять младших. «Это интересно учить других детей. Маленькие дети смотрят на старших» http://www.popsci.com/technology/article/2013-08/short-circuit
  • 8. Сильвия Тод (Sylvia Todd): 12 лет, 1.5 миллионов просмотров на YouTube http://sylviashow.com/episodes http://www.popsci.com/technology/article/2013-08/short-circuit
  • 9. Почему Ардуино? • • • • • • • Интересно детям и взрослым Просто Быстро Интеграция различных технологий и знаний Надежно и безопасно Большое сообщество пользователей Дешево
  • 10. Возможности применения Ардуино • Математика (расчет траектории движения, скорости, шифрование) • Физика (электричество, свет, движение, сила, механизмы, сигна лы) • Информатика (программирование микроконтроллера: движение робота, мигание лампочки, возможность использования языка С, Ардуино + Интернет, игры) • Биология (сенсоры температуры, влажности, давления, детектор движения животного, GPS) • Химия (детекторы газа, кислотности, температуры) • Английский язык (большая часть интересного материала – на английском языке)
  • 11. Опыт использования Ардуино в школе в России • Блог Начала инженерного образования в школе http://koposov.info/ • Школа №24, Архангельск «Лаборатория микроэлектроники в школе». Видео: http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=MES2q88WwAI http://koposov.info/?page_id=38
  • 12. Опыт использования Ардуино в школе в России • Проект «Начала инженерного образования» • Созданы лаборатории по следующим направлениям: – робототехника LEGO (на базе образовательных наборов LEGO MINDSTORMS NXT), для учащихся 5–7 классов; – простые системы управления (на базе платформы Arduino и программного обеспечения Scratch) для учащихся 5–6 классов; – программирование микроконтроллеров (на базе платформы ChipKIT UNO32), для учащихся 7–8 классов; – датчики и обработка сигналов (на базе платформы Arduino и наборов из 15 датчиков); для учащихся 8–9 классов; – проектирование цифровых устройств (на базе платформы Arduino и наборов электронных компонентов), для учащихся 9–10 классов; – мобильная робототехника (на базе Arduino-совместимых контроллеров и DIYнаборов по робототехнике), для учащихся 9–11 классов; – сбор данных и измерительные системы (на базе NI myDAQ, наборов электронных компонентов и NI LabVIEW 2010 Education), для учащихся 10–11 классов. http://koposov.info/?p=1316
  • 13. Ресурсы по использованию Ардуино в школе • Блог Начала инженерного образования в школе http://koposov.info/ • Школа №24, Архангельск «Лаборатория микроэлектроники в школе». Видео: http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=MES2q88WwAI • Проект для младших школьников «Строим из микроконтроллеров». Видео: http://www.youtube.com/playlist?list=PLXSPg7z4OzZSo_DrFfSXefrxGmxb3Er9D • Проект Практическая робототехника на базе Ардуино. Видео http://www.youtube.com/playlist?list=PLXSPg7z4OzZQGDFdoRfldtqbmNU6a-PIp http://koposov.info/?page_id=38
  • 14. Перспективные технологии для школы • Arduino (микроконтроллер + среда разработки) • Processing.org (программирование, быстрая визуализация (можно начинать с 6 класса), можно использовать C++, можно визуализировать данные с сенсоров Arduino и управлять роботами и т.д.) • SCRATCH (визуальное интерактивное программирование) http://s4a.cat/ http://scratch.mit.edu/ http://koposov.info/?page_id=306
  • 15. Из чего строится Arduino-робот?  Arduino +  Механика Компоненты
  • 18. Мои контакты • e-mail: mnrozhkov@gmail.com • Slideshare:http://www.slideshare.net/m nrozhkov/ • LinkedIn: http://www.linkedin.com/pub/ mikhail-rozhkov/18/491/335 Рожков Михаил Сообщество Tech-In.ru

Editor's Notes

  1. Практический подход к обучению, который нравится людямОбъединяет различные дисциплины, технологии и возможности для будущего профессионального развитияСпособствует технологической грамотности Заставляет управлять ограниченными ресурсами и временем Поощряет работу в команде и решение проблемДоступны материалы и документацияПоддержка со стороны интернет-сообществ, государство и бизнеса