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kintoneで学ぶ子供達 @ kintone Café 仙台 Vol.10

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kintonwを使った小学校の授業、3事例をご紹介!

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kintoneで学ぶ子供達 @ kintone Café 仙台 Vol.10

  1. 1. kintoneで学ぶ子供達 〜小学生はもうやってますよw〜 2018/09/12@kintone Café 仙台 Vol.10 新妻正夫(あるじさん)
  2. 2. 自己紹介 新妻正夫(にいづままさお) 2014年よりサイボウズ公認 kintoneエバンジェリスト 職住接近のオフィス兼コワーキン グスペース「Hanare」を運営 地域の子供達がプログラミングを する場所「CoderDojoひばりヶ 丘」主宰。130回を超える定例 会 郵便番号検索プラスプラグイン開 発(累計ダウンロード数5500越え)
  3. 3. こんなこともしています 『小学生向け「ロボット工作プログラミングワークショップ」で大人もタミヤのカムロボを組み立ててみた』より
  4. 4. kintone「で」学ぶ子供達 〜3つの小学校の事例〜
  5. 5. なぜ小学校でkintone? 2020年度より小学校で新しい学習指導要領が実施 「プログラミング教育の必修化」 英語の科目化、カリキュラムマネジメント、開かれた学 校など教育改革の一環 「プログラミング」という科目ができるわけではない 今までの科目の中で「プログラミング的体験」を取り入 れることでより学習者中心の授業に変えていくことが狙 いの1つ(他にもいろいろあります) 授業にkintoneを使えないか?実証授業を教育の専門家と サイボウズがコラボして実施
  6. 6. Case-1:トレンドハンター(特別授業/総合) 坂戸市立南小学校:6年生の授業から(教育と探求社xサイボウズ)
  7. 7. 同級生の持ち物を調べ、 kintoneアプリに登録しクロス 集計表で分析 グループで1台ずつのタブレッ トを利用 気づきをグループごとに発表
  8. 8. Case-2:生き物の観察(理科) 立川市立上砂川小学校:4年生の授業から(みんなのコードxサイボウズ)
  9. 9. 生き物を観察し、記入したカー ドをkintoneに登録する 同級生の観察内容を見合い、 友達の「いいとこ」を発見する 指導案無償提供中
  10. 10. Case-3:新聞用のアンケート作成(国語) 小山市立小山城北小学校:4年生の授業から(みんなのコードxサイボウズ)
  11. 11. グループで「新聞づくり」を行う「国語」 の一連の授業の一部 新聞にはテーマ別のアンケート調査結果 が必要 子供達自身がkintonでアンケート用ア プリをつくって、実施し分析する 指導案無償提供中
  12. 12. アンケートと完成した新聞
  13. 13. 子供達は 何を学んでいるのか?
  14. 14. kintoneが目的ではない これって大人に(こそ)必要なことかもしれません アプリの利用や作成には手順を考えることが必要 手順(段取り)を考え試行錯誤することの大切さ アンケートの結果が正確にすぐに分析できるといった便利 さに「気づく」 ITが社会でどのように役立つのか、なぜ必要なのか kintoneを子供達が自分自身で利用すること 授業に主体的に参加することで学びをより深める
  15. 15. とはいえ 小学生達は、嫌になるくらいwあっさりkintoneを使っ ていました。 中には『簡単だったので、もっと高度なこともやって みたい』との意見もありました・・・(´・ω・`)
  16. 16. そろそろ 大人のみなさんも いかがですか
  17. 17. 関連リンク こどもとIT | プログラミングとSTEM教育 - Impress Watch kintoneを利用してプログラミング教育――サイボウズ と坂戸市立南小学校の取り組み kintoneを利用した理科の「生き物の観察」授業──サ イボウズと立川市立上砂川小学校の取り組み kintoneを使った国語の授業「新聞作りのアンケートに 挑戦」──サイボウズと小山市立小山城北小学校の取り 組み 教科書の単元内で活かせる!プログラミング教育 教育指導 案を無償提供(サイボウズ発表)

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