Los Retos de la Educación Universitaria en Venezuela frente a la Educación a Distancia

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2da. Jornadas TIC Enseñanza Universitaria - UNEXPO

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Los Retos de la Educación Universitaria en Venezuela frente a la Educación a Distancia

  1. 1. Foro: Los Retos de la Educación Universitaria en Venezuela frente a la Educación a Distancia II Jornadas de las TIC en la Enseñanza Universitaria a Distancia UNEXPO, 2009 Carlos Ruiz Bolívar, PhD [email_address] www.carlosruizbolivar.com
  2. 2. Necesidad de Algunas Reflexiones Previas <ul><li>Reto </li></ul><ul><li>Objetivo importante y difícil de llevar a cabo y que constituye por ello un estímulo y un desafío para quien lo asume. </li></ul><ul><li>¿? </li></ul>Carlos Ruiz Bolívar, PhD Universidad Pedagógica Experimental Libertador
  3. 3. Necesidad de Algunas Reflexiones Previas <ul><li>Educación a Distancia </li></ul><ul><li>Modalidad educativa centrada en el aprendizaje del estudiante. </li></ul><ul><li>Usa material pre-elaborado, que se distribuye por diferentes vías. </li></ul><ul><li>No hay presencialidad D-A. </li></ul><ul><li>La comunicación se establece por diferentes medios. </li></ul>Carlos Ruiz Bolívar, PhD Universidad Pedagógica Experimental Libertador
  4. 4. Necesidad de Algunas Reflexiones Previas <ul><li>eLearning </li></ul><ul><li>Cualquier experiencia de aprendizaje basada en las TIC e Internet, con soporte humano. </li></ul>Carlos Ruiz Bolívar, PhD Universidad Pedagógica Experimental Libertador
  5. 5. Necesidad de Algunas Reflexiones Previas <ul><li>TIC </li></ul><ul><li>Conjunto de tecnologías que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación y presentación de información en forma de voz, imágenes, y datos contenidos en señales de naturaleza acústica, óptica o electromagnética. </li></ul>Carlos Ruiz Bolívar, PhD Universidad Pedagógica Experimental Libertador
  6. 6. Las TIC como Reto para la Universidad Carlos Ruiz Bolívar, PhD Universidad Pedagógica Experimental Libertador ¿Constituyen las TIC un objetivo importante y deseable para la Universidad? ¿Es el objetivo complejo y difícil de lograr? ¿Nos sentimos estimulados y desafiados por el logro del objetivo? ¿Estamos dispuestos a asumir ese desafío?
  7. 7. Las TIC como Reto para la Universidad Carlos Ruiz Bolívar, PhD Universidad Pedagógica Experimental Libertador <ul><li>¿Por qué las TIC constituyen un objetivo importante y deseable para la Universidad? </li></ul><ul><li>Por ejemplo, a nivel interno: </li></ul><ul><ul><ul><ul><li>Mejoramiento de la calidad </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Resolver problemas de inclusión </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Cambio en la cultura organizacional </li></ul></ul></ul></ul>
  8. 8. Las TIC como Reto para la Universidad Carlos Ruiz Bolívar, PhD Universidad Pedagógica Experimental Libertador ¿Por qué las TIC constituyen un objetivo importante y deseable para la Universidad? Por ejemplo, a nivel externo: Contribuir a cerrar la brecha digital (Alfabetización) Fortalecimiento de la democracia (Accesibilidad) Mejoramiento de la calidad de vida (e-Inclusión)
  9. 9. Conclusión Carlos Ruiz Bolívar, PhD Universidad Pedagógica Experimental Libertador Las TIC se convertirán en un reto para la universidad cuando podamos comprender su verdadero alcance y significado para la institución y para la sociedad venezolana. Ello implica compromiso y liderazgo por parte de la gerencia institucional y asumirlas como un proyecto de cambio e innovación.
  10. 10. Gracias, por su atención

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