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Plano de atividades 2017 2018

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Atividades da biblioteca escolar para o ano letivo 2017-2018

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Plano de atividades 2017 2018

  1. 1. PLANO ANUAL DE ATIVIDADES/PLANO DE MELHORIA 2017/2018 Unidade orgânica: EBS de Santa Maria Escolas EB1 com biblioteca: EB1/JI de Almagreira EB1/JI D.António de Sousa Braga EB1/JI de Vila do Porto Coordenador da biblioteca escolar: Generosa Almeida DOMÍNIO A : Currículo, literacias e aprendizagens Problemas identificados Pouca participação dos docentes em atividades de planeamento com a equipa da BE, de forma a integrar, no currículo, o ensino das literacias, que de acordo com o referencial " Aprender com a Biblioteca Escolar" devem ser desenvolvidas em consonância "com os conteúdos programáticos, as metas curriculares e as atividades inerentes a cada disciplina/área ou projeto escolar".   Resultados esperados  Maior adesão por parte dos grupos disciplinares e departamentos nas atividades de planeamento com a BE. Efetiva utilização do guião de pesquisa que se encontra afixado na sala dos professores e disponível na BE, em formato digital e impresso. Promoção e dinamização de atividades mais enriquecedoras, com a definição de estratégias, intervenientes e destinatários, objetivos a alcançar e avaliação do resultado final. Melhoria na elaboração dos trabalhos dos alunos, principalmente no que se refere ao respeito pelos direitos de autor, regras de citação, tratamento e produção de imagens, apresentações multimédia, gráficos e avaliação dos recursos digitais utilizados.   SUBDOMÍNIOS pág. 1/57
  2. 2. PLANO ANUAL DE ATIVIDADES/PLANO DE MELHORIA 2017/2018 A1 - Apoio ao currículo e formação para a as literacias da informação e dos media AÇÃO Nº 1: Designação: Trabalhar em parceria com o Conselho Executivo e outros órgãos da escola Literacia(s): Media /Informação Calendarização: 13/09/2017 - 06/06/2018 Atividade(s): 1- Reuniões, conversas informais com o Órgão de Gestão da Escola para  tomar decisões relacionadas com as atividades, gestão e organização da BE. 2. Ações de sensibilização dirigidas aos docentes para as novas formas de trabalhar com os alunos e com a BE, com base no referencial " Aprender com a Bioblioteca escolar", e assegurar a cooperação entre a equipa da BE e os docentes, alunos e restante comunidade educativa.  Objetivo(s): Valorizar a Biblioteca escolar, de forma a que o ensino das literacias seja incluído nas estratégias e objetivos curriculares da escola.   Intervenientes/Responsáveis: Coordenadora da BE e elementos do Conselho Executivo, Destinários: Departamentos e grupos disciplinares, docentes, alunos e comunidade educativa. Avaliação/instrumentos de avaliação: Registo de pontos fortes e pontos fracos.  Elaboração de relatório. Recursos: Sem custos acrescidos  Custos: 0 € AÇÃO Nº 2: Designação: Parceiros para o ProSucesso - Articular e cooperar pág. 2/57
  3. 3. PLANO ANUAL DE ATIVIDADES/PLANO DE MELHORIA 2017/2018 Calendarização: 13/10/2017 - 06/06/2018 Atividade(s): Pllanificação das atividades em conjunto com os docentes interessados na articulação. Apelo à utilização do guião de pesquisa e ao uso crítico da informação e dos média. Colaboração quanto aos preparativos e realização das atividades, apresentação do produto final na BE/sala de alunos. Coorientação na execução dos trabalhos de pesquisa  dos alunos, propostos pelos professores titulares, facultando-lhes o acesso aos sites mais seguros, links temáticos, ferramentas digitais e outros materiais informativos.  Incentivo à leitura de jornais e revistas na BE e na sala de aula, visualização de documentários, debates e produção de documentos. Concurso dirigido aos alunos do 2º ciclo sobre a leitura da revista "Visão Júnior"  ( 2/3º períodos).  Apoio ao estudo e preparação para os testes às várias disciplinas.   Objetivo(s): Melhorar o processo de ensino e aprendizagem. Proporcionar ambientes formativos que permitam o uso, reflexão e compreensão de textos multimodais, impressos ou digitais, e de formas variadas de expressão. Dotar os alunos de ferramentas para um uso crítico e informado como consumidores e produtores de média. Desenvolver a literacia da informação e dos média. Intervenientes/Responsáveis: Equipa da BE e docentes interessados em colaborar. Destinários: Utilizadores da BE.  Avaliação/instrumentos de avaliação: Registo dos pontos fortes e pontos fracos: Frequência dos utilizadores na BE. Requisição de recursos pelos professores e alunos. pág. 3/57
  4. 4. PLANO ANUAL DE ATIVIDADES/PLANO DE MELHORIA 2017/2018 Interesse e empenho na realização das atividades.     Recursos: Recursos existentes na BE Custos: 0 € AÇÃO Nº 3: Designação: Clube amigos da "Biblioteca escolar" Literacia(s): Leitura /Media /Informação Calendarização: 16/10/2017 - 31/05/2018 Atividade(s): Apoio ao estudo e pesquisa de informação, jogos didáticos, leitura individual e/ou partilhada,visualização de  filmes, conversas com autores e  ilustradores, conto e reconto de histórias, leitura de revistas, realização de auma atividade na Biblioteca Municipal.   Objetivo(s): Promover o gosto pela leitura. Incutir métodos e hábitos de trabalho/estudo. Melhorar os níveis de literacia e estimular o espírito crítico.  Cumprir regras de convivência social.     Promover o sucesso escolar.  Intervenientes/Responsáveis: Professoras: Susana Rosa, Generosa, Marisa Branco e Rosa Pinto. Técnica: Margarida Rosa   Destinários: Alunos do 2º e 3º ciclo. pág. 4/57
  5. 5. PLANO ANUAL DE ATIVIDADES/PLANO DE MELHORIA 2017/2018 Avaliação/instrumentos de avaliação:  Grau de envolvimento nas atividades. Assiduidade. Cumprimento das regras de convivência social. Evolução das aprendizagens.     Recursos: Recursos existentes na BE. Custos: 0 € AÇÃO Nº 4: Designação: Formação para a literacia da informação: Modelo Big 6 Literacia(s): Informação Calendarização: 09/01/2018 - 12/01/2018 Atividade(s): Formação aos alunos do 5º e 7º anos Apresentação de um PowerPoint   "A ave brilhante" - modelo de pesquisa "Big 6".    Preenchimento de um modelo de guião de pesquisa, simulando um trabalho solicitado por um professor. Teste de conhecimentos sobre direitos de autor (https://lerparacrer.wordpress.com/direitos-de-autor).   Objetivo(s): Consciencializar para o respeito pelos direitos de autor. Desenvolver a capacidade de os alunos acederem e usarem a informação de forma competente. Desenvolver a literacia da informação Intervenientes/Responsáveis: Coordenadora da BE  e equipa da BE. Destinários: Alunos do 5º e 7º ano, diretores de turma e/ou professores titulares. Avaliação/instrumentos de avaliação:   pág. 5/57
  6. 6. PLANO ANUAL DE ATIVIDADES/PLANO DE MELHORIA 2017/2018 Interesse e participação. Grau de satisfação. Inquérito no final do ano. Observação da evolução dos alunos na realização dos trabahos de pesquisa e produção de documentos.  Recursos: Materiais existentes na sala BE 2 (computador, video-projetor, Internet). Modelo Big 6 (PowerPoint e exemplares do "guião de pesquisa" para preenchimento).  Custos: 0 € AÇÃO Nº 5: Designação: Formação para a literacia dos média e da informação: Uso da Internet com segurança Literacia(s): Media /Informação Calendarização: 05/02/2018 - 09/11/2017 Atividade(s): Enquadramento: articulação com a disciplina de Informática com a colaboração da PSP. Na BE: Elaboração e divulgação de um cartaz digital criado por alunos do Clube Amigos da Biibliotec escolar. Na BE: Sessões de sensibilização sobre os perigos e vantagens da Internet por elementos da PSP: ( http://www.internetsegura.pt/  - vídeos, jogos), conversa com os alunos. Na sala de informática: Jogos didáticos online. Visualização de um filme educativo aos alunos do 3º ciclo e secundário.    Objetivo(s): Desenvolver a literacia da informação. Alertar para as vantagens e desvantagens do uso da Internet e outras tecnologias. Dar a conhecer os perigos da Internet, nomeadamente ao excesso de informação nas redes sociais. Identificar normas e procedimentos de segurança associados à comunicação online. Intervenientes/Responsáveis: Equipa da BE. Professores do grupo de Informática pág. 6/57
  7. 7. PLANO ANUAL DE ATIVIDADES/PLANO DE MELHORIA 2017/2018 Agentes da PSP Destinários: Alunos do 5º ano, 7º ano ( acompanhados dos diretores de turma ou professores titulares) e alunos do ensino secundário.  Avaliação/instrumentos de avaliação: Registo dos pontos fortes e dos pontos fracos: Interesse, participação e comentários dos alunos;   Cumprimento das regras da BE.   Recursos: Recursos existentes na sala BE 2: computador, videoprojetor, quadro interativo.  Custos: 0 € A2 - Promoção das literacias da informação tecnológica e digital AÇÃO Nº 1: Designação: Celebração do "Dia Europeu das Línguas" Literacia(s): Informação Calendarização: 26/09/2017 Atividade(s): Enquadramento: articulação com a disciplina de Inglês e Francês Realização de im "Quiz" online  sobre línguas europeias. Realização de jogos educativos associados à temática .  Objetivo(s): Conhecer factos sobre as línguas europeias.   Encorajar os alunos a aprender a falar línguas estrangeiras.   Valorizar a diversiidade linguística e cultural da Europa.  Intervenientes/Responsáveis: Professoras Susana Rosa (Inglês) e Maria do Carmo Nascimento ( Francês) pág. 7/57
  8. 8. PLANO ANUAL DE ATIVIDADES/PLANO DE MELHORIA 2017/2018 Equipa da BE.    Destinários: Alunos do 3º ciclo das turmas destas docentes e uma turma do Núcleo de Educação Especial.   Avaliação/instrumentos de avaliação: Interesse e empenho na realização das atividades.   Recursos: Computador, video-projetor, quadro interativo.  Custos: 0 € AÇÃO Nº 2: Designação: Dia Nacional da Cultura Científica - Homenagem a Rómulo de Carvalho Literacia(s): Media /Informação Calendarização: 13/11/2017 - 24/11/2017 Atividade(s): Enquadramento: articulação com o Departamento de Ciências Físicas e Naturais, Cidadania, Português e Educação Musical   Na BE: Pesquisa biobibliográfica sobre Rómulo de Carvalho e produção de textos por alguns alunos. Exposição dos trabalhos. 2º ciclo: Na sala de aulas de Ed. Musical : Ensio da interpretação vocal de um dos poemas de António Gedeão (Rómulo de Carvalho).  3-º ciclo- Gincana cultural -  A  BE - uma das estações, por onde os alunos têm de passar obrigatoriamente e onde vão realizar uma prova: pesquisa de informação sobre questões relacionadas com as disciplinas Ciências Físico-Químicas, Biologia e Geologia. Ensino secundário: â€‹Na BE -  Videoconferência sobre o tema. Atividade final: Na sala de alunos: Leitura e interpretação musical de um poema de António Gedeão. Entrega de prémios. pág. 8/57
  9. 9. PLANO ANUAL DE ATIVIDADES/PLANO DE MELHORIA 2017/2018 Objetivo(s): Promover a curiosidade pelas CTEM (ciências, tecnologias, engenharias e matemáticas). Despertar o interesse pela procura de informação através das tecnologias digitais. Promover a interdisciplinaridade, associando a Ciência, à literatura e à música.  Desenvolver a atitude colaborativa na aprendizagem. Intervenientes/Responsáveis: Departamento CFN; professores de Ed. Musical:Vítor Ciríaco e Bruno Almeida; equipa da BE.       Destinários: Alunos do 2º, 3º ciclos e nível secundário. Avaliação/instrumentos de avaliação: Registo dos pontos fortes e dos pontos fracos: Interesse e empenho na realização das atividades. Qualidade dos trabalhos produzidos. Cumprimento das regras da BE.    Recursos: Para os trabalhos a desenvolver na BE: computadores com acesso à Internet.  Custos: 0 € AÇÃO Nº 3: Designação: Comemoração do "Dia do Pi" Literacia(s): Informação Calendarização: 16/11/2017 - 14/03/2018 Atividade(s): A par dos jogos, concursos, peddy-paper e visionamento de um filme, que se realizam na sala de alunos, na BE dá-se ênfase à pesquisa de informação. pág. 9/57
  10. 10. PLANO ANUAL DE ATIVIDADES/PLANO DE MELHORIA 2017/2018 1- "Simplesmente matemáticos" Enquadramento: articulação com a disciplina de matemática do 2º ciclo Na sala de aula: abordagem do tema pelos professores da disciplina. Preenchimento do guião de pesquisa - definição das estratégias e fontes de pesquisa (bibliografia, websites, vídeos). Na BE: Pesquisa de informação na Internet, para elaboração de biografias de matemáticos ilustres : acesso à informação, seleção e organização da informação, avaliação das fontes de pesquisa.  Na sala de alunos: Exposição dos trabalhos (estendal).      2- Peddy-paper da Matemática Enquadramento: articulação com a disciplina de matemática - 8º ano Realização de uma etapa do peddy-paper, na BE:  acesso à informação em documentos impressos e na Internet para resolução das questões propostas no peddy-paper. Objetivo(s): Conhecer melhor os autores e as descobertas mais importantes da matemática. Promover a divulgação da matemática. Contribuir para a aquisição, consolidação e ampliação de competências e conhecimentos. Reforçar a componente lúdica no processo ensino-aprendizagem. Treinar e aplicar as técnicas de pesquisa. Aprender a divulgar a informação, usando o preocessador de texto Word.  Demonstrar uma atitude colaborativa na aprendizagem.   Intervenientes/Responsáveis:   Professores de matemática do 5º ano  (grupo 230) Professores de matemática do 8º ano ( grupo 500)  Equipa da BE pág. 10/57
  11. 11. PLANO ANUAL DE ATIVIDADES/PLANO DE MELHORIA 2017/2018 Destinários: Todas as turmas do 5º ano, alunos do 8º ano e restante comuniadde escolar Avaliação/instrumentos de avaliação:  Interesse em aprender. Capacidade em sintetizar e organizar a informação Criatividade na elaboração do produto final. Respeito pelas regras da BE.    Recursos: Computadores com acesso à Internet.  Custos: 0 € AÇÃO Nº 4: Designação: Celebração do Thanksgiving - Peddy Paper Calendarização: 23/11/2017 Atividade(s): Enquadramento: Articulação com a disciplina de Inglês - 2º ciclo (grupo 220) Realização de um Peddy Paper sobre a história do Thanksgiving, A BE será uma das estações do Peddy Paper, onde serão dadas pistas/sugestões para a realização de consulta de informação para os alunos responderem às perguntas dessa etapa.    Objetivo(s): Aprender a procurar informações em documentos em formato digital, de acordo com o tema em estudo. Consolidar informação sobre um dos aspetos da cultura e tradição dos Estados Unidos.  Aprender a respeitar as regras de utilização da biblioteca e dos seus serviços.     Intervenientes/Responsáveis: Professores de Inglês do 2º ciclo (grupo 220). Equipa da BE. Destinários: pág. 11/57
  12. 12. PLANO ANUAL DE ATIVIDADES/PLANO DE MELHORIA 2017/2018 Alunos do 6º ano.  Avaliação/instrumentos de avaliação: Registo dos pontos fortes e fracos:  Interesse e empenho. Colaboração com os colegas, respeito pelas regras da BE.   Recursos: Computadores com acesso à Internet.  Custos: 0 € AÇÃO Nº 5: Designação: Celebração do "Dia Internacional da mulher" Literacia(s): Media Calendarização: 04/01/2018 - 08/03/2018 Atividade(s): Enquadramento: articulação com a disciplina de Cidadania - 9º C. Temas: Segurança na Net, bullying, toxicodependência, violência doméstica, gravidez precoce, violência namoro, bulimia e anorexia. Na sala de aula: Abordagem dos temas. Exploração do documento "Guião de Educação Género e Cidadania" (3º ciclo). Na BE: Discussão sobre o papel dos média e seus impactos sociais (positivos ou negativos), em função da forma como são usados. Pesquisa e análise de notícias / cartazes publicitários / vídeos / outros textos informativos da Internet sobre os diferentes temas.   Na sala de aula e BE: Discussão e elaboração de um texto dramático, com cenas alusivas aos temas tratados. Na sala de aula e BE: dramatização do texto (ensaios). Avaliação dos trabalhos. Fase final: Representação teatral de acordo com os cenários jápreparados e  produção de vídeo. Na BE: Visualização do vídeo pela turma  e comunidade escolar Objetivo(s): Conhecer os princípios e procedimentos implicados na construção de mensagens mediáticas. pág. 12/57
  13. 13. PLANO ANUAL DE ATIVIDADES/PLANO DE MELHORIA 2017/2018 Pesquisar e usar a informação para comunicar. Refletir sobre os usos e a influência dos média na formação da opinião  pública.    Desenvolver atitudes e valores de caráter transversal e reforçar o exercício  da cidadania. Partilhar e divulgar o trabalho final, como forma de transmitir uma mensagem educativa.   Intervenientes/Responsáveis: Professoras: Paula Rocha e Maria do Carmo Nascimento (área de Cidadania) Equipa da BE Alunos da turma 9º C   Destinários: Alunos da turma 9º C e comunidade escolar. Avaliação/instrumentos de avaliação: Ficha de autoavaliação da atividade. Registo dos pontos fortes e fracos. Interesse e empenho. Criatividade, expresividade.  Respeito pela opinião dos outros.   Colaboração nas diferentes fases do processo.        Recursos: Guião de Educação Género e Cidadania (livro impresso e livro digital) Revistas / Jornais /  Computadores com acesso à Internet. Quadro interativo Máquina de filmar.  Papel cenário. Outros materiais ainda por determinar.  Custos: 30 € AÇÃO Nº 6: Designação: Feira de plantas e construção de um mini-jardim botânico na escola. pág. 13/57
  14. 14. PLANO ANUAL DE ATIVIDADES/PLANO DE MELHORIA 2017/2018 Literacia(s): Informação Calendarização: 08/01/2018 - 23/03/2018 Atividade(s): 1 - Plantas aromáticas - benefícios Enquadramento: articulação da disciplina de Ciências Naturais - 2º ciclo (6º A, B, C e D) Sala de aula: abordagem do tema a desenvolver e preparação para a realização da pesquisa na BE com o preenchimento do guião de pesquisa. Organização - trabalhos de grupo. Na BE: Pesquisa de informação para recolha das propriedades e benefícios das plantas aromáticas e respetivos nomes científicos.  Na sala de aula e BE: elaboração de etiquetas de identificação. Na sala de alunos/ BE - Exposição e venda das plantas trazidas pelos alunos com as respetivas etiquetas.    2-  Plantas decorativas interiores  e criação de um mini jardim botânico com horta biológica.    Enquadramento: articulação  com a  disciplina de DPS - 9º C  (1 aluno) e Ciências (9º D NEE). Na sala de aula: abordagem do tema a desenvolver e preparação para a realização da pesquisa na BE.   Na BE: Pesquisa de informação para recolha das características / propriedades das árvores plantadas e respetivos nomes (científicos e populares). Na sala de aula e BE: Registo das características e nomes das plantas em placas para devida identificação. Na sala de alunos / BE: Exposição das plantas.      Objetivo(s): Conhecer e saber utilizar  plantas aromáticas  na alimentação.Conhecer melhor as características, tipos de solo e cuidados a ter com as plantas/árvores.  Aprender a pesquisar, selecionar, organizar e produzir informação.  Relacionar conteúdos  aprendidos com aplicações práticas. pág. 14/57
  15. 15. PLANO ANUAL DE ATIVIDADES/PLANO DE MELHORIA 2017/2018 Partilhar conhecimentos. Angariar fundos para a aquisição de livros para a BE.       Intervenientes/Responsáveis: Professores de Ciências Naturais  (grupo 230).  Todos os alunos do 6º ano.   Equipa da BE. Destinários: Todos os alunos do 6º ano.  Avaliação/instrumentos de avaliação: Registo dos pontos fortes e fracos. Interesse e empenho. Colaboração nas diferentes fases do processo. Respeito pelas regras da BE. Grau de satisfação por parte dos destinatários.  Recursos: Computadores com acesso à Internet. Enciclopédias. Manual de Ciências Naturais Garrafas reutilizáveis. Cartolinas. Plantas que os alunos irão de casa.                                    Custos: 0 € AÇÃO Nº 7: Designação: Dia Nacional dos Centros Históricos - "À descoberta do património local" Literacia(s): Informação Calendarização: 22/01/2018 - 28/02/2018 Atividade(s): Enquadramento: Articulação com a disciplina de Ordenamento de território - 10º E (curso profissional) Na sala de aula: abordagem do tema a desenvolver, planificação do trabalho e preenchimento do guião de pesquisa. pág. 15/57
  16. 16. PLANO ANUAL DE ATIVIDADES/PLANO DE MELHORIA 2017/2018 Saída de campo: recolha de informação, tirar fotografias.   Na aula e na BE: Tratamento da informação recolhida e das imagens. Na BE e BM: pesquisa de informação em fontes diversas.   Na BE: Produto final - elaboração de um friso cronológico digital (Smartdraw, TimeRime ou outro) com as fotos dos monumentos atuais e registo das transformações sofridas ao longo do tempo.  Divulgação: escolas EB1/JI , blogue, Redes sociais e instituições públicas, Camara Municipal, Posto de turismo. Objetivo(s): Fomentar hábitos de pesquisa. Desenvolver a literacia da informação. Conhecer, compreender o património arquitetónico de Santa Maria    Dotar os alunos de ferramentas digitais para melhorarem a sistematização dos conhecimentos e a apresentação de trabalhos escolares Intervenientes/Responsáveis: Guia: Nélia Figueiredo, professora e ex-presidente da Câmara Municipal. Professora titular: Lúcia Baptista  Equipa da BE Destinários: Alunos 10º E do Curso Profissional.   Comunidade local (escolas  EB1/JI, Posto de Turismo e outras instituições públicas)       Avaliação/instrumentos de avaliação: Registo dos pontos fortes e fracos: Qualidade dos trabalhos realizados. Empenho. Respeito pelas regras da BE Recursos: pág. 16/57
  17. 17. PLANO ANUAL DE ATIVIDADES/PLANO DE MELHORIA 2017/2018 Computadores  com acesso à Internet. Guião de pesquisa Material impresso:           Guia turístico : "Ilhas do Infante" Santa Maria, S. Miguel, Terceira, S. Jorge, Pico, Faial Flores - Direção Regional da Educaçã          História ilustrada da arquitectura dos Açores, Fernandes, José Manuel, Angra do Heroísmo: Instituto Açoriano de Cultura, 2008    Sítios sobre o tema. https://pt.wikipedia.org/wiki/Ilha_de_Santa_Maria https://pt.wikipedia.org/wiki/Hist%C3%B3ria_da_Ilha_de_Santa_Maria    Software:  http://www.smartdrraw.com                   http://www.timerime.com   Custos: 30 € AÇÃO Nº 8: Designação: Fórum das profissões - em Francês e em Português Literacia(s): Media /Informação Calendarização: 01/03/2018 - 23/03/2018 Atividade(s): Enquadramento: articulação da BE com a disciplina de Francês - 9º A    Na sala de aula: formação de grupos e escolha da profissão que cada um gostaria de ter no futuro.  Na Sla de aula e BE: Pesquisa sobre profissões: características e pré-requisitos necessários para o exercício das funções.   Treino do diálogo travado entre os envolvidos. Dentro de cada grupo, haverá um tradutor / intérprete, que fará a tradução para português. Atividade final:  Discussão sobre as funções e implicações sociais dos média. pág. 17/57
  18. 18. PLANO ANUAL DE ATIVIDADES/PLANO DE MELHORIA 2017/2018                            Gravação de vídeo para ser visualizado na BE por outros alunos.   Objetivo(s): Desenvolver a comunicação oral em língua francesa e em português. Fomentar o gosto pela pesquisa.  Ampliar os conhecimentos sobre as profissões. Proporcionar atividades de aprendizagem, recorrendo à utilização da tecnologia mediática.  Intervenientes/Responsáveis: Professoras: Estela Sousa e Maria do Carmo Nascimento  Alunos da turma 9º A   Equipa da BE    Destinários: Alunos da turma 9º A e outras turmas . Avaliação/instrumentos de avaliação: Registo dos pontos fortes e pontos fracos. Interesse e empenho. Colaboração nas várias fases do processo.  Expressividade e capacidade de comunicar em Frances e em Português. Recursos: Computadores com acesso à Internet. Dicionários de Francês. Vestuário e adereços para reprentar as diferentes profissões. Máquina de filmar.  Custos: 30 € pág. 18/57
  19. 19. PLANO ANUAL DE ATIVIDADES/PLANO DE MELHORIA 2017/2018 DOMÍNIO B : Leitura e literacia Problemas identificados Falta de hábitos de leitura. Pouca expressividade na leitura. Literacia pouco desenvolvida: dificuldade em descodificar o sentido dos textos, estabelecer relações e avaliar e criar mensagens em diversos contextos.   Resultados esperados Espera-se, que durante este ano letivo, a BE consiga renovar a sua coleção, relativamente aos livros das metas curriculares e autónoma, livros mais atrativos para os alunos e mais adequados aos seus gostos e necessidades.   De igual forma, também se espera que os alunos aumentem as suas experiências de leitura e se tornem leitores críticos e motivados.  SUBDOMÍNIOS B1 - Criação e promoção da competência leitora e dos hábitos de leitura AÇÃO Nº 1: Designação: A Biblioteca em ação - Ler é bommm! Literacia(s): Leitura Calendarização: 02/10/2017 - 06/06/2018 Atividade(s): TOP leitor Incentivo à leitura presencial e ao empréstimo dos livros do PNL e PRL existentes na biblioteca.  Construção de um quadro mensal para registo do nome dos alunos dos vários anos de ensino que mais livros requisitam e leem em cada mês.Atribuição de um prémio no final de cada período ao leitor que mais requisições fizer e que prove que leu o livro. Um livro - um autor lusófono. Divulgação quinzenal de um autor e exposição de livros desse autor no hall da BE. Conversa com os alunos  sobre os pág. 19/57
  20. 20. PLANO ANUAL DE ATIVIDADES/PLANO DE MELHORIA 2017/2018 livros expostos ou outros ( Eu li! tu leste?)  A BE vai à sala de aula A coordenadora fará visitas à sala de aula, após a concordância do professor titular, para sugerir leituras, orientar/ apelar à criatividade nas apresentações orais das suas leituras na sala de aula e/ou na BE. Objetivo(s): Criar hábitos de leitura em casa e com a família. Estimular o prazer de ler e promover a cultura do livro. Contribuir para o sucesso escolar. Intervenientes/Responsáveis: Equipa da BE. Destinários: Professores, pessol não docente e alunos de todos os níveis de ensino.   Avaliação/instrumentos de avaliação: Registo de requisição de livros para leitura autónoma Interesse pelos livros expostos. Pedidos de sugestões para a apresentação criativa das leituras.  Recursos: Livros  do acervo da BE  e de outros  que vão ser adquiridos este ano letivo. Computadores com acesso à Internet. Custos: 0 € AÇÃO Nº 2: Designação: EB1/JI - Biblioteca itinerante nas escolas do 1º ciclo Literacia(s): Leitura Calendarização: 02/10/2017 - 23/06/2018 Atividade(s): Biblioteca itinerante: Distribuição de livros para leitura em sala de aula em sistema de rotatividade, de acordo com a elaboração de um cronograma, (A Flor vai ver o mar, A maior flor do mundo, etc)    pág. 20/57
  21. 21. PLANO ANUAL DE ATIVIDADES/PLANO DE MELHORIA 2017/2018 Objetivo(s): Colaborar com os professores e educadores de infância, de forma a que os livros circulem pelas escolas nas datas previstas e que os alunos possam ter um maior contacto com o livro e mais momentos de leitura. Melhorar as condições de acesso ao livro e o desenvolvimento da literacia dos alunos.    Intervenientes/Responsáveis: Equipa da BE. Professores e educadores de infância de todas as escolas EB1/JI. Destinários: Alunos do 1º ciclo e do pré-escolar de todas as escolas EB1/JI.     Avaliação/instrumentos de avaliação: Registo dos pontos fortes e dos pontos fracos. Comentários dos professores.  Eficácia ou não do sistema de rotatividade dos livros.  Recursos: Livros da biblioteca itinerante. Cronograma. Custos: 0 € AÇÃO Nº 3: Designação: EB1/JI - "Ler e comer sopa" - hábitos saudáveis (Dia Mundial da Alimentação) Literacia(s): Leitura Calendarização: 13/10/2017 Atividade(s): Enquadramento:  Sessão de leitura do livro digital do PNL A magia do pequeno almoço, de Isabel Alçada e Ana Mª Magalhães às turmas  da EB1/JI de D. António de Sousa Braga, no âmbito da Feira das sopas. Na BE da escola sede: Sessão de leitura, tendo como tema a alimentação, enquadrando-se no projeto "Saber ouvir e pág. 21/57
  22. 22. PLANO ANUAL DE ATIVIDADES/PLANO DE MELHORIA 2017/2018 contar histórias". Pequeno debate sobre a importância do pequeno-almoço. Produção de uma roda de alimentos, elaborada pelos alunos com apoio dos professores e educadores. Exposição no hall da BE. Interação com os alunos da UNECA. Oferta de marcadores construídos pelos alunos e professora do Núcleo de Educaçao Especial. Na sala de alunos: Almoço no âmbito da Feira  das sopas.  Objetivo(s): Desenvolver a realização cooperativa de projetos; Participar em múltiplas situações que desenvolvam o convívio e o gosto pela escrita e pela leitura Alertar para a importância de uma alimentação equilibrada, tendo como referência a Roda dos alimentos; Adquir hábitos saudáveis. Intervenientes/Responsáveis: Professores e educadores da EB1/JI Professora Ana Vitor do Núcleo da Educação Especial. Equipa da BE.    Destinários: Alunos e professores do pré-escolar (6 alunos) e 1º ciclo (23 alunos).  Avaliação/instrumentos de avaliação: Registos de pontos fortes e pontos fracos.  Envolvimento dos alunos nas atividades.  Grau de satisfação por parte ddos alunos e professores.  Cooperação entre os pares. Recursos: Livro digital, batas e chapéus de cozinheiro. Custos: 0 € pág. 22/57
  23. 23. PLANO ANUAL DE ATIVIDADES/PLANO DE MELHORIA 2017/2018 AÇÃO Nº 4: Designação: Comemoração do mês internacional da biblioteca escolar Literacia(s): Leitura Calendarização: 19/10/2017 - 30/10/2017 Atividade(s): "Se eu fosse um livro" Enquadramento: articulação com a disciplina de Português do 6º e 7º ano.  Na BE: Audiovisualização do livro "Se eu fosse um livro" de José Jorge  Letria e "O incrível rapaz que comia livros"  de Oliver Jeffers" Na sala de aula: Comentários / troca de ideias. Produção de textos escritos (narrativos / poéticos),  relacionados com o tema.  Na BE: Exposição dos melhores textos. Elaboração de marcadores de livros alusivos ao tema  "Conectando, comunidades e comunidades" (turma 7º A).    Na BE: Exploração do significado dos termos do tema. Troca de ideias, produção de frases, pesquisa de imagens  e elaboração dos marcadores.  Entrevista "Para que serve a Biblioteca escolar?"  Entrevista realizada pelos alunos da turma 6º C a alguns elementos da comunidade escolar, com a participação de um encarregado de educação. Na BE: Apresentação, em vídeo, dos resultados da entrevista, na presença dos encarregados de educação. Objetivo(s): Promover a leitura digital. Fomentar a produção de textos de várias formas de expressão: escritas, oral e multimédia. Divulgar o valor e a utilidade da biblioteca escolar. Estimular o prazer de ler.       Intervenientes/Responsáveis: Professoras: pág. 23/57
  24. 24. PLANO ANUAL DE ATIVIDADES/PLANO DE MELHORIA 2017/2018 Dulce Correia, Ana Paixão,  Marisa Branco Generosa Almeida  Equipa da BE     Destinários: Alunos do 6º ano e da turma 7º A. Avaliação/instrumentos de avaliação: Registo dos pontos fortes e fracos.  Interesse, empenho, criatividade.  Colaboração nas várias fases do processo. Respeito pelas regras de comunicação oral. Recursos:  Recursos da BE 2: computador com acesso à internet, video-projetor.  Máquina de filmar.  Folhas  A4. Certificados de participação. Custos: 10 € AÇÃO Nº 5: Designação: Leituras criativas (Projeto "Ler e falar melhor") Literacia(s): Leitura Calendarização: 05/11/2017 - 31/05/2018 Atividade(s):  Enquadramento: articulação com a disciplina de Português - 3º ciclo (7ºe 8º anos), no âmbito do Projeto "Ler e falar melhor".    1ª fase: os alunos leem livros seus, requisitados na BM ou na BE. À medida que os vão lendo, procuram a BE para falar das suas leituras, trocar livros, solicitar sugestões para as suas apresentações. 2ª fase: preparação para a apresentação oral das leituras (a oralidade aqui está associada à escrita e ao uso de pág. 24/57
  25. 25. PLANO ANUAL DE ATIVIDADES/PLANO DE MELHORIA 2017/2018 ferramentas digitais) - jogos, perguntas-respostas, comparações de textos com o mesmo tema, biografias, imagens em PowerPoint, associação à linguagem cinematográfica, etc  3ª fase: os alunos apresentam a sua leitura na sala de aula e são avaliados pelos professores titulares. 4ª fase:  Os alunos detentores dos melhores trabalhos farão as suas apresentações na BE a outras turmas. Apreciação crítica e conversa sobre hábitos de leitura.  Agendamento:  1ª apresentação (5 nov - duas alunas do 8º A apresentam à turma 6º C);                            2ª apresentação ( 14 dez - a turma 8º C apresenta à turma 8º A e B;                            3ª apresentação - 2º período;                           4ª apresentação- 3º período.   Objetivo(s): Ler para apreciar textos variados e estabelecer relações com as suas experiências de leitura.   Expressar ideias e sentimentos provocados pela leitura de um texto literário. Partilhar experiências de leitura autónoma. Desenvolver a criatividade e o sentido estético. Propiciar um maior contacto com a biografia e a obra de escritores portugueses e estrangeiros. Dar o testemunho de boas práticas de leitura a alunos de outras turmas, para os motivar para a leitura.   Intervenientes/Responsáveis: Professores de Português do  7º e 8º ano.  Equipa da BE Destinários: Alunos do 2º e 3º ciclo.  Avaliação/instrumentos de avaliação: Grau de satisfação por parte do público alvo. Capacidade de se expressar e de comunicar   com o público alvo. pág. 25/57
  26. 26. PLANO ANUAL DE ATIVIDADES/PLANO DE MELHORIA 2017/2018 Qualidade das apresentações. Criatividade na apresentação das leituras. Recursos: Livros da coleção da biblioteca.  Computador com acesso à internet. Videoprojetor.   Custos: 0 € AÇÃO Nº 6: Designação: EB1/JI - Projeto Ler + no 1º ciclo - 2º ano Literacia(s): Leitura Calendarização: 07/11/2017 - 16/03/2018 Atividade(s): Enquadramento: articulação entre a BE e a disciplina de Português do 2º ano, segundo proposta da RRBE. 1ª sessão:  "Ungali"  de Elsa Serra -  já realizada nas cinco escolas de acordo com a planificação. 2ª sessão: Porque é que os animais não conduzem? de Pedro Seromenho -  será realizada  em dezembro. 3ª sessão: Porque é que os animais não conduzem? de Pedro Seromenho (continuação) será concretizada em janeiro.  Exposição dos trabalhos dos alunos, aberta à visita dos encarregados de educação. Visita do escritor Pedro Seromenho às escolas do 1º ciclo. Objetivo(s): Construir significados a partir das ilustrações das capas e contracapas de livros.  Conhecer a autora. Compreender as características do espaço e das personagens de onde se passa a ação. Refletir sobre a mendsagem da história.   Despertar a curiosidade para a leitura de obras digitais. Associar a leitura à expressão musical. Intervenientes/Responsáveis: Coordenadora da BE. Técnica Superior Margarida Rosa.  pág. 26/57
  27. 27. PLANO ANUAL DE ATIVIDADES/PLANO DE MELHORIA 2017/2018 Destinários: Alunos do 2º ano de todas as escolas do 1º ciclo. Professores titulares das turmas envolvidas. Avaliação/instrumentos de avaliação: Registo dos pontos fortes e pontos fracos:  Cumprimento da planificação. Participação / envolvimento dos alunos nas atividades.  Grau de satisfação por parte dos alunos e dos professores. Recursos: PowerPoint,  computador, video-projetor, colunas de som, máquina fotográfica, fichas do trabalho prático, figuras de animais, frutos, árvore  e portefólio.  Custos: 20 € AÇÃO Nº 7: Designação: Recordar José Saramago " Dias do desassossego" Literacia(s): Leitura Calendarização: 14/11/2017 - 17/11/2017 Atividade(s): Enquadramento: Articulação com a disciplina de Português do 2º ciclo Na sala de alunos:  Abertura da exposição de obras de José Saramago, da sua biografia e bibliografia. Na sala de aula:  leitura de excertos de textos do auto.r   Na BE: Visualização do filme de animação de Juan Pablo Etcheverry, numa adaptação da obra de José Saramago "A maior flor do mundo".  Debate (autor, mensagem, educação ambiental) Na sala de alunos: Construção de uma flor comunitária em papel cenário, com mensagens escritas pelos alunos nas pétalas, simbolizando a maior flor do nosso mundo.   Objetivo(s): Divulgar a obra do Prémio Nobel da Literatura portuguesa. Articular diferentes formas de expressão: literatura, cinema e expressão plástica. pág. 27/57
  28. 28. PLANO ANUAL DE ATIVIDADES/PLANO DE MELHORIA 2017/2018 Sensibilizar para a importância da literatura como instrumento para a apreciação crítica da sociedade. Intervenientes/Responsáveis: Professores do 2º ciclo. Professora Paula Rocha (Educação Visual) Equipa da BE.         Destinários: Alunos do 5º ano. Comunidade escolar. Avaliação/instrumentos de avaliação: Registo dos pontos fortes e pontos fracos Interesse e empenho. Participação no debate. Criatividade e correção linguística na redação das mensagens. Colaboração na construção da flor.   Recursos: Livros da BE e BM. Papel de cenário. Folhas A4. Cola Computador com acesso á Internet. Video-projetor   Custos: 0 € AÇÃO Nº 8: Designação: EB1/JI Vila do Porto - "Celebração do Dia do Pijama" - Pré-escolar pág. 28/57
  29. 29. PLANO ANUAL DE ATIVIDADES/PLANO DE MELHORIA 2017/2018 Literacia(s): Leitura Calendarização: 20/11/2017 Atividade(s): Enquadramento: articulação da BE  com o pré-escolar da EB1/JI de Vila do Porto, no âmbito da celebração do Dia do Pijama.  Leitura dramatizada e reconto de Uma história de dedos -  de Luísa Ducla Soares.    https://pt.slideshare.net/mmdaaraujo/os-dedos-luisa-ducla-soares-8023374 Objetivo(s): Construir sentidos a partir das ilustrações e do texto oral. Estimular o gosto pela leitura.  Intervenientes/Responsáveis: Professora Ana Paixão ( 2º ciclo).  Ténica superior Margarida Rosa.  Educadora de Infância: Liliana Pinheiro Destinários: Alunos do Pré-escolar. Avaliação/instrumentos de avaliação: Participação dos alunos  Grau de satisfação por parte das educadoras  Recursos: Computador com acesso à Internet. Livro digital "Uma história de dedos" de Luísa Ducla Soares.  Fotocópias.  Custos: 0 € AÇÃO Nº 9: Designação: Concurso de Contos de Natal - 5º ano Literacia(s): Leitura Calendarização: 27/11/2017 - 15/12/2017 pág. 29/57
  30. 30. PLANO ANUAL DE ATIVIDADES/PLANO DE MELHORIA 2017/2018 Atividade(s): Enquadramento: Articulação com a disciplina de Português do 2º ciclo. Na escola e blogue da BE: Divulgação do concurso e afixação do regulamento.  Na sala de aula e BE: Exposição de alguns livros sobre o Natal. Leitura de alguns contos de Natal. Conversa com os utilizadores da BE, incentivo à redação dos textos. Na BE / professores: Entrega dos contos a concurso. Divulgação dos vencedores e dos contos premiados.   Objetivo(s): Estimular o prazer de ler e o gosto pela escrita.  Proporcionar a reflexão sobre os valores do Natal. Desenvolver a capacidade de escrever textos narrativos.  Intervenientes/Responsáveis: Todos os professores do 2º ciclo  Equipa da BE Destinários: Alunos do 5º ano.   Avaliação/instrumentos de avaliação: Interesse na participação do concurso. Criatividade e  correção linguística.  Conhecimento das técnicas de construção do texto narrativo.   Recursos: Livros de Contos de Natal. Computador. Folhas A4.  Custos: 0 € AÇÃO Nº 10: pág. 30/57
  31. 31. PLANO ANUAL DE ATIVIDADES/PLANO DE MELHORIA 2017/2018 Designação: EB1/JI - Celebração do Dia do Pai" e do "Dia da Mãe" Literacia(s): Leitura Calendarização: 12/03/2018 - 04/05/2018 Atividade(s): Leitura de obras de literatura para a infância e de pequenos trechos em voz alta. Expressão de sentimentos e emoções provocados pela leitura de textos. Realização de uma prenda para o Pai. Realizar uma prenda para a mãe.  Objetivo(s): Estimular o gosto pela leitura. Reconhecer o trabalho como expressão das suas capacidades e aptidões. Enriquecer os laços familiares.   Intervenientes/Responsáveis: Professores titulares do 4º ano e pessoal não docente. Destinários: Alunos do pré-escolar ao 4º ano. Avaliação/instrumentos de avaliação: .................... Recursos: ..... Custos: 0 € B2 - Atividades e projetos de treino e melhoria das capacidades associadas à leitura AÇÃO Nº 1: Designação: EB1/JI - Projeto Ler é saudável - 4º ano Literacia(s): Leitura Calendarização: 02/10/2017 - 15/06/2018 Atividade(s): pág. 31/57
  32. 32. PLANO ANUAL DE ATIVIDADES/PLANO DE MELHORIA 2017/2018 Enquadramento: articulação entre a disciplina de Português e a de Educação Física, de acordo com a proposta da RRBE.  Leitura de um ou mais contos do livro "5 contos para ler e brincar". Dramatizações / trabalhos de expressão plástica. Exercícios práticos na aula de Educação Física associados às brincadeiras das personagens das histórias do livro. Consultar o portal da RRBE -  ligações, onse se pode lter acesso a orientações, fichas, vídeos e propostas de atividades. Evidenciar a execução do projeto com registos fotográficos ou videográficos, trabalhos dos alunos. Objetivo(s): Dar a conhecer hábitos de vida saudável através da leitura de contos. Consciencializar as crianças para a necessidade de criar hábitos de vida saudáveL. Prevenir doenças. Promover o gosto pela leitura. Promover a prática de modalidades desportivas. Manter as crianças ativas e informadas sobre o modo de melhorar a sua qualidade de vida. Promover o convívio entre as crianças e seus educadores através da leitura e do desporto. Intervenientes/Responsáveis: Professores de Português do 4º ano de todas as escolas do 1º ciclo e professores de Educação Física. Professora Ana Simões, elemento da equipa da BE que acompanha a concretização das atividades do projeto. Destinários: Alunos do 4ºano. Avaliação/instrumentos de avaliação:  Registo dos pontos fortes e dos pontos fracos. Cumprimento das atividades previstas, conforme documento orientador da RRBE.  Envolvimento dos alunos nas atividades.  Recursos: 2  Kits:  cada um com um livro; um guião de exploração dos contos; um guião de leitura das ilustrações, bem como um saco desportivo com: um vórtex; uma escada de agilidade, uma bola de râguebi; uma corda de saltar e vinte lenços de tecido. 5 livros "ler é saudável". Custos: 0 € pág. 32/57
  33. 33. PLANO ANUAL DE ATIVIDADES/PLANO DE MELHORIA 2017/2018 AÇÃO Nº 2: Designação: Receção aos escritores/autores do 28º Colóquio de Lusofonia Literacia(s): Leitura Calendarização: 27/10/2017 - 31/10/2017 Atividade(s): Encontro com autores, no âmbito do 28º colóquio da Lusofonia (AICL), na ilha de Santa Maria Na sala de aula e BE: preparação para a receção: pesquisa e elaboração de perguntas a fazer aos escritores. Exposição das obras dos escritores. Na Sala de alunos (27 de outubro): Apresentação da AICL (Associação internacional de colóquios de lusofonia). Temas "Lusofonia e Língua Portuguesa, Açorianidades e Tradutologia Na BE (31 de outubro): Encontro com os escritores Dr Ramos Horta (Prémio Nobel da Paz) e João Morgado. Apresentação dos livros O mundo perdido de Timor-Leste  e  Pedro Álvares Cabral - O gigante dos mares.  Interação com os alunos, entrevista aos escritores (perguntas e respostas), compra e oferta de livros.    Objetivo(s): Dar a conhecer a experiência e conhecimento pessoal dos escritores. Conhecer a obra  dos escritores.   Reforçar o valor da aprendizagem, da leitura e das bibliotecas para educação e formação integral dos alunos e das pessoas em geral.   Intervenientes/Responsáveis: Escritores da AICL.  Conselho executivo. Pessoal não docente. Equipa da BE. Professores do 2º, 3º e ensino secundário.     Destinários: pág. 33/57
  34. 34. PLANO ANUAL DE ATIVIDADES/PLANO DE MELHORIA 2017/2018 Alunos do 2º, do 3º e  do ensino sedundário.  Avaliação/instrumentos de avaliação: Interesse e empenho.Cooperação. Comportamento. Qualidade de intervençao dos alunos. Grau de satisfação dos participantes.   Recursos: Computador, com acesso á Internet. Obras dos escritores ( algumas delas requisitadas na Biblioteca Municipal).  Custos: 0 € AÇÃO Nº 3: Designação: Participação em concursos externos Literacia(s): Leitura /Media Calendarização: 01/11/2017 - 15/06/2018 Atividade(s): Divulgação dos cartazes e regulamentos de concursos,propostos pelo PNL / PRL e RRBE, editoras ou outras instituições. Preparação, realização de atividades de pesquisa e treino.  Participação. Objetivo(s): Promover e valorizar a criatividade e a imaginação através da escrita. Desenvolver o gosto pelos valores da identidade, da cultura e da língua portuguesa. Promover o gosto pela participação ativa na sociedade.  Intervenientes/Responsáveis: Equipa da BE  Professores interessados em orientar os concorrentes.  Destinários: Todos os alunos das escolas da Unidade Orgânica. Avaliação/instrumentos de avaliação: pág. 34/57
  35. 35. PLANO ANUAL DE ATIVIDADES/PLANO DE MELHORIA 2017/2018 Participação nas atividades. Qualidade dos trabalhos. Recursos: Computadorescom acesso à Internet. Folhas A4. Outros. Custos: 0 € AÇÃO Nº 4: Designação: Itinerâncias da Açorianidade - Ciclo de conversas Literacia(s): Leitura Calendarização: 15/11/2017 - 17/11/2017 Atividade(s): " Workshop teórico"  Apresentação do Projeto: encontro poético -  filosófico - Do mar da Grécia ao mar dos Açores. Debate acerca dos temas concernentes à cultura insular e à açorianidade, "... em diálogo com a história da literatura e da filosofia...".    Objetivo(s): Estabelecer relações entre as epopeias homéricas e camoniana e o diário de viagens açoriano onde Raul Brandão, de forma a estimular novas perceções em relação às singularidadesdo património histórico e cultural dos Açores. Intervenientes/Responsáveis: Dr.ª Anna Silva, da Universidade dos Açores. Destinários: Alunos do ensino secundário Avaliação/instrumentos de avaliação: Interesse e participação no debate.     Recursos: Computador, video-projetor e quadro interativo. Custos: 0 € pág. 35/57
  36. 36. PLANO ANUAL DE ATIVIDADES/PLANO DE MELHORIA 2017/2018 AÇÃO Nº 5: Designação: Feira do livro 2017/2018 Literacia(s): Leitura Calendarização: 19/02/2018 - 23/02/2018 Atividade(s): Preparação e realização da Feira do livro na escola sede e nas escolas do 1º ciclo, com livros das editoras Leya e Porto editora. Inquérito aos alunos sobre os livros que gostariam de adquirir. Atividades lúdicas. Objetivo(s): Divulgar as obras do PNL e PRL e livros de estudo das diferentes disciplinas. Desenvolver a gosto pela compra de livros e o prazer de ler. Promover a cultura do livro Intervenientes/Responsáveis: Professores do departamento de Línguas em articulação com outros departamentos e equipa da BE.   Destinários: Alunos e comuidade escolar.  Avaliação/instrumentos de avaliação: Grau de satisfação por parte dos visitantes. Número de livros adquiridos.   Recursos: Computador, projetor, expositor,  papel de cenário. Outros. Custos: 0 € AÇÃO Nº 6: Designação: " Projeto Ler e falar melhor" - Peça de teatro "A água, um bem a preservar" - Comemoração do Dia mundial da água Literacia(s): Leitura /Informação Calendarização: 01/03/2018 - 22/03/2018 pág. 36/57
  37. 37. PLANO ANUAL DE ATIVIDADES/PLANO DE MELHORIA 2017/2018 Atividade(s): Enquadramento: articulação com a disciplina de Ordenamento do território - Curso profissional (10º E) - e de Português, no âmbito da comemoração do Dia Mundial da água (em que se realizam jogos e ecposição de trabalhos de outros alunos)  Sala de aula e BE: Redação de um texto dramático sobre o tema em estudo.      Sala de aula e BE: Elaboração de cenários e ensaio das cenas da peça.    Produto final: Representação teatral na BE/ sala de alunos, tendo como público outras turmas e elemtos da comunidade educativa.  Objetivo(s): Saber utilizar estratégias interativas em Educação Ambiental. Compreender e transmitir a importância da água e as boas práticas da sua utilização. Saber criar um "ambiente" adequado ao local em que se desenvolve a ação. Sensibilizar para a reutilização e reciclagem dos materiais. Usar estratégias de animação com recurso à expressão plástica, prática da oralidade, formas de registo e expressão musical e exploração dos cinco sentidos; Explorar de forma criativa o meio que o rodeia.  Promover a amizade, entreajuda. Intervenientes/Responsáveis: Professora Lúcia Baptista Professor/a de Português Equipa da BE Alunos da  turma 10º E , do ensino profissional. Destinários: Alunos da  turma 10º E , do ensino profissional.  Comunidade escolar. Avaliação/instrumentos de avaliação: Registo dos pontos fortes e pontos fracos. pág. 37/57
  38. 38. PLANO ANUAL DE ATIVIDADES/PLANO DE MELHORIA 2017/2018 Colaboração nas diversas fases do processo.  Capacidade de comunicar oralmente, expressividade, criatividade, empenho.  Grau de satisfação por parte do público.  Recursos: Computador, Videoprojetor,  Internet, folhas A4, cartolinas,  outros materiais ainda por determinar. Custos: 50 € AÇÃO Nº 7: Designação: Comemoração da Semana da Leitura 2018 e do dia da poesia Literacia(s): Leitura Calendarização: 13/03/2018 - 21/03/2018 Atividade(s): Apanhados a ler - distribuição de livros e de revistas e jornais por vários sítios da escola. Registo fotográfico dos leitores, apanhados a ler em pontos estratégicos da escola. Divulgação dos nomes dos leitores. Exposição de trabalhos dos alunos relacionados com a leitura. Comemoração do Dia mundial da poesia: Pesquisa e transcrição de poemas de autores açorianos e lusófonos para a realização do estendal de poesia/poetas na sala de alunos. Poesia e música - uma aliança perfeita - Leitura e interpretação vocal de alguns poemas ao som de instrumentos tocados por alunos e professores de Educação musical  Objetivo(s): Divulgar os autores e a poesia dos poetas de Língua Portuguesa Despertar  para a musicalidadee simbologia da poesia.    Intervenientes/Responsáveis: Grupo de Português (200 e  300) Comunidade escolar pág. 38/57
  39. 39. PLANO ANUAL DE ATIVIDADES/PLANO DE MELHORIA 2017/2018     Destinários: Comunidade educativa Avaliação/instrumentos de avaliação: Observação direta : Interesse e empenho  nas atividades Qualidade da interpretação musical dos poemas Recursos: Computadores com acesso à Internet; Máquina fotográfica; Expositor, Folhas A4; Cordel, Livros Revistas e jornais, Aparelhos de som, microfone Custos: 30 € AÇÃO Nº 8: Designação: "Newton gostava de ler! " - Módulo 1 " Lâmpada de gelo" Literacia(s): Leitura /Informação Calendarização: 09/04/2018 - 16/04/2018 Atividade(s):  â€‹Enquadramento: articulação curricular entre a BE  e as disciplinas de Português e Ciências Físico-Químicas. Na sala de aula / BE: Leitura expressiva de alguns capítulos do livro Os mistérios de Casimiro, de António Pocinho, de forma a enfatizar a curiosidade e o questionamento das leis fundamentais da física que a personagem principal faz sobre as coisas que o rodeiam.   No laboratório / BE: Realização de uma experiência de base científica, relacionada com o texto lido. Comentários, troca de impressões. Conclusões. Na BE: Produção de texto escrito: Texto de opinião sobre a experiência realizada. Objetivo(s): Fomentar o gosto pela leitura. Fazer da biblioteca um espaço dinâmico à procura do saber. pág. 39/57
  40. 40. PLANO ANUAL DE ATIVIDADES/PLANO DE MELHORIA 2017/2018 Compreender conceitos, de forma lúdica, e através da experimentação da Ciência. Despertar os alunos para a componente científica e tecnológica. Intervenientes/Responsáveis: Professor Helder, da disciplina de Ciências Físico-Quíimicas. Professora Generosa Almeida, da disciplina de Português.  Destinários: Dezasseis alunos da turma do 7º A e três alunos do 8º ano (NEEs). Avaliação/instrumentos de avaliação: Expressividade na leitura. Interesse e empenho. Cooperação. Responsabilidade. Capacidade de estabelecer relações entre os questionamentos do narrador da história lida e a experiencia realizada em laboratório. Recursos: Materiais próprios da disciplina de CFQ.  Livro Os mistérios de Casimiro de António Pocinho. Custos: 30 € pág. 40/57
  41. 41. PLANO ANUAL DE ATIVIDADES/PLANO DE MELHORIA 2017/2018 DOMÍNIO C : Projetos, parcerias e atividades livres de abertura à comunidade Problemas identificados  Existem na escola parcerias e atividades livres de abertura à comunidade que não são articuladas com a BE.  Resultados esperados Dar início a um trabalho de parceria com o Centro de Saúde/ Saúde escolar.   SUBDOMÍNIOS C1 - Desenvolvimento de atividades com outras escolas, bibliotecas e demais instituições AÇÃO Nº 1: Designação: Hora do Arco Íris (Parceria com a Rádio "Asas do Atlântico") Calendarização: 25/09/2017 - 19/05/2018 Atividade(s):  EB1/JI - 1º ciclo  1 vez por semana - (aos sábados, das 14h às 15h)   1ª fase - Atividades de preparação na sala de aula: ouvir ler e ler textos literários para a infância e de tradição popular; leitura em voz alta; compreender o essencial dos textos escutados e lidos; dizer, contar, expressar sentimentos, ideias e pontos de vista provocados pela leitura.  2ª fase- Leitura  de textos, lengalengas, adivinhas, na rádio, pelos alunos, seguindo-se de momentos de debate e interação com os ouvintes da emissora. Pedidos de músicas.   Escola 2,3/S Bento Rodrigues  Sessões de leitura no Programa - dia 10 de fevereiro; 24  e 31 de março; 7 de abril -  2º, 3º ciclo e ensino secundário. Leitura / tertúlia / debate sobre os media. Objetivo(s): Desenvolver a literacia da leitura, dos média e a comunicação oral.  Explorar relações entre o pensar, falar, fazer, agir e desenvolver valores, como o respeito pelos animais e pela pág. 41/57
  42. 42. PLANO ANUAL DE ATIVIDADES/PLANO DE MELHORIA 2017/2018 natureza. Aprender a comunicar com o público através do meio de comunicação social - a rádio. Intervenientes/Responsáveis: Professores do departamento do 1º ciclo.  Locutora Lucélia Lopes.  Professora responsável: Cristiana Guimarães.  Técnica Superior: Margarida Rosa.  Coordenadora da BE.  Alunos participantes .   Destinários: Alunos de todos os ciclos e restante comunidade educativa. Avaliação/instrumentos de avaliação: Empenho nas várias fases do processo. Capacidade de interagir com os ouvintes.    Observação direta pelos professores que acompanham as atividades.  Grau de satisfação por parte dos ouvintes.     Recursos: Livros de literatura infantil, jornais e revistas, documentários, documentos de multimédia.  Custos: 0 € AÇÃO Nº 2: Designação: Parceria com a CAMAC e veterinário municipal e NAV Calendarização: 06/10/2017 - 14/12/2017 Atividade(s): pág. 42/57
  43. 43. PLANO ANUAL DE ATIVIDADES/PLANO DE MELHORIA 2017/2018 EB1/JI de Almagreira Celebração do dia mundial do animal - visita de estudo .  Celebração do Natal - Visionamento de um filme alusivo à quadra natalícia, nas instalações da NAV. Objetivo(s): Promover o espírito de respeito e a tolerância no tratamento aos animais. Viver o espírito de Natal e o seu significado. Realçar os valores inerentes à época natalícia: tolerância, respeito, solidariedade. Intervenientes/Responsáveis: Não especificado. Destinários: Não especificado. Avaliação/instrumentos de avaliação: Não especificado. Recursos: Transporte da Câmara Municipal de Vila do Porto. Custos: 0 € AÇÃO Nº 3: Designação: Parceria com a Ecoteca de Santa Maria e Centro de Interpretação Adalberto Pombo Calendarização: 20/10/2017 - 08/06/2018 Atividade(s): Literacia da informação EB1/JI de Vila do Porto, EB1/JI de Aeroporto,  e EB1/JI de São Pedro Teatro de Fantoches: "As Sementes Mágicas"  - Dinamização de uma história infantil, sobre o ciclo de vida das plantas, narrada através de um teatro de fantoches.  ( 1º, 2º e 3º anos) ................................................ pág. 43/57
  44. 44. PLANO ANUAL DE ATIVIDADES/PLANO DE MELHORIA 2017/2018 EB1/JI de Vila do Porto e EB1/JI de Aeroporto "Plantas em Laboratório"-  Realização de atividades laboratoriais sobre o ciclo das plantas e as suas principais funções. Observações microscópicas e observações de plantas endémicas e aromáticas.  (3º e 4º anos)  ................................................................. EB1/JI de Vila do Porto e EB1/JI do Aeroporto  Morcega-te - Sessão de divulgação sobre a espécie Nyctalus azoreeum, o único mamífero endémico do arquipélago dos Açores. Ação prática de demonstração de um abrigo artificial para morcegos. Vila do Porto, 4º ano (2 turmas),  Aeroporto -  1º, 2º 3º anos. ........................................................................... EB1/JI de Vila do Porto e EB1/JI do Aeroporto "Lia e Nicolau: A Viagem dos Resíduos Urbanos".  Conto de uma história infantil e jogos lúdico-pedagógicos sobre separação seletiva  (pré,1º e 2º anos). Sessão informativa sobre o ciclo da reciclagem e visita ao Centro de Processamento e Valorização Orgânica de Resíduos (3º e 4ºanos).   .......................................................... EB1/JI de Aeroporto e  EB1/JI de Vila do Porto Vulcões dos Açores- Sessão informativa sobre os vulcões da região. Construção de um vulcão /ou a dinamização do jogo de tabuleiro "Os Vulcões dos Açores (3º ano).   EB1/JI de Aeroporto   "Da força dos vulcões à história dos fósseis" - Saída de campo para a Pedreira do Campo e Figueiral. Explicação da junção entre a geologia e a história cultural da ilha. Possibilidade de realização de um peddy paper na Pedreira do Campo. (3º e 4º ano) "Fazem os ninhos, mas o que poem?"  Visita à exposição do Centro de Interpretação Adalberto Pombo.  pág. 44/57
  45. 45. PLANO ANUAL DE ATIVIDADES/PLANO DE MELHORIA 2017/2018 Abordagem sobre tipos de reprodução, ninhos de aves terrestres e marinhas e de tartarugas marinhas, assim como as suas rotas migratórias e posturas. Oficina de pintura e escultura de ovos de aves e tartarugas.   (1º ano) "Descobrir o Parque Natural de Santa Maria"  - Sessão informativa: particularidades de cada área protegida (fauna e flora terrestre e marinha, geologia e estatuto de conservação), atividades turísticas e lúdicas que poderão ser realizadas no Parque Natural.  Realização de um jogo: "Pictionary do Parque". Saída de campo - A Escola vai às Áreas Protegidas. (1º ano) "Rota dos geossítios de Santa Maria"- Saída de campo, realizada de autocarro da Câmara Municipal de vila do Porto, complementada com pequenos percursos a pé, com apoio da Ecoteca.  (4º ano)  Objetivo(s): Ampliar as possibilidades de relacionamento interpessoal por intermédio das trocas de impressões.  Incentivar a criatividade no pensar, falar, escrever.  Entender o mundo e relacionar-se com o diferente. Educar para a preservação do ambiente. Conhecer a riqueza geológica de Santa Maria. Desenvolver técnicas manuais. Desenvolver estratégias de interação com outros grupos. Proporcionar a observação in loco de diferentes tipos de rocha e formações geológicas. Observar e compreender a relação da geologia com a história cultural de Santa Maria. Aprender a identificar e caracterizar as espécies que residem ou visitam a ilha. Conjugar a informação obtida com as artes plásticas e esculturais.  Proporcionar um contato direto com alguns dos Geossítios da ilha, dando particular destaque às suas características de génese. pág. 45/57
  46. 46. PLANO ANUAL DE ATIVIDADES/PLANO DE MELHORIA 2017/2018 Intervenientes/Responsáveis: Professores titulares das turmas envolvidas. Pessoal não docente.  Destinários: Alunos  do 1º ao 4º ano.  Avaliação/instrumentos de avaliação: .................................................. Recursos: Transporte da Câmara Municipal.  Custos: 0 € AÇÃO Nº 4: Designação: Sessões de leitura, "dormir com os livros", pesquisa e produção de informação, empréstimo de livros (Parceria com a Biblioteca Municipal) Calendarização: 31/10/2017 - 08/06/2018 Atividade(s): EB1/JI do Aeroporto e EB1/JI de São Pedro - Deslocação à B M: Leitura, audição e compreensão de obras de literatura para a infância.    EB1/JI do Aeroporto e EB1/JI Dr António Sousa Braga - "Dormir entre livros" -  Os alunos passam uma noite na BM, realizando sessões de leitura, audição de textos literários e troca de impressões.  B1/JI do Aeroporto -  Literacia da informação  - Selecão de diferentes tipos de fontes de informação (orais, escritas, imagens, etc.) e utilização de diversas formas de recolha e de tratamento de dados simples (entrevistas, inquéritos, cartazes). Avaliar fontes e recursos. EB1/JI do Aeroporto e EB1/JI Dr António Sousa Braga - Visita à Feira do livro da BM, na Câmara Municipal.. Compra de livros.  Escola 2,3/S Bento Rodrigues - Empréstimo de livros para exposições na BE ou leitura autónoma.  Objetivo(s): Contactar com um maior número de livros. Desenvolver o gosto pela compra de livros e o prazer de ler. Desenvolver a pág. 46/57
  47. 47. PLANO ANUAL DE ATIVIDADES/PLANO DE MELHORIA 2017/2018 literacia da informação Manifestar sentimentos, ideias e pontos de vista suscitados pela leitura e histórias ouvidas. Promover a cultura do livro. Recriar textos em várias linguagens. Aprender a respeitar diferentes opiniões. Promover hábitos de pesquisa. Aprender a tratar dados resultantes de pesquisa.  Intervenientes/Responsáveis: Professores titulares das turmas envolvidas, pessoal não docente e responsáveis da Biblioteca Municipal.     Destinários: Literacia da leitura e da informação - alunos do 3º ano e  4º ano,  Feira do livro - todos os alunos do pré-escolar ao 4º ano. Avaliação/instrumentos de avaliação: ................. Recursos: Transporte da Câmara Municipal Custos: 0 € AÇÃO Nº 5: Designação: Parceria com a Associação humanitária dos Bombeiros Voluntários de Santa Maria Calendarização: 17/11/2017 Atividade(s): Escola EB1/JI do Aeroporto Sessões informativas: Identificação de problemas concretos relativos ao meio e colaboração em ações ligadas à melhoria do quadro de vida.   Objetivo(s): Conhecer e aplicar regras de prevenção de incêndios (nas habitações, locais públicos, florestas...).   pág. 47/57
  48. 48. PLANO ANUAL DE ATIVIDADES/PLANO DE MELHORIA 2017/2018 Intervenientes/Responsáveis: Educadores e professores. Pessoal não docente. Equipa de bombeiros.  Destinários: Alunos do 3º e 4º ano. Avaliação/instrumentos de avaliação: Participação.  Recursos: .......... Custos: 0 € AÇÃO Nº 6: Designação: A escola do Aeroporto vai ao museu. (Parceria com o Museu de Santo Espírito) Calendarização: 19/01/2018 Atividade(s): Enquadramento: articulação da EB1/JI do Aeroporto com o museu de Santo Espírito. Visita ao museu.   Objetivo(s): Reconhecer e valorizar o património histórico e cultural de Santa Maria. Desenvolver o respeito por outros povos e culturas, rejeitando qualquer tipo de discriminação. Conhecer vestígios do passado local: alfaias e instrumentos antigos e atividades a que estavam ligados. Costumes e tradições locais (festas, jogos tradicionais, medicina popular, trajes, gastronomia...). Intervenientes/Responsáveis:   Professora  titular da turma.Pessoal não docente.  Destinários: Alunos do 3º ano   Avaliação/instrumentos de avaliação: ......................... pág. 48/57
  49. 49. PLANO ANUAL DE ATIVIDADES/PLANO DE MELHORIA 2017/2018 Recursos: Transporte da Cãmara Municipal. Custos: 0 € C2 - Envolvimento e mobilização dos pais, encarregados de educação e famílias AÇÃO Nº 1: Designação: Dia do ProSucesso - "Bem vindo à escola, bem vindo à BE" - EE do 5º ano Calendarização: 13/09/2017 Atividade(s): Dia do ProSucesso- Bem vindo à escola, bem vindo à BE Receção aos encarregados de educação na BE.  Explicitação dos recursos, serviços e funcionalidades da BE e sua contribuição para o sucesso escolar. Oferta de exemplares do guia de utilizador da BE   Objetivo(s): Promover a relação das famílias e da comunidade com a escola . Dar a conhecer as valências da BE. Incentivar a leitura em família e a respetiva requisição quinzenal de livros.   Informar sobre o objetivo do "Clube Amigos da Biblioteca Escolar".   Intervenientes/Responsáveis: Diretores de turma .  Equipa da BE. Destinários: Encarregados de educação dos dos alunos do 5º ano. Avaliação/instrumentos de avaliação: Registo dos pontos fortes e dos pontos fracos: pág. 49/57
  50. 50. PLANO ANUAL DE ATIVIDADES/PLANO DE MELHORIA 2017/2018 Interesse. Grau de satisfação por parte dos Encarregados de educação. Recursos: Guia de utilizador da BE. Custos: 0 € AÇÃO Nº 2: Designação: Festas - Envolvimento dos EE - EB1/JI Calendarização: 14/12/2017 - 23/06/2018 Atividade(s): EB1/JI Aeroporto, EB1/JI Dr. António de Sousa Braga, EB1/JI São Pedro - Festa do Natal: Dramatizações de textos, canções, entrega de prémios. EB1/JI do Aeroporto, EB1/JI São Pedro - Desfile de Carnaval - Preparação e realização do desfile, com apoio dos familiares. Escola EB1/JI do Aeroporto - Desfile das marchas de São João - Preparação, ensaio e desfilhe da marcha de São João da Escola do Aeroporto. Objetivo(s): Promover o convívio entre a escola e a comunidade. Desenvolver o espírito de solidariedade. Fortalecer laços e relações interpessoais. Conhecer costumes e tradições ligados a esta festa.   Desenvolver a criatividade, a imaginação e o sentido estético.  Valorizar a tradição. Desenvolver a criatividade. Animar a comunidade local Intervenientes/Responsáveis: Professores. Alunos. Pessoal não docente. Encarregados de educação.   Destinários: pág. 50/57
  51. 51. PLANO ANUAL DE ATIVIDADES/PLANO DE MELHORIA 2017/2018 Comunidade local. Avaliação/instrumentos de avaliação: .................................. Recursos: ................................ Custos: 0 € AÇÃO Nº 3: Designação: Sessão de sensibilização aos EE - Dia da Internet Segura (parceria com a PSP) - 2º e 3º ciclos Calendarização: 13/02/2018 Atividade(s): Sessão de sensibilização para os Encarregados de Educação (2º e 3º ciclos) Os Encarregados de Educação dos educandos dserão convidados a participar numa sessão de sensibilização para a utilização da Internet com Segurança.   Objetivo(s): Consciencializar os Encarregados de Educação para os perigos e vantagens da Internet, para que possam orientar os seus educandos no que se refere às regras a ter em conta na comunicação através das redes sociais.   Intervenientes/Responsáveis: Agentes da PSP. Equipa da BE.  Destinários: Encarregados de educação dos alunos do 2º e 3º ciclos.  Avaliação/instrumentos de avaliação: Registo de pontos fortes e pontos fracos: Registo de presença/ausência na sessão. Interesse e participação no debate.   Recursos: pág. 51/57
  52. 52. PLANO ANUAL DE ATIVIDADES/PLANO DE MELHORIA 2017/2018 Computador com acesso à Internet. Custos: 0 € AÇÃO Nº 4: Designação: A BE apresenta-se na Expo-escola Calendarização: 16/06/2018 Atividade(s): A BE faz-se representar na Expo-escola com um filme das atividades realizadas ao longo do ano letivo. Objetivo(s): Dar a conhecer à comunidade educativa o envolvimento dos alunos nas atividades da BE. Incentivar a participação dos encarregados de educação na vida da escola e da BE.    Intervenientes/Responsáveis:  Equipa da BE. Destinários: Alunos e comunidade escolar Avaliação/instrumentos de avaliação: Nº visitantes. Interesse na visualização do filme. Comentários .  Recursos: Vídeo, computador e video-projetor. Custos: 0 € pág. 52/57
  53. 53. PLANO ANUAL DE ATIVIDADES/PLANO DE MELHORIA 2017/2018 DOMÍNIO D : Gestão da biblioteca escolar Problemas identificados Inventariação,catalogação e indexação ainda não concluída. Catálogo não disponibilizado on line. Falta de orçamento próprio para a BE. Falta de equilíbrio entre os diferentes suportes da coleção.  Necessidade de aquisição de estantes para as escolas do 1º ciclo, expositores de jornais  e revistas, livros.   Resultados esperados Conclusão da inventariação do acervo documental. Aceleração no processo de catalogação e indexação. Renovação da coleçao, com a aquisição de documentos em diferentes suportes (livros, CDs//DVDs, ebooks), estantes e um expositor de jornais.  Atribuição, por parte do Conselho Executivo, de uma verba para a BE.    SUBDOMÍNIOS D1 - Recursos humanos, materiais e financeiros adequados às necessidades de gestão, funcionamento e dinamização da biblioteca escolar AÇÃO Nº 1: Designação: Gestão e dinamização da biblioteca escolar Calendarização: 13/09/2017 - 15/06/2018 Atividade(s): Reunir com o Conselho Executivo a fim de resolvermos o problema de não termos uma assistente operacional a tempo inteiro na biblioteca e  de não termos uma verba anual para a BE. Uma vez que as escolas do 1º ciclo têm de ser apetrechadas, a BE solicita que lhe seja atribuída uma verba anual de 500 €. Inventariar os livros necessários para aquisição e  fazer a nota de encomenda. Comprar um expositor de jornais e pág. 53/57
  54. 54. PLANO ANUAL DE ATIVIDADES/PLANO DE MELHORIA 2017/2018 revistas com rodas. Solicitar apoios de instituições locais, de forma a podermos remodelar o mobiliário (estantes e outros materiais).  Concretizar o Projeto " Queridos, vamos renovar a Biblioteca Escolar", envolvendo os professores de EV, ET e EVT e os alunos do 6º ano e do 3º ciclo, no trabalho de restauro e pintura de cadeiras e mesas, prateleiras, expositores de parede e pinturas com motivos alusivos à biblioteca e ao conhecimento.  Objetivo(s): Fazer da biblioteca um espaço mais atrativo e com os recursos humanos necessários, a fim de podermos contribuir para o desenvolvimento de atividades de pesquisa e estudo com alunos / grupos, de acordo com as novas competências. Intervenientes/Responsáveis: Equipa da BE e Conselho Executivo Destinários: Alunos e professores da Unidade Orgânica. Avaliação/instrumentos de avaliação: Registo dos pontos fortes e fracos.  Realização de inquéritos e elaboração do relatório MABE. Recursos: .Computador com acesso à internet, programa koha, folhas A4, cartolinas, papel de pastificar, impressora, tinteiros, scanner e outros. Custos: 0 € D2 - Integração e valorização da biblioteca na escola AÇÃO Nº 1: Designação: A biblioteca em ação. O que somos e o que fazemos. Potencialidades da BE. Calendarização: 13/09/2017 - 15/06/2018 Atividade(s): Continuar a manter o blogue em constante atualização, como forma de divulgação de recursos, serviços e atividades pág. 54/57
  55. 55. PLANO ANUAL DE ATIVIDADES/PLANO DE MELHORIA 2017/2018 de aprendizagem.  Continuar a divulgar nos vários painéis informativos, localizados em pontos estratégicos da escola, as atividades, concursos, encontro com escritores, etc.  Propor ao Conselho Executivo, que no próximo ano letivo, o/a coordenador/a da BE se reúna com os grupos disciplinares e departamentos no início do ano letivo, para que as atividades sejam planeadas, em conjunto e atempadamente. Objetivo(s): Incluir o ensino das literacias nos objetivos educativos e curriculares da  escola, de forma a melhorar a articulação com os docentes e a qualidade dos trabalhos realizados na BE.  Intervenientes/Responsáveis: Equipa da BE, Conselho Executivo e Conselho Pedagógico. Destinários:  Alunos, corpo docente e comunidade educativa. Avaliação/instrumentos de avaliação: Registo dos pontos fortes e dos pontos fracos.  Realização de inquéritos e relatório MABE.  Recursos: Computadores com acesso à Internet. Custos: 0 € D3 - Desenvolvimento, organização, difusão e uso da coleção AÇÃO Nº 1: Designação: Atualização da coleção. Manual de procedimentos e política de gestão documental. Calendarização: 13/09/2017 - 15/06/2018 Atividade(s): Está prevista a assinatura da revista "National Geográfic" e a aquisição de alguns livros de leitura literária, CDs/DVDs, ebooks, dicionários de Francês.  pág. 55/57
  56. 56. PLANO ANUAL DE ATIVIDADES/PLANO DE MELHORIA 2017/2018 Solicitar às editoras a oferta de livros. Já chegaram à BE manuais no valor de 800€ e livros de Educação literária, no valor de 76€.  Elaborar um manual de procedimentos, a enviar para a RRBE, onde conste a organização da BE, os critérios de catalogação, de indexação, os de cotação e os de arrumação, pontos fortes e fracos da coleção, etc Elaborar um documento relativo à política de gestão documental. Objetivo(s): Melhorar a oferta de condições de acesso ao livro, à leitura e aos recurso digitais. Aumentar os níveis de literacia. Contribuir para a Promoção do Sucesso Escolar. Intervenientes/Responsáveis: Equipa da BE. Conselho Executivo. Conselho Pedagógico.  Destinários: Alunos e professores da escola. Comunidade educativa.  Avaliação/instrumentos de avaliação: Registo dos pontos fortes e dos pontos fracos:  Realização de inquériros e avaliação MABE. Recursos: Computadores com acesso à Internet. Custos: 0 € pág. 56/57
  57. 57. PLANO ANUAL DE ATIVIDADES/PLANO DE MELHORIA 2017/2018 Data de elaboração do PAA Assinatura do Coordenador da Biblioteca Escolar Data de apresentação Parecer do Conselho Pedagógico: ao Conselho Pedagógico Assinatura do Presidente do Conselho Executivo pág. 57/57

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