LIBERTAD
ELEMENTOS ESENCIALES PARA       LA LIBERTAD   Cuando actuamos libremente ponemos en    ejercicio la inteligencia y la vol...
¿QUÉ ES LA LIBERTAD?   No es hacer lo que me da la gana   No es sólo elegir entre esto o lo otro.   Es autodeterminació...
Verdad                 Universal                Bien                                           2                     1    ...
¿QUÉ ES LA VERDAD?   En términos generales:       Lo que es real       Adecuación de la mente con la realidad.   Nos i...
¿QUÉ ES EL BIEN?   Aquello que me conviene por ser quien soy.   Soy una persona: esto es lo más radical.   Con unas cir...
¿CÓMO TOMO DECISIONES?1.    Por medio de los sentidos conozco el objeto2.    La inteligencia lo percibe (verdad)3.    Se d...
NIVELES DE LIBERTAD   Libertad constitutiva: en toda actuación humana    siempre hay una elección; el yo se pone en    ac...
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Libertad del ser humano

  1. 1. LIBERTAD
  2. 2. ELEMENTOS ESENCIALES PARA LA LIBERTAD Cuando actuamos libremente ponemos en ejercicio la inteligencia y la voluntad. Por lo tanto sólo los seres humanos podemos ser libres. Cuando actuamos libremente ejercitamos toda nuestra humanidad. La libertad humana está íntimamente relacionada con la responsabilidad, nuestros actos nos comprometen y además tienen consecuencias en nuestra vida y en la de quienes nos rodean.
  3. 3. ¿QUÉ ES LA LIBERTAD? No es hacer lo que me da la gana No es sólo elegir entre esto o lo otro. Es autodeterminación hacia el bien. ¿Qué quiere decir esto?  Para poder explicarlo veremos una serie de conceptos, e ideas.  Comenzaremos por pensar en la verdad.
  4. 4. Verdad Universal Bien 2 1 Entendimiento VoluntadAprehensión YO Tendencia 4 3 Apetitos Sentidos Sensibles Particular
  5. 5. ¿QUÉ ES LA VERDAD? En términos generales:  Lo que es real  Adecuación de la mente con la realidad. Nos interesa hablar de la verdad, la realidad que vemos fuera de nosotros Pero también a cada uno le interesa “la verdad sobre mí”, ¿Quién soy yo?  ¿Qué cosas hay en mí que dependen de mí?  ¿Qué cosas que no dependen de mí?  ¿Cómo me ven los demás? Todo esto tendrá importancia a la hora de tomar decisiones.
  6. 6. ¿QUÉ ES EL BIEN? Aquello que me conviene por ser quien soy. Soy una persona: esto es lo más radical. Con unas circunstancias determinadas  Biológicas: sexo, tamaño, inclinaciones sensibles.  Capacidad intelectual. (No olvidar la inteligencia emocional)  En un ambiente concreto: país, ambiente social, familia.  En una situación concreta como fruto de mis elecciones En todo esto es importante el autoconocimiento y la autoestima.
  7. 7. ¿CÓMO TOMO DECISIONES?1. Por medio de los sentidos conozco el objeto2. La inteligencia lo percibe (verdad)3. Se despierta inclinación en la voluntad4. Se provoca examen: ¿Es para mí?5. Se pasa a la intención de conseguir: quiero6. Busco los medio para conseguir lo que me he propuesto.7. Hay una deliberación al conocer los medios que tengo que poner y reflexiono. Decido seguir adelante (se coloca a los sentimientos en su lugar)8. Elección de un medio con exclusión de otros9. Orden de operaciones a realizar10. Pongo todas mis posibilidades en conseguir lo que me he propuesto11. Lo alcanzo12. Disfruto lo alcanzado
  8. 8. NIVELES DE LIBERTAD Libertad constitutiva: en toda actuación humana siempre hay una elección; el yo se pone en acción. En este nivel entra en juego la libertad interior y la libertad de aceptación. Libertad de elección: la voluntad está inclinada a toda la realidad en cuanto posee bondad. Ningún bien finito puede limitar nuestra libertad. Por eso se explica que sea autodeterminación. En este nivel reconocemos la limitación de nuestra propia libertad. Libertad moral: por nuestros elecciones libres realizamos actos buenos o malos (pero la bondad o maldad de los mismos no la decidimos nosotros, esto dice relación con la verdad)

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