Asemen mte3114 pengenalan

1,425 views

Published on

0 Comments
1 Like
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
1,425
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
10
Actions
Shares
0
Downloads
8
Comments
0
Likes
1
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Asemen mte3114 pengenalan

  1. 1. PENDAHULUANMiskonsepsimerupakankesilapan yang dilakukansecaraberulang-ulang.Kanak-kanaktidaktahumerekamelakukankesilapankeranamerekamenjawabsoalanmengikutkefahamanmereka yang sediaada.Kesilapaniniakandilakukanberulang-ulangsehinggaadaorang yangmemperbetulkankonsepmereka.Masalahinisangatseriusdansayasebagaiseorangbakalguru bertanggungjawabuntukmengenalpastifaktorberlakunyamiskonsepsi-miskonsepsidanseterusnyaberikhtiaruntukmengambillangkahbagimengatasimiskonsepsiinidaripadaberlakulagipadamasaakandatang.Bermulanya 23 Julai 2012 sehinggalah 21 September 2012, sayabersama-samalima orang lagirakanseperjuangansayaiaituNurSalsabila, Nor Fazana,MohamadSafwan, AfifuddindanMohdAzizitelahmenjalanisesipraktikumfasakedua diSekolahKebangsaan Seri Sentosa yang terletakdi NibongTebal,Pulau Pinang. Bak katapepatah, sambilmenyelam, minum air.Jadi,sayatelahmengambilkesempataniniuntukmelaksanakantugasanindividubagisubjekMTE3114 yangmanamemerlukansayauntukmenjalankankritikalanalisisterhadapmiskonsepsi yangdihadapiolehanak-anakmuridsayadalamsubjekMatematik.Skop yang telahsayakajimeliputitigatopikkeciliaitutopikGeometri,UkurandanjugaPengendalian Data.Untukmenjalankankritikalanalisisini,sayatelahmengambil 19 spesimeniaitumurid-murid 4Cemerlang.Sebelummemulakananalisis,sayatelahmenjalankanbeberapakajiantentangtopikgeometri,ukurandanpengendaliandata sertamiskonsepsi-miskonsepsi yangkerapkalidilakukanolehmuriddalammempelajariketiga-tigatopikini.Bagimiskonsepsimelibatkantopikgeometri,sayatelahmengenalpastiduamiskonsepsi yang dilakukanolehmuridkelas4Cemerlang.Manakalabagitopikukuran, duamiskonsepsijuga yangsayaberjayakesan.Bagitopikpengendalian data
  2. 2. sayatelahmengenalpastisatumiskonsepsi.Sayajugatelahmenjalankankritikalanalisismengenaiapakahfaktor-faktor yang mendorongkepadaberlakunyamiskonsepsi-miskonsepsitersebutdancarauntukmengatasimiskonsepsitersebut.

×