Rocío González Morales Raquel Sempere Bravo
 Red social Perfil individual Compartir fotografías y vídeos Clasificación por categorías Editar fotos Buscar amigos
   Cuenta gratuita   100 MG   Cuenta privada    capacidad ilimitada
   Conexión a Internet   Tener ordenador   Poseer una cuenta en Yahoo, Google o    Facebook
 El grado de dificultad que hemos encontrado  en la utilización de esta herramienta es  escaso. Ya que se trata de una he...
 http://www.youtube.com/watch?v=eO20WqO  xkpY http://blogs.ua.es/gonzalo/tag/flickr/ http://www.flickr.com/
Jose Mª Adama Fernández, CEIP Elcarambolo, Camas (Sevilla). 10 fotografías beneficios del deporte para  la salud. 10 fo...
   http://www.pimpampum.net/bubblr/   http://www.pimpampum.net/phrasr/   http://www.pimpampum.net/bookr/   http://meta...
FotologPicasaWebDropshots
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uso educativo de Flickr

  1. 1. Rocío González Morales Raquel Sempere Bravo
  2. 2.  Red social Perfil individual Compartir fotografías y vídeos Clasificación por categorías Editar fotos Buscar amigos
  3. 3.  Cuenta gratuita 100 MG Cuenta privada capacidad ilimitada
  4. 4.  Conexión a Internet Tener ordenador Poseer una cuenta en Yahoo, Google o Facebook
  5. 5.  El grado de dificultad que hemos encontrado en la utilización de esta herramienta es escaso. Ya que se trata de una herramienta que necesita muy pocos requisitos técnicos y es sencilla de manejar. Aunque cuenta con una gran variedad deapartados dentro de la misma.
  6. 6.  http://www.youtube.com/watch?v=eO20WqO xkpY http://blogs.ua.es/gonzalo/tag/flickr/ http://www.flickr.com/
  7. 7. Jose Mª Adama Fernández, CEIP Elcarambolo, Camas (Sevilla). 10 fotografías beneficios del deporte para la salud. 10 fotografías  riesgos de las practicas no recomendables. 2 videos  beneficios saludables del deporte. 2 videos  prácticas de riesgo
  8. 8.  http://www.pimpampum.net/bubblr/ http://www.pimpampum.net/phrasr/ http://www.pimpampum.net/bookr/ http://metaatem.net/words/
  9. 9. FotologPicasaWebDropshots

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