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知识的波动观

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通过将概念刻画为语义空间上的波动,我们给出知识的一种几何化理论—知识的波动观;并尝试描述:知识的生长现象;知识的结构化现象;“智能增强”的工具论。

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知识的波动观

  1. 1. 知 识 的 波 动 观 ⼀一 个 发 展 中 的 想 法 苑明理 2014年5⽉月
  2. 2. 概 述 • 通过将概念刻画为语义空间上的波动,我们给出知识的 ⼀一种⼏几何化理论—知识的波动观;并尝试描述: • 知识的⽣生⻓长现象 • 知识的结构化现象 • “智能增强”的⼯工具论 图⽚片来源:维基百科
  3. 3. 语 义 空 间 • Google Research 的词嵌⼊入 模型(词向量模型)给我们 提供了基础; • 把词或者短语映射到⾼高维球 ⾯面之上; • ⾼高维球⾯面就是语义空间。 图⽚片来源:维基百科
  4. 4. 语 义 空 间 上 的 波 动 • ⼀一句话、⼀一个段落 • ⼀一个概念的解释 • ⼀一个词的上下⽂文环境 • ⼀一个表达过程 • ⼀一个思考过程 • …… 图⽚片来源:维基百科
  5. 5. 波 动 的 静 态 聚 类 图⽚片来源 http://www.nihmaps.org/index.php Eric H. Huang 2012年论⽂文 Improving Word Representations via Global Context and Multiple Word Prototypes 对⼀一个词的上下⽂文环境聚类,⽤用来辨析多义词的义项 静态的 对已有词汇的考察
  6. 6. 知 识 ⽣生 ⻓长 的 机 制 — 颗 粒 化 “颗粒化”是⼀一个涌现中的聚类过程 ! 我们在思考、交流的过程⾥里,反复不停的抵达同⼀一种局 ⾯面,我们的思维会把这种反复出现的局⾯面理解为⼀一个事 物,或者说颗粒。 ! 颗粒的命名具有任意性,是⼀一个交流过程中的助记符号 动态的 对知识增量的考察
  7. 7. 知 识 颗 粒 簇 的 结 构 化 • 颗粒簇是由临近关系和共现关系确定的⼀一簇相关的颗粒群 • 静态观点下的问题 • 簇集内两个颗粒共现的内涵是什么? • 颗粒簇集构成的图的结构是什么? • 如何从簇集图上确定⼀一条学习路径? • 动态观点下的问题 • 颗粒簇集是怎么⽣生⻓长出来的?
  8. 8. 智 能 增 强 的 ⼯工 具 论 • 智能增强不同于⼈人⼯工智能,后者 是机器再造⼈人类智能,前者是机 器增强⼈人类智能 • 可能的增强框架: • 新知识点的发现 • 新知识点与周边⽀支撑节点关系 的确定
  9. 9. 个⼈人浅⻅见,希望能激起⼀一些涟漪 谢谢图⽚片来源:维基百科

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