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História de uma gaivota e do gato que a ensinou a voar, de Luis Sepúlveda

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História de uma gaivota e do gato que a ensinou a voar, de Luis Sepúlveda

  1. 1. 1ª Parte Biografia do autor – Luís Sepulveda Introdução às temáticas: . Marés vivas . Direitos dos animais . Solidariedade e interajuda . HamburgoHistória de uma gaivota e de um gato que a ensinou a voar Ficha de verificação de leitura – 1ª parte Orientações de leitura – 1ª parte
  2. 2. A BIOBIBLIOGRAFIA DO AUTOR LUÍS SEPÚLVEDA nasceu em Ovalle, no Chile, em 1949. Reside atualmente em Gijón, emEspanha, após viver entre Hamburgo e Paris. Como foi membro ativo da Unidade Popular chilena nos anos setenta, teve de abandonar opaís após o golpe militar de Pinochet. Trabalhou no Brasil. Uruguai, Paraguai e Peru. Viveu no Equador entre os índios Shuar,participando numa missão de estudo da UNESCO. Sepúlveda era, na altura, amigo de ChicoMendes, herói da defesa da Amazónia a quem dedicou uma das suas obras O Velho que LiaRomances de Amor, o seu maior sucesso. Mas escreveu outras obras das quais se destacam ASombra que Fomos, a qual obteve, em 2009, o Prémio Primavera do Romance. Perspicaz narrador de viagens e aventureiro nos confins do mundo, Sepúlveda concilia comsucesso o gosto pela descrição de lugares sugestivos e paisagens irreais com o desejo de contarhistórias sobre o homem, através da sua experiência, dos seus sonhos, das suas esperanças. Luís Sepúlveda escreveu a narrativa do gato Zorbas – que habitou realmente a casa e fez,durante largos anos, parte da família Sepúlveda – para os filhos colocando “o gato grande, gordoe negro” como personagem central. Nesta obra são evidentes as principais marcas ideológicas dodiscurso de Sepúlveda:a defesa do meio ambiente,a solidariedade ea aceitação e a integração das diferenças.
  3. 3. Marés negras
  4. 4. A Greenpeace é uma organização mundial cujo objectivo é mudaratitudes e comportamentos, para defender o meio ambiente epromover a paz. A Greenpeace existe porque este frágil planetamerece ter uma voz, precisa de soluções e de mudanças.
  5. 5. Direitos dos animais Art. 1 - Todos os animais nascem iguais perante a vida e têm os mesmos direitos à existência. Art. 2 1.Todo o animal tem o direito a ser respeitado. 2.O homem, como espécie animal, não pode exterminar os outros animais ou explorá-los violando esse direito; tem o dever de pôr os seus conhecimentos ao serviço dos animais. 3.Todo o animal tem o direito à atenção, aos cuidados e à proteção do homem. Art. 3 1.Nenhum animal será submetido nem a maus tratos nem a atos cruéis. 2.Se for necessário matar um animal, ele deve de ser morto instantaneamente, sem dor e de modo a não provocar-lhe angústia. Art. 4 1.Todo o animal pertencente a uma espécie selvagem tem o direito de viver livre no seu próprio ambiente natural, terrestre, aéreo ou aquático e tem o direito de se reproduzir. 2.toda a privação de liberdade, mesmo que tenha fins educativos, é contrária a este direito. Art. 5 1.Todo o animal pertencente a uma espécie que viva tradicionalmente no meio ambiente do homem tem o direito de viver e de crescer ao ritmo e nas condições de vida e de liberdade que são próprias da sua espécie. 2.Toda a modificação deste ritmo ou destas condições que forem impostas pelo homem com fins mercantis é contrária a este direito.
  6. 6. Art. 61.Todo o animal que o homem escolheu para seu companheiro tem direito a uma duração devida conforme a sua longevidade natural.2.O abandono de um animal é um ato cruel e degradante.Art. 7 - Todo o animal de trabalho tem direito a uma limitação razoável de duração e deintensidade de trabalho, a uma alimentação reparadora e ao repouso.Art. 81.A experimentação animal que implique sofrimento físico ou psicológico é incompatível comos direitos do animal, quer se trate de uma experiência médica, científica, comercial ouqualquer que seja a forma de experimentação. 2.As técnicas de substituição devem de serutilizadas e desenvolvidas.Art. 9 - Quando o animal é criado para alimentação, ele deve de ser alimentado, alojado,transportado e morto sem que disso resulte para ele nem ansiedade nem dor.Art. 101.Nenhum animal deve de ser explorado para divertimento do homem.2.As exibições de animais e os espetáculos que utilizem animais são incompatíveis com adignidade do animal.Art. 11 - Todo o ato que implique a morte de um animal sem necessidade é um biocídio, istoé um crime contra a vida.Art. 121.Todo o ato que implique a morte de um grande número de animais selvagens é umgenocídio, isto é, um crime contra a espécie.2.A poluição e a destruição do ambiente natural conduzem ao genocídio.
  7. 7. Art. 131.O animal morto deve de ser tratado com respeito.2.As cenas de violência de que os animais são vítimas devem deser interditas no cinema e na televisão, salvo se elas tiverem porfim demonstrar um atentado aos direitos do animal.Art. 141.Os organismos de proteção e de salvaguarda dos animais devemestar presentados a nível governamental.2.Os direitos do animal devem ser defendidos pela lei como osdireitos do homem.(*)A Declaração Universal dos Direitos dos Animais foi proclamadapela UNESCO em sessão realizada em Bruxelas, Bélgica, em 27 deJaneiro de 1978
  8. 8. Solidariedade e Interajuda
  9. 9. Localização – norte da Alemanha, nas margens dorio Elba;Área – 755,330 Km2;Habitantes – 1734830 (2004;)2.ª maior cidade da Alemanha e 8.ª da U.Europeia.
  10. 10. • Hamburgo está situada no ponto onde o rio Elba encontra os rios Alster e Bille. A área central da cidade situa-se em volta do "Alster interior" e o ("Alster exterior“ - lagos formados pelo rio Alster;• São poucos os arranha-céus;• No horizonte de Hamburgo vislumbram-se as cúpulas das principais igrejas - São Miguel, São Pedro, São Tiago e Santa Catarina -cobertas por grandes telhados de cobre;• Os muitos canais de Hamburgo são cruzados por mais de 2500 pontes, mais do que Amsterdão e Veneza somadas e mais que qualquer outra cidade no mundo;• O norte e o sul da cidade também são ligados por túneis, destacando-se os dois túneis sobre o Elba (o mais antigo construído em 1911 e hoje um ponto turístico e o mais recente datado de 1975).
  11. 11. 1ª ParteQuestionário – capítulo I - O mar do Norte1 – Apresenta as primeira diferenças apontadas entre os seres humanos e osanimais. A linguagem e a língua é uma das diferenças entre o ser humano e os animais. Os Homens têm muitas línguas e raramente se entendem (crítica). Os animais falam todos na mesma língua, por isso a comunicação entre si é mais fácil.2 – Apresenta o plano de voo, o objetivo da viagem e os participantes. O voo, neste momento, ocorre no mar do Norte. O plano de voo é dirigir-se para Den Helder, depois Calais, Canal da Mancha e por fim a Biscaia. O objetivo é participar numa conferência sobre as gaivotas. Nesta viagem estão envolvidos vários grupos de gaivotas ( bando das ilhas Frisias, bandos da baía do Sena, etc...3 – Identifica os recursos expressivos presentes nestes excertos:a) “ pacientes e disciplinados”b) “ preguiçosas velas”c) “ cento e vinte corpos perfuraram a água como setas”d) “ umas mil gaivotas que, como uma rápida nuvem cor de prata”
  12. 12. Questionário – capítulo II - UM GATO GRANDE, PRETO E GORDO1 – Apresenta a relação que existia entre Zorbas e o seu dono.2 - Zorbas e os irmãos tinham nascido num porto. Por que razão a mãe considerava esseaspeto muito positivo?3 - Que característica diferenciava Zorbas dos irmãos?4 - Que recomendação lhe fez a mãe?4.1 - A mãe tinha razão? Apresenta tua opinião.5 - O dono do Zorbas e a família partiram para férias. Qual o tempo de duração desseperíodo de descanso?
  13. 13. Questionário – capítulo III - HAMBURGO À VISTA1 - Kengah foi vítima da «maldição dos mares» e as colegas não pararam para a ajudar. 1.1 - Concordas com o comportamento das gaivotas? Apresente as tuas opiniões. 1.2 – Como reagiu Kengah ao comportamento das suas companheiras? Justifica a sua atitude. 1.3 - Quais os efeitos do petróleo sobre o corpo da gaivota?2 - Descreve os esforços que a gaivota fez para se livrar dos efeitos do petróleo.Questionário – capítulo IV - O FIM DE UM VOO1 - Kengah foi cair na varanda da casa dos donos de Zorbas. 1.1 - Qual foi o comportamento do gato quando se apercebeu do estado da gaivota e ouviu as suas razões?2 - Apresenta as três promessas que Zorbas fez à gaivota.3 – Por que razão a gaivota confiou no gato e lhe pediu para fazer promessas?4 - Zorbas pensou que Kengah estava « (…) não só a delirar, como (…) completamentelouca». Porquê?
  14. 14. Questionário – capítulo V - EM BUSCA DE CONSELHO 1 - Quando se apercebeu de que Kengah corria risco de vida, Zorbas decidiu procurar ajuda. Onde se dirigiu? Quem foi procurar? Como é que ele enfrentou os gatos provocadores? 2 - O amigo a quem Zorbas recorreu, sugeriu a ajuda de um outro gato. 2.1- Quem? 3 . Identifica alguns advérbios de modo presentes neste capítulo.Questionário – capítulo VI - UM LUGAR CURIOSO1 - Onde vivia Sabetudo?2 - Parece-lhe que o local onde Sabetudo vivia lhe permitia o acesso ao conhecimento?Justifique.3 – Traça um breve perfil de Sabetudo.
  15. 15. Questionário – capítulo VII - UM GATO QUE SABE TUDO1 – Apresenta um resumo deste encontro. ( O que Zorbas desejava saber; resultado da conversa; motivos; determinações)Questionário – capítulo VIII - ZORBAS COMEÇA A CUMPRIR O PROMETIDO 1- A gaivota morreu, mas deixou um ovo. 1.1- Quem ajudou Zorbas com o seu conselho e qual foi o conselho dado?Questionário – capítulo IX - UMA NOITE TRISTE1- Depois de enterrar a gaivota, os gatos decidiram auxiliarZorbas a cumprir as promessas feitas a Kengah. 1.1- Que decisões tomou Colonello?2 – Explica por que motivo todos os animais estão tristes.
  16. 16. Caracterização de personagens Sabetudo Colonello Secretário Zorbas. Gato que vive . Gato que vive . Gato que vive . Gato que vive comno Bazar do num restaurante com Colonello no uma família, numporto . Gato mais velho restaurante apartamento. Gato curioso . Gosta de falar . Gato atento, . É preto, grande einteligente com pronúncia esperto gordo. Tem acesso aos italiana . Gosta de . É corajosolivros e . É respeitado apresentar as suas . É determinadocuriosidades do pelos conselhos ideias . É empenhado embazar que dá . É muito prático cumprir a sua . Está um pouco palavra. dependente de Colonello . Disponíveis para ajudar . Emocionam-se com a história da gaivota . Assumem as promessas como suas
  17. 17. Narrador tempoespaçoDescriçaõ
  18. 18. Primeira parte – ficha de verificação de leitura 2. Qual é a sua nacionalidade? 1. Quem é o autor deste livro? a. Portuguesa. a. José Saramago. b. Chilena. b. José Eduardo Agualusa. c. Brasileira. c. Luís Sepúlveda. d. AngolanaFicha de verificação de Leitura d. Mia Couto. 4. Em que cidade mora Zorbas? 3. Onde foi apanhada Kengah a. Amesterdão. pela maré negra? b. Hamburgo. a. Mar Mediterrâneo. c. Bremen. b. Mar Morto. d. Estocolmo. c. Mar da Mancha. . d. Mar do Norte.
  19. 19. 5. Onde caiu Kengah? a. No pátio exterior da casa de Zorbas. b. No pátio interior da casa de Zorbas. c. Na varanda. d. No jardim, no meio dos vasos.Ficha de verificação de Leitura 6. Como se chamam os amigos de Zorbas? a. Sabetudo, Barlavento, Colonello e Secretário. b. Colonello, Harry, Matias e Sabetudo. c. Secretário, Matias, Sabetudo e Colonello. d. Sabetudo, Catavento, Colonello e Secretário 7. Antes de morrer, Kengah pediu a Zorbas a. que lhe tirasse as manchas de petróleo. b. que lhe desse algo para comer. c. que lhe fizesse três promessas. d. que lhe desse água. 8. Zorbas, Colonello e Secretário foram visitar Sabetudo para lhe perguntarem se sabia a. o que deveriam fazer com a gaivota moribunda. b. como limpar nódoas de petróleo. c. como calar o chimpanzé Matias. d. onde podiam encontrar Harry.
  20. 20. 9. Antes de comprar o Bazar, o que fazia Harry? a. Era vendedor ambulante. b. Era marinheiro. c. Era carregador no porto. d. Era camionista. 10. Quanto é que Matias cobrava pela entrada, por pessoa, no Bazar?Ficha de verificação de Leitura a. 2 euros. b. 2 francos. c. 2 marcos. d. 2 kwanzas. 11. Onde é que Sabetudo procura as informações de que necessita? a. No Atlas. b. No dicionário. c. Na enciclopédia. d. No volume 18. 12. Ao consultar os livros, Sabetudo descobriu que a gaivotinha pertencia à espécie das gaivotas a. douradas. b. amareladas. c. esbranquiçadas. d. argentadas.
  21. 21. 13. Como era o ovo que Kengah pôs antes de morrer? a. Acastanhado. b. Branco com pintinhas azuis. c. Branco com pintinhas acastanhadas. d. Bege com manchas azuis.Ficha de verificação de Leitura 14. Onde foi feito o funeral de Kenah? a. No pátio interior, debaixo de um castanheiro. b. No jardim de Colonello. c. À beira da praia. d. No pátio interior, debaixo de uma figueira. 15. A segunda parte do livro História de uma gaivota e do gato que a ensinou a voar começa com o capítulo a. “Uma noite triste”. b. “Zorbas começa a cumprir o prometido”. c. “Os gatos decidem quebrar o tabu”. d. “Um gato no choco”.
  22. 22. 2ª Parte

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  • MarianaCosta41

    Feb. 7, 2014
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    Mar. 29, 2017
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    Nov. 14, 2018
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    Jan. 14, 2021

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