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UNIVERSIDAD DE PANAMA
FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL
ESCUELA DE PRODUCCION AUDIOVISUAL
NOMBRE:
MILAGROS GUEVARA
CEDULA: 8-864-44
Mgtr. JULIANA VILLAMONTE
MATERIA:
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
TEMA:
QUE ES EL MARCO TEORICO O REFENRENCIAL
FECHA DE ENTREGA:
26/2/15
INTRODUCCION
 En este trabajo se pudo desarrollar las diferentes
tipos de marco teórico o marco referencial..
 Se desarrollo para la materia de metodología de la
investigación, según los temas dados en clase.
INDICE
1. QUE ES EL MARCO REFERENCIAL
2. DIREFERENTES TIPOS DE MARCO
REFERENCIAL
3. MARCO FILOSÓFICO-ANTROPOLÓGICO
4. MARCO TEORICO
5. FUNCIONES DEL MARCO TEORICO
6. ELABORACIO DEL MARCO TEORICO
7. MARCO METODOLOGÍCO
8. FASE DE LA METODOLOGIA
9. MARCO HISTORICO
Que es el Marco Referencial
 Como la ciencia es una búsqueda permanente del
conocimiento valido, cada nueva investigación
debe fundamentarse en el conocimiento existente
y de igual manera asumir una posición frente al
mismo. Por este Motivo, toda investigación debe
realizarse dentro de un marco referencial o
conocimiento previo, es decir, es necesario
ubicar la investigación que va a realizarse dentro
de una teoría, un enfoque o una escuela.
Diferentes Tipos de Marco Referencial
MARCO FILOSÓFICO-ANTROPOLÓGICO
 Consiste en exponer la concepción filosófico-antropológica
o concepto de ser humano que tienen el autor o los autores
de la investigación. Ese concepto se reflejara en el
desarrollo del estudio, enfatizando algunos aspectos y
relegando otros.
MARCO TEORICO
 El marco teórico se entenderá aquí como la fundamentación
teórica dentro de la cual se enmarcara la investigación que va
a realizarse, es decir, es una presentación de las principales
escuelas, enfoques o teorías existente sobre temas objetos de
estudio, en que se muestre el nivel del conocimiento en ese
campo, los principales debates, resultados, instrumentos
utilizados, y además aspectos pertinentes y relevantes sobre
el tema de interés
FUNCIONES DEL MARCO TEORICO
Sirve para cuestionar, así
como para conducir a un
reformulación e incluso a
un cambio del problema de
investigación.
Ayuda a precisar y organizar los
elementos contenidos en la descripción
del problema.
Delimita el área de la
investigación.
Sugiere guías de
investigación, es decir, con
el marco teórico pueden
verse nuevas alternativas
de enfoques para tratar el
problema.Compendia conocimientos en el área
que se va a investigar.
Expresa proposiciones teóricas
generales, postulados y marco
referencial que sirven como base
para formular hipótesis, manejar
variables y esbozar teórica sobre
técnicas y procedimientos por seguir
en el estudio que va a realizarse.
ELABORACION DEL MARCO TEORICO
Tener en cuenta las diferentes fuentes de investigación, y no sólo la de libros o artículos de
investigación.
los datos de otros investigadores que han realizado investigaciones similares a la que se plantea.
Justificar las apreciaciones personales respecto a la relevancia del trabajo propuesto.
No ser extensos en la trascripción y resumen del área de conocimiento que sustenta el trabajo de
investigación o la tesis.
Relacionar los diferentes elementos del tema por estudiar.
Mantener los límites espacial, temporal y de temática del problema formulado.
Revisión Bibliográfica: Acudir a diferentes teorías, conceptos, escuelas o áreas de conocimiento,
aspectos legales, entre otros, con el propósito de precisar en cuál área de conocimiento se ubica la
investigación, según el tema.
MARCO METODOLÓGICO
 El marco metodológico es el conjunto de procedimientos relativos
al trabajo empírico o de campo, que se utiliza para obtener
información sobre los indicadores de las variables de estudio, con
el fin de confirmar o anular la hipótesis
 mediante la aplicación de técnicas e instrumentos, análisis
estadístico e interpretación.
FASE DE LA METODOLOGIA
Las fases de la
metodología
para la
investigación
de campo son
:
el diseño de
la
investigació
n.
la recolección
de la
información y
el
ordenamiento
de datos.
El análisis e
interpretación
de datos.
• Experimental:
cuando se
controla la
variable
independiente.
No
experimental:
cuando no
hay control de
la variable
independiente
Existen básicamente dos tipos de
investigación:
Por su
alcance, la
investigación
puede ser:
Exploratoria
Descriptiva
Evaluativa
Explicativa
Experimental
Correlacional
Por su alcance, la investigación puede ser
MARCO HISTORICO
 Antecedentes temporales y espaciales del fenómeno en
su contexto, de manera que puedan hacerse inferencias
y mostrar tendencias.
 Indicadores como índices estadísticos, gráficos, cuadros,
ilustraciones que
 explicitarán la dimensión histórica, así como el desarrollo
y la evolución del problema.
 Investigaciones previas o revisión historiográfica que
muestren los conceptos centrales del tema, las
metodologías utilizadas y los alcances del estudio, que
permitan comprender y explicar los hechos presentes a
partir de una interpretación del pasado, con el propósito
de hacer una prospectiva del fenómeno.
MARCO HISTORICO
 Los antecedentes o fundamentación teórica dentro de la
cual se enmarcará la investigación o proyecto que va a
realizarse; se muestra el nivel de conocimiento en dicho
campo, los resultados que otros investigadores han
tenido, instrumentos utilizados y demás aspectos
pertinentes y relevantes sobre el tema de interés. Los
antecedentes no sólo constituyen un resumen sobre los
temas que se han escrito sobre el título de la
investigación; es además una revisión bibliográfica de
quiénes y qué están investigando o han investigado
sobre el tema, así como los planteamientos y
conclusiones de estos autores. Esta fundamentación
soportará el desarrollo del estudio y la discusión de los
resultados.
 Es importante señalar que debe haber relación de la
bibliografía consultada y el planteamiento del problema.
CONCLUSIONES
 Se pudo aprender los diferentes tipos de métodos
para desarrollar el marco teórico, se recuerda que
se debe investigar a fondo los antecedentes del
tema y buscar información cuantitativa que se
halla realizado sobre la misma.
BIBLIOGRAFIAS
 MANUAL PARA LA ELABORACION DE TESIS Y
TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN, Academia de
Investigación 1ª edición, MES de 2009
 BERNAL A. , Cesar. Metodología de la investigación,
tercera edición, Editor: Orlando Fernández Palma,
PEARSON EDUCACION, COLOMBIA, 2010.
 Metodología de la Investigación, Universidad del Istmo
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Que es el Marco Teorico o el Marco Referencial

  • 1. UNIVERSIDAD DE PANAMA FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL ESCUELA DE PRODUCCION AUDIOVISUAL NOMBRE: MILAGROS GUEVARA CEDULA: 8-864-44 Mgtr. JULIANA VILLAMONTE MATERIA: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION TEMA: QUE ES EL MARCO TEORICO O REFENRENCIAL FECHA DE ENTREGA: 26/2/15
  • 2. INTRODUCCION  En este trabajo se pudo desarrollar las diferentes tipos de marco teórico o marco referencial..  Se desarrollo para la materia de metodología de la investigación, según los temas dados en clase.
  • 3. INDICE 1. QUE ES EL MARCO REFERENCIAL 2. DIREFERENTES TIPOS DE MARCO REFERENCIAL 3. MARCO FILOSÓFICO-ANTROPOLÓGICO 4. MARCO TEORICO 5. FUNCIONES DEL MARCO TEORICO 6. ELABORACIO DEL MARCO TEORICO 7. MARCO METODOLOGÍCO 8. FASE DE LA METODOLOGIA 9. MARCO HISTORICO
  • 4. Que es el Marco Referencial  Como la ciencia es una búsqueda permanente del conocimiento valido, cada nueva investigación debe fundamentarse en el conocimiento existente y de igual manera asumir una posición frente al mismo. Por este Motivo, toda investigación debe realizarse dentro de un marco referencial o conocimiento previo, es decir, es necesario ubicar la investigación que va a realizarse dentro de una teoría, un enfoque o una escuela.
  • 5. Diferentes Tipos de Marco Referencial
  • 6. MARCO FILOSÓFICO-ANTROPOLÓGICO  Consiste en exponer la concepción filosófico-antropológica o concepto de ser humano que tienen el autor o los autores de la investigación. Ese concepto se reflejara en el desarrollo del estudio, enfatizando algunos aspectos y relegando otros.
  • 7. MARCO TEORICO  El marco teórico se entenderá aquí como la fundamentación teórica dentro de la cual se enmarcara la investigación que va a realizarse, es decir, es una presentación de las principales escuelas, enfoques o teorías existente sobre temas objetos de estudio, en que se muestre el nivel del conocimiento en ese campo, los principales debates, resultados, instrumentos utilizados, y además aspectos pertinentes y relevantes sobre el tema de interés
  • 8. FUNCIONES DEL MARCO TEORICO Sirve para cuestionar, así como para conducir a un reformulación e incluso a un cambio del problema de investigación. Ayuda a precisar y organizar los elementos contenidos en la descripción del problema. Delimita el área de la investigación. Sugiere guías de investigación, es decir, con el marco teórico pueden verse nuevas alternativas de enfoques para tratar el problema.Compendia conocimientos en el área que se va a investigar. Expresa proposiciones teóricas generales, postulados y marco referencial que sirven como base para formular hipótesis, manejar variables y esbozar teórica sobre técnicas y procedimientos por seguir en el estudio que va a realizarse.
  • 9. ELABORACION DEL MARCO TEORICO Tener en cuenta las diferentes fuentes de investigación, y no sólo la de libros o artículos de investigación. los datos de otros investigadores que han realizado investigaciones similares a la que se plantea. Justificar las apreciaciones personales respecto a la relevancia del trabajo propuesto. No ser extensos en la trascripción y resumen del área de conocimiento que sustenta el trabajo de investigación o la tesis. Relacionar los diferentes elementos del tema por estudiar. Mantener los límites espacial, temporal y de temática del problema formulado. Revisión Bibliográfica: Acudir a diferentes teorías, conceptos, escuelas o áreas de conocimiento, aspectos legales, entre otros, con el propósito de precisar en cuál área de conocimiento se ubica la investigación, según el tema.
  • 10. MARCO METODOLÓGICO  El marco metodológico es el conjunto de procedimientos relativos al trabajo empírico o de campo, que se utiliza para obtener información sobre los indicadores de las variables de estudio, con el fin de confirmar o anular la hipótesis  mediante la aplicación de técnicas e instrumentos, análisis estadístico e interpretación.
  • 11. FASE DE LA METODOLOGIA Las fases de la metodología para la investigación de campo son : el diseño de la investigació n. la recolección de la información y el ordenamiento de datos. El análisis e interpretación de datos.
  • 12. • Experimental: cuando se controla la variable independiente. No experimental: cuando no hay control de la variable independiente Existen básicamente dos tipos de investigación:
  • 13. Por su alcance, la investigación puede ser: Exploratoria Descriptiva Evaluativa Explicativa Experimental Correlacional Por su alcance, la investigación puede ser
  • 14. MARCO HISTORICO  Antecedentes temporales y espaciales del fenómeno en su contexto, de manera que puedan hacerse inferencias y mostrar tendencias.  Indicadores como índices estadísticos, gráficos, cuadros, ilustraciones que  explicitarán la dimensión histórica, así como el desarrollo y la evolución del problema.  Investigaciones previas o revisión historiográfica que muestren los conceptos centrales del tema, las metodologías utilizadas y los alcances del estudio, que permitan comprender y explicar los hechos presentes a partir de una interpretación del pasado, con el propósito de hacer una prospectiva del fenómeno.
  • 15. MARCO HISTORICO  Los antecedentes o fundamentación teórica dentro de la cual se enmarcará la investigación o proyecto que va a realizarse; se muestra el nivel de conocimiento en dicho campo, los resultados que otros investigadores han tenido, instrumentos utilizados y demás aspectos pertinentes y relevantes sobre el tema de interés. Los antecedentes no sólo constituyen un resumen sobre los temas que se han escrito sobre el título de la investigación; es además una revisión bibliográfica de quiénes y qué están investigando o han investigado sobre el tema, así como los planteamientos y conclusiones de estos autores. Esta fundamentación soportará el desarrollo del estudio y la discusión de los resultados.  Es importante señalar que debe haber relación de la bibliografía consultada y el planteamiento del problema.
  • 16. CONCLUSIONES  Se pudo aprender los diferentes tipos de métodos para desarrollar el marco teórico, se recuerda que se debe investigar a fondo los antecedentes del tema y buscar información cuantitativa que se halla realizado sobre la misma.
  • 17. BIBLIOGRAFIAS  MANUAL PARA LA ELABORACION DE TESIS Y TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN, Academia de Investigación 1ª edición, MES de 2009  BERNAL A. , Cesar. Metodología de la investigación, tercera edición, Editor: Orlando Fernández Palma, PEARSON EDUCACION, COLOMBIA, 2010.  Metodología de la Investigación, Universidad del Istmo (pdf)