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respostas em que seja assinalada: 
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Todas as outras situações serão classificadas com zero pontos. 
-Nos problemas cujo raciocínio esteja correto mas onde haja um erro de cálculo 
será descontado um ponto. 
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ponto. 
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resposta. 
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desconta um ponto. 
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Nota: As unidades temáticas de cotação igual ou inferior a 10% podem não ser avaliadas em questões isoladas e ser incluídas em questões que 
interliguem vários conteúdos. 
*Pode acontecer que na resolução das questões os alunos apliquem tópicos não registados nesta matriz. 
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Matriz para encarragados de educação ficha 2

  • 1. Temas/ Tópicos* Cotações Critérios de Correção Adição Propriedades da adição Problemas com adição Entre 5% e 10% - Nas questões de escolha múltipla, são classificadas com zero pontos as respostas em que seja assinalada: – uma opção incorreta; – mais do que uma opção. - Nas questões de associação /correspondência a cotação total do item é atribuída às respostas que apresentem de forma inequívoca a única associação/correspondência integralmente correta e completa. - Nas questões de ordenação a cotação total do item só é atribuída às respostas em que a sequência apresentada esteja integralmente correta e completa. Todas as outras situações serão classificadas com zero pontos. -Nos problemas cujo raciocínio esteja correto mas onde haja um erro de cálculo será descontado um ponto. - Apresentação de cálculos intermédios com um número de casas decimais diferente do solicitado ou com um arredondamento incorreto desconta um ponto. -Não será atribuída cotação nas respostas a problemas que contenham só o resultado final sem prévia explicitação do cálculo e/ou raciocínio. -Nos problemas a ausência de resposta terá a penalização de um ponto. -A ausência de unidades de medida, terá o desconto de um ponto na cotação da resposta. - Utilização de simbologia ou de expressões incorretas do ponto de vista formal desconta um ponto. - As respostas ilegíveis são classificadas com zero pontos. Subtração Problemas com subtracção Operações combinadas (expressões numéricas) Entre 5% e 10% Multiplicação Propriedades da multiplicação Potências Problemas com multiplicação Entre 10% e 15% Divisão Problemas com divisão Entre 5% e 10% Os divisores Propriedades dos divisores Critérios de divisibilidade Relação da divisibilidade com a divisão inteira Máximo divisor comum Problemas com divisores Entre 20% e 30% Os múltiplos Mínimo múltiplo comum entre dois números. Problemas com mínimo múltiplo comum. Entre 10% e 20% Números racionais não negativos As frações – termos, leitura, representação gráfica e valor da fração. Entre 10% e 15% Nota: As unidades temáticas de cotação igual ou inferior a 10% podem não ser avaliadas em questões isoladas e ser incluídas em questões que interliguem vários conteúdos. *Pode acontecer que na resolução das questões os alunos apliquem tópicos não registados nesta matriz. Escola Básica Alexandre Herculano Matriz do 2º teste de Matemática - 5º Ano Turma F ANO LETIVO 2014/2015 Professor: José Miguel Flausino DURAÇÃO: 90 minutos