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Instituto Bíblico Nacional   Introducción a la Biblia ‐ Apoyo de clase Unidad III ‐ 03                                    ...
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Intro biblia2012 12

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Intro biblia2012 12

  1. 1. Instituto Bíblico Nacional Introducción a la Biblia ‐ Apoyo de clase Unidad III ‐ 03 173 Prof. Miguel Neira J. Introd. a la Biblia - IBNProf. Miguel Neira Jara 1
  2. 2. Instituto Bíblico Nacional Introducción a la Biblia ‐ Apoyo de clase Unidad III ‐ 03 174 Prof. Miguel Neira J. Introd. a la Biblia - IBN ¿Profetas Anteriores o Historiadores? • Hi t i v/s Predicación Profética. Historia / P di ió P féti • No es sólo una cuestión de narrar la historia. • En cierto sentido se juntan la oportunidad de: ▫ Seleccionar los hechos. ▫ Interpretar los hechos. • No se presentan relatos “desnudos” se p p presentan relatos bien estructurados, de ahí que se les de un valor como arte. • El material presentado lo está desde el p p punto de vista de la historia-salvífica. • La Fuente de sentido implica una lectura de la Historia y su contextualización ▫ Ej. “hasta hoy “ Jos. 5.9; 7.26; 8.29, etc.Prof. Miguel Neira Jara 2
  3. 3. Instituto Bíblico Nacional Introducción a la Biblia ‐ Apoyo de clase Unidad III ‐ 03 175 Prof. Miguel Neira J. Introd. a la Biblia - IBN El devenir de la Historia Hecho Historia Estructuración primigenio “tradicional” • Es en este sentido que la Historia permite ser fuente de Sentido. • E lic el porqué de costumbres “ ct les” Explicar q é c st b es “actuales”. • Ejemplo: nombres de lugares y reglas de conducta, ver Jueces 1 1-5 Gn 32 31 1.1-5, Gn. 32.31.Prof. Miguel Neira Jara 3
  4. 4. Instituto Bíblico Nacional Introducción a la Biblia ‐ Apoyo de clase Unidad III ‐ 03 176 Prof. Miguel Neira J. Introd. a la Biblia - IBN En la Búsqueda de una Explicación Evento Causa Referencia División del Infidelidad de 1 Reyes 11.29-39 imperio Salomón Caída del imp. Pecado 2 Reyes 17 4-23 17.4-23 Norteño Judá e Israel Provocaron a rechazados por 2 Reyes 24.19- ira a Jha Jha.Prof. Miguel Neira Jara 4
  5. 5. Instituto Bíblico Nacional Introducción a la Biblia ‐ Apoyo de clase Unidad III ‐ 03 177 Prof. Miguel Neira J. Introd. a la Biblia - IBN Contenido G C id General l a) Listas ▫ de personas, de oficios, de localidades. b) Crónicas y Anales. ▫ Los libros de los Reyes mencionan periódicamente los anales del reino, dando a entender que los han consultado y usado y que el lector puede controlarlos. ▫ La existencia de archivos reales está ampliamente documentada por la arqueología c) ) Leyendas. d ▫ Hay leyendas que son pura ficción; hay leyendas que tienen base histórica, y hay rasgos y hay rasgos legendarios que se adhieren a figuras históricas d) Mitos ▫ Es un relato en que los protagonistas son dioses, de ahí que no hay estructuras de acuerdo a esta terminología, lo que si hay son historias míticas. e) Sagas ▫ Relatos orales, de autoría anónima que se perpetúan de generación en generación para poder dar explicación a un hecho determinado. f) Ciclos ▫ En este sentido se puede ver la misma estructura del pentateuco repetida en los históricos. g) Relatos descriptivos. ▫ Son los más parecidos a una narración. p h) DiscursosProf. Miguel Neira Jara 5
  6. 6. Instituto Bíblico Nacional Introducción a la Biblia ‐ Apoyo de clase Unidad III ‐ 03 178 Listado Prof. Miguel Neira J. Introd. a la Biblia - IBN Josué Jueces Samuel Rut (1 y 2) Reyes Crónicas (1 y 2) (1 y 2) Esdras Nehemías EsterProf. Miguel Neira Jara 6
  7. 7. Instituto Bíblico Nacional Introducción a la Biblia ‐ Apoyo de clase Unidad III ‐ 03 179 Prof. Miguel Neira J. Introd. a la Biblia - IBN Comparar Reyes con p y Crónicas. Relatos de Rut v/s Ester. La mirada de Nehemías v/s la de Esdras.Prof. Miguel Neira Jara 7

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