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1 Corintios Clase 2 Capítulos 1 al 3.
Los problemas de la comunidad Corintia <ul><li>Uno de los problemas importantes tiene que ver con la cultura helenística i...
1 Corintios <ul><li>I.  Introducción. </li></ul><ul><ul><li>Saludos  (1.1-3). </li></ul></ul><ul><ul><li>Acción de Gracias...
Introducción <ul><li>Se acostumbraba comenzar con tres elementos: Nombre del autor, destinatarios y saludos (1-3). </li></...
La división  <ul><li>Es realmente una cuestión escandalosa la fragmentación que muestra la iglesia de Corinto. </li></ul><...
Los Emblemas de cada partido  Instituto Biblico Nacional - 1 Corintios Profesor Miguel Neira Jara I Corintios 1.10-17) Apo...
La censura a los grupos  <ul><li>La argumentación de Pablo no nos hace posible sostener discrepancias con quienes nombra, ...
La Locura de Dios   Instituto Biblico Nacional - 1 Corintios Profesor Miguel Neira Jara <ul><li>El mesías crucificado (18-...
La Locura del Evangelio  (2) <ul><li>¿Porqué se argumenta que el evangelio es locura? </li></ul>Instituto Biblico Nacional...
La Locura del Evangelio   (3) Instituto Biblico Nacional - 1 Corintios Profesor Miguel Neira Jara <ul><li>¿Está el apóstol...
La Sabiduría de Dios <ul><li>Sobrenatural </li></ul><ul><li>Solamente a los maduros (teleios= completos, perfectos). </li>...
Lectura n°1 <ul><li>Revise las categorías paulinas para el hombre en 1Co.2 y 3. y notas adicionales. </li></ul>Instituto B...
La Locura de los corintios Instituto Biblico Nacional - 1 Corintios Profesor Miguel Neira Jara <ul><li>¿Cómo pueden ser es...
Los colaboradores de Dios Instituto Biblico Nacional - 1 Corintios Profesor Miguel Neira Jara <ul><li>La figura para ilust...
Los colaboradores de Dios Instituto Biblico Nacional - 1 Corintios Profesor Miguel Neira Jara <ul><li>Colaboradores (syner...
Conclusión Instituto Biblico Nacional - 1 Corintios Profesor Miguel Neira Jara <ul><li>Somos Templo de Dios </li></ul><ul>...
Instituto Biblico Nacional - 1 Corintios Profesor Miguel Neira Jara
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I corintios clase 2

1 Corintios
Capítulos 1-3

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I corintios clase 2

  1. 1. 1 Corintios Clase 2 Capítulos 1 al 3.
  2. 2. Los problemas de la comunidad Corintia <ul><li>Uno de los problemas importantes tiene que ver con la cultura helenística imperante (inmoralidad). </li></ul><ul><li>Se sugiere la aparición de influencias proto-gnósticas. </li></ul><ul><li>Las escuelas filosóficas y el rabinismo también causaron dificultades a la iglesia. </li></ul><ul><li>EL divisionismo es definitivamente uno de los problemas que aparecen claramente en el texto. </li></ul>Instituto Biblico Nacional - 1 Corintios Profesor Miguel Neira Jara
  3. 3. 1 Corintios <ul><li>I. Introducción. </li></ul><ul><ul><li>Saludos (1.1-3). </li></ul></ul><ul><ul><li>Acción de Gracias (1.4-9) </li></ul></ul><ul><li>II. Respuesta a los informes. </li></ul><ul><ul><li>A. Una iglesia dividida internamente y contra Pablo </li></ul></ul><ul><ul><li>Problema: división de los dirigentes (1.10-17) </li></ul></ul><ul><ul><li>La locura de Dios (1.18- 2.5) </li></ul></ul><ul><ul><li>La sabiduría de Dios (2.6-16) </li></ul></ul><ul><ul><li>Ser espirituales estando divididos (3.1-4) </li></ul></ul><ul><ul><li>La correcta idea de la iglesia y el ministerio (3.5-17) </li></ul></ul><ul><ul><li>Todos son de Cristo (3.18-23) </li></ul></ul><ul><ul><li>Los corintios y su apóstol (4.1-21) </li></ul></ul>Instituto Biblico Nacional - 1 Corintios Profesor Miguel Neira Jara
  4. 4. Introducción <ul><li>Se acostumbraba comenzar con tres elementos: Nombre del autor, destinatarios y saludos (1-3). </li></ul><ul><li>Se acompañaba el saludo con una oración posteriormente (4-9). </li></ul><ul><li>En este caso la acción de gracias pasa a ser común en los escritos paulinos, tanto así que solamente Gálatas y Tito no lo tienen. </li></ul><ul><li>Ya en este saludo se dejan ver algunas características de estilo netamente paulinas (tres elementos en el saludo v.1). </li></ul><ul><li>Respecto a la acción de gracias, llama la atención la forma y su contenido, toda vez que lo contenido en la epístola no muestra un “lecho de rosas”. </li></ul>Instituto Biblico Nacional - 1 Corintios Profesor Miguel Neira Jara I Corintios 1.1-9
  5. 5. La división <ul><li>Es realmente una cuestión escandalosa la fragmentación que muestra la iglesia de Corinto. </li></ul><ul><li>Parece que los corintios están reuniéndose en clanes a la usanza de clanes (de 50 personas aprox.) cada uno escogiendo para si un prócer importante (Apolos, Cefas, Pablo) como “patrocinante. </li></ul><ul><li>La costumbre era reunirse en los hogares lo que ayudaba a la división por dos razones: Incomunicación y Segregación. </li></ul><ul><li>Incomunicación porque si las reuniones eran en casas, parece que no se juntaban todos, sólo el que pasara casa por casa se daría cuenta de la situación sectaria. </li></ul><ul><li>Por otra parte segregación; las casas contaban con dos sitios de acogida: El comedor (pequeño y acogedor) y el “atrium” (abierto y menos confortable). </li></ul><ul><li>Unos alojados en un cuarto cómodo y lleno de alimentos otros en un lugar sin comodidades y sin tanta abundancia (ver 11.21). </li></ul>Instituto Biblico Nacional - 1 Corintios Profesor Miguel Neira Jara I Corintios 1.10-17
  6. 6. Los Emblemas de cada partido Instituto Biblico Nacional - 1 Corintios Profesor Miguel Neira Jara I Corintios 1.10-17) Apolo Alejandrino, experto en las escrituras. Instruido por Priscila y Aquila (Hch.18.24-28). Mejor orador que Pablo. Pablo Fundador de la comunidad que ha engendrado por la fe (4.15) Cristo ¿un cuarto grupo o un recurso retórico? Cefas Nombre arameo de Pedro, a pesar de tener diferencias con Pablo, no son irreconciliables.
  7. 7. La censura a los grupos <ul><li>La argumentación de Pablo no nos hace posible sostener discrepancias con quienes nombra, lo que no es aceptable es la formación de clanes y partidos. </li></ul><ul><li>Puede ser la cuestión de la administración del bautismo puede ser causa de esta partición. </li></ul><ul><li>La respuesta del apóstol no puede ser más clara, no han sido bautizados por él, ni él ha muerto por nadie. </li></ul><ul><li>“ la preocupación por la unidad de la iglesia, por su edificación sobre el único fundamento de Cristo (3.11), confiere a la carta su coherencia a pesar de la diversidad sujetos” (E. Cotheret). </li></ul>Instituto Biblico Nacional - 1 Corintios Profesor Miguel Neira Jara I Corintios 1.10-17)
  8. 8. La Locura de Dios Instituto Biblico Nacional - 1 Corintios Profesor Miguel Neira Jara <ul><li>El mesías crucificado (18-25). </li></ul><ul><ul><li>El texto está lleno de alusiones a lo que se puede considerar como valioso y valedero. </li></ul></ul><ul><ul><li>No puede ser más difícil la idea de un mesías que está colgado de un madero, puesto que de esta forma se convierte en maldito. </li></ul></ul><ul><li>Los Creyentes Corintios (26-31). </li></ul><ul><ul><li>La composición de la comunidad de Corinto, hace entender que no hay razón para estar en partidos separados. </li></ul></ul><ul><ul><li>Es la propia existencia de esta iglesia es una prueba de que Dios no les ha desechado por ningún motivo que se pudiese esgrimir. </li></ul></ul><ul><ul><li>Es una elección estraña ==> Locura. </li></ul></ul>I Corintios 1.18-31
  9. 9. La Locura del Evangelio (2) <ul><li>¿Porqué se argumenta que el evangelio es locura? </li></ul>Instituto Biblico Nacional - 1 Corintios Profesor Miguel Neira Jara Judíos Griegos Un Mesías crucificado es un contrasentido. No liberta a nadie (ni siquiera a si mismo) además es un maldito (Deut. 21.22-23) Los dioses bajaban del olimpo a disfrutar de los placeres del mundo. ¿para que venir a sufrir? I Corintios 2.1-5 Señales Razones
  10. 10. La Locura del Evangelio (3) Instituto Biblico Nacional - 1 Corintios Profesor Miguel Neira Jara <ul><li>¿Está el apóstol Pablo en contra de la elocuencia? (1-5) </li></ul><ul><li>Recordemos que los griegos confiaban mucho en la palabra, en el razonamiento y la argumentación. </li></ul><ul><li>El poder al que se refiere el apóstol no es el de los carismas que según la propia epístola no faltaba. </li></ul><ul><li>El apóstol está haciendo referencia a cambios en la persona. </li></ul><ul><li>Desde una persona Carnal a una espiritual (Madurez). </li></ul>I Corintios 2.1-5
  11. 11. La Sabiduría de Dios <ul><li>Sobrenatural </li></ul><ul><li>Solamente a los maduros (teleios= completos, perfectos). </li></ul><ul><li>Reservada para los que aman a Dios. </li></ul><ul><li>Revelada por el espíritu. </li></ul><ul><li>Si no se ha mostrado a los corintios entonces no son Maduros. </li></ul>Instituto Biblico Nacional - 1 Corintios Profesor Miguel Neira Jara I Corintios 2.6-12
  12. 12. Lectura n°1 <ul><li>Revise las categorías paulinas para el hombre en 1Co.2 y 3. y notas adicionales. </li></ul>Instituto Biblico Nacional - 1 Corintios Profesor Miguel Neira Jara
  13. 13. La Locura de los corintios Instituto Biblico Nacional - 1 Corintios Profesor Miguel Neira Jara <ul><li>¿Cómo pueden ser espirituales si están divididos? </li></ul><ul><li>La conclusión es que son niños, a pesar de sus dones, de los que se sienten orgullosos, , no son más que inmaduros. </li></ul><ul><li>La piedra de tope es la aceptación de la cruz. </li></ul><ul><li>No quedar a medio camino y abanderizarse por un predicador u otro. Tampoco es sentirse mejor que otro. </li></ul><ul><li>El carnal es por tanto un “creyente” que no recibe alimento sólido, siembra la discordia, vive bajo su propia normativa, es fácilmente acaudillable. </li></ul>I Corintios 3.1-4
  14. 14. Los colaboradores de Dios Instituto Biblico Nacional - 1 Corintios Profesor Miguel Neira Jara <ul><li>La figura para ilustrar su misión es “plantar y construir”. </li></ul><ul><li>La primera figura es la del campo con su “labranza”. </li></ul><ul><li>Son vistos como servidores (diaconos) capaces de asumir las tareas irrelevantes para que otro pueda cumplir con su ministerio (5). </li></ul>I Corintios 3.5 -15
  15. 15. Los colaboradores de Dios Instituto Biblico Nacional - 1 Corintios Profesor Miguel Neira Jara <ul><li>Colaboradores (synergetes) (9). </li></ul><ul><li>La segunda figura que el apóstol Pablo utiliza es la de un edificio para reconocer a la iglesia (10.15). </li></ul><ul><li>El fundamento está puesto por el perito arquitecto. </li></ul><ul><li>En esta perspectiva entonces todos solamente trabajamos para edificar sobre ese fundamento. </li></ul><ul><li>El problema es que no todos edifican adecuadamente sobre este fundamento. </li></ul><ul><li>Algunos solamente construirán “con lo justo”. </li></ul>I Corintios 3.5 -15
  16. 16. Conclusión Instituto Biblico Nacional - 1 Corintios Profesor Miguel Neira Jara <ul><li>Somos Templo de Dios </li></ul><ul><li>Somos suyos </li></ul><ul><li>Es posible destruir el “naos” de Dios con las inmoralidades, la filosofía y el divisionismo. </li></ul><ul><li>Quienes atenten contra el templo de Dios serán corrompidos por Dios en este siglo o en el venidero (Ro.¿?). </li></ul><ul><li>En este medio la diferenciación es funcional no ontológica. </li></ul>I Corintios 3.16-23
  17. 17. Instituto Biblico Nacional - 1 Corintios Profesor Miguel Neira Jara

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