Historia de misiones 2 clase 5

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Historia de Misiones
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Aviación Misionera

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Historia de misiones 2 clase 5

  1. 1. Profesor Miguel Neira Jara 159 Mensajeros delMensajeros del Aire.Aire.
  2. 2. Profesor Miguel Neira Jara 160 Radiodifusión • Los problemas de acceso a muchos• Los problemas de acceso a muchos lugares, tanto como la conectividad, hizo pensar en las ondas de radio al servicio de la tarea misionera. • Ello no fue aceptado fácilmente• Ello no fue aceptado fácilmente por los costos de los transmisores y la baja cantidad de receptores distribuidos en la población. • Actualmente ninguno de los problemas está presente mas aúnproblemas está presente, mas aún el uso de redes satelitales hace que la transmisión sea de mejor calidad y alcance.
  3. 3. Profesor Miguel Neira Jara 161 Clarence W. Jones Su sueño fue instalar una antena en el• Su sueño fue instalar una antena en el Ecuador. • Sus primeras incursiones estuvieron marcadas por prejuicios negativos ymarcadas por prejuicios negativos y un sentimiento de fracaso. • Al pasar sobre ellos la experiencia de l di i f t d é itla radioemisora fue todo un éxito. • Dentro de sus logros fue la llegada transversal del mensaje cristiano. Ad á l i i dió• Además la experiencia se extendió a otras regiones. • Es interesante recordar que empezó como una emisora, pero con el tiempo hubo varias otras necesidades del campo cubiertas.
  4. 4. Profesor Miguel Neira Jara 162 Pablo Freed • Hijo de Misioneros. • Su mayor logro: Radio Transmundial con unTransmundial, con un alcance enorme. • Con ella intentó llevar el evangelio a España. • Curiosamente esa visión le llevó a generar una redle llevó a generar una red de radiodifusión global. • No exento de problemas, las autorizaciones y el dinero fueron los más importantes.importantes.
  5. 5. Profesor Miguel Neira Jara 163 Joy Ridderhofy • No solo la emisión resultó útil.útil. • A ello se sumaron las grabaciones, en asociación, ambas herramientasambas herramientas permitieron llegar a tribus aisladas. • No sólo eso, además apresuró los esfuerzos de contacto con dichas comunidades.
  6. 6. Profesor Miguel Neira Jara 164 Juan Broger • Su trabajo se centró en oriente. • Originalmente el centro de actividades se focalizó Sh i t l dó M ilen Shangai pero se trasladó a Manila. • Esto fue a la postre lo más útil. Dentro de sus tareas fue importante el• Dentro de sus tareas fue importante el establecimiento de un seminario a distancia el “Instituto Bíblico del Aire”Instituto Bíblico del Aire • De esta forma lo que antes fue sólo por correspondencia, ahora era audible.
  7. 7. Profesor Miguel Neira Jara 165 Resultó en una ayuda respecto a la introducción del mensaje cristiano, haciéndole familiar el lenguaje y la palabra de Dios.Dios. Esto no terminó allí, se sumó la oportunidad de hacer grabaciones y dif di ú idifundir música. A esto también se sumó todo el espectro de posibilidades dep transmisión de una emisora radial.
  8. 8. Profesor Miguel Neira Jara 166 • La Misión vista desde una óptica integral, requiere varios apoyos. • Uno de ellos es el logístico. C d l t t• Cuando el transporte es un problema, se debe recurrir a soluciones creativas (Ver Islas( del pacífico). • La aviación fundamentalmente i l l áti dse asocia a lugares selváticos de difícil acceso por otros medios, ello principalmente porque esp p p q más fácil preparar una pequeña pista de aterrizaje que una carretera segurauna carretera segura.
  9. 9. Profesor Miguel Neira Jara 167 • Estas alternativas de transporte para los misioneros, comunicación, intercambio etc generaron algunasintercambio, etc. generaron algunas instituciones de cooperación tales como: ▫ Asociación Misionera de Pilotos Cristianos. ▫ Asociación de Aviación Misionera.Asociación de Aviación Misionera. ▫ Alas de Socorro. • Su especial interés fue el intercambio Aviación Misionera de experiencias y la capacitación de pilotos. • Asociados a instituciones misioneras,Misionera • Asociados a instituciones misioneras, también intentaron hacer el traslado de todos los misioneros desde su l d i ib á llá dlugar de origen pero iba más allá de las posibilidades.
  10. 10. Profesor Miguel Neira Jara 168 • Su anhelo fue la aviación misionera pero hubo de enrolarse en el servicio militar debido a laen el servicio militar debido a la guerra. • Aunque la aviación se ha i d l t l Isabel "Betty" asociado generalmente con los hombres, el caso de Betty es importantísimo. Greene • Especialmente en lo que respecta a establecer contactos y alianzas. • Ello permitió formar laEllo permitió formar la Asociación Misionera de Pilotos Cristianos. A pesar de ser pionera en su• A pesar de ser pionera en su trabajo fue realista y no incentivó de forma abierta la participación de mujeres pilotosparticipación de mujeres pilotos (ver Tucker pagina 497)
  11. 11. Profesor Miguel Neira Jara 169 Natanael Saint • Su ejemplo nos muestra la necesidad multidisciplinaria de la aviación (y no menos dede la aviación (y no menos de las misiones). • De una gran habilidad, pudo inclusive patentar un inventoinclusive patentar un invento sumamente útil para alimentación de combustible. Su sistema de vuelo en círculo• Su sistema de vuelo en círculo fue de gran ayuda para establecer contacto. S d t di t l• Su conducta vanguardista le valió perder la vida en la selva a manos de los aucas.
  12. 12. Profesor Miguel Neira Jara 170 Miguel • Misionero de las Asambleasg Hines de Dios. • Su trabajo se centró en el transporte de materiales. • Ya sean para ayuda y t ióconstrucción. • Como material de difusión evangelísticaevangelística. • Además adoptó la técnica de Saint de vuelo en circulode Saint de vuelo en circulo y el uso de altavoces para entregar mensajes desde el aire.

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