CARRERA PROFESIONAL DE PSICOLOGIA
SÍLABO
I.

DATOS GENERALES
1.1 Unidad de ejecución curricular
1.2 Código
1.3 Ciclo
1.4 C...
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SUMILLA
Unidad de ejecución Curricular del Área de Especialización profesional de carácter
teórico-práctico, cuyo propó...
SEGUNDA UNIDAD: PARTICIPACION Y COMPROMISO DE TRABAJO
COMUNITARIO
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Contenido
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Que es ...
. Textos autoinstructivos.
. Plataforma virtual.
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Infraestructura: Aula de la ciudad Universitaria de Chorrillos.

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• Maritza Montero, 2004, Teoría y Práctica de la Psicología Comunitaria. Editorial
Paidós. 6ta edición.

Ps. MARÍA ESTHER ...
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Paidós. 6ta edición.

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Silabo de psicologia comunitaria

  1. 1. CARRERA PROFESIONAL DE PSICOLOGIA SÍLABO I. DATOS GENERALES 1.1 Unidad de ejecución curricular 1.2 Código 1.3 Ciclo 1.4 Créditos 1.5 Carácter 1.6 Área de formación 1.7 Modalidad 1.8 Prelación 1.9 Plan de estudios 1.10 Semestre académico 1.11 Duración 1.12 Número de horas semanales  Horas teóricas  Horas prácticas 1.13 Inicio de clases 1.14 Finalización del semestre 1.15 Lugar de clases  Teoría  Práctica 1.16 Docente responsable  Titular Email : Psicología Comunitaria. : 55673. : VII. : 04 : Teórico - Práctico. : Profesional Específico. : A Distancia. : Psicología Social. : 2007. : 2013-I. : 7 semanas. :6 :2 :4 : 30-03-2013. : 31-07-2013. : : Ciudad Universitaria Chorrillos. : Ciudad Universitaria Chorrillos. : : Ps. María Esther Barrós Quispe. : maba22e@hotmail.com
  2. 2. 2 SUMILLA Unidad de ejecución Curricular del Área de Especialización profesional de carácter teórico-práctico, cuyo propósito es dotar al estudiante de los fundamentos científicos de la Psicología Comunitaria para utilizarlos adecuadamente en el afrontamiento de los problemas comunitarios y lograr una mejor calidad de vida en los ciudadanos. Su temática comprende: Historia, definición y teorías de la Psicología Comunitaria; El inicio de la Psicología comunitaria en el Perú, Influencias y desarrollos teóricos en la Psicología comunitaria; Ámbitos de actuación; Problemas Psicosociales más comunes. 3 OBJETIVOS: 3.1 Objetivo general : Aplicar las bases conceptuales y teorías científicas en la comprensión y la intervención sobre los procesos sociales desde una perspectiva crítica de acción en la comunidad mediante el análisis de teorías y ejecución práctica de las mismas con la finalidad de adquirir destrezas en los procesos de organización y dinamización social. 3.2 Objetivos específicos : ∗ Primera unidad : Identificar los fundamentos científicos de los orígenes, definiciones y teorías de la psicología comunitaria a través de clases expositivas y material audiovisual para ubicar en el tiempo los diferentes caminos y contextos sobre los que se ha construido y desarrollado la psicología comunitaria. ∗ Segunda unidad : Analizar las teorías de participación y compromiso de trabajo que rigen a la Psicología comunitaria, mediante el análisis lecturas y su aplicación en el contexto psicosocial para la correcta interpretación de su dinámica. ∗ Tercera unidad : Analizar las teorías en los diferentes ámbitos de actuación de la psicología comunitaria para el logro pertinente en el empoderamiento y transformación de su realidad. ∗ Cuarta unidad : Contar con los conocimientos y capacidades, para realizar actividades de prevención, intervención y diagnóstico dentro de una comunidad. 4 CRONOGRAMA Y CONTENIDOS: PRIMERA UNIDAD: DEFINICION, HISTORIA Y TEORIASDE LA PSICOLOGIA COMUNITARIA Semana Contenido Fecha Avance Introducción del curso – Indicaciones generales. 01 02 Definición y orígenes de la Psicología Comunitaria. Fuentes teóricas de la Psicología comunitaria. Principios fundamentales de la Psicología comunitaria. La Psicología comunitaria en el Perú. 30.03.2013 al 12.04.2013 20% 13.04.2013 al 19.04.2013 20%
  3. 3. SEGUNDA UNIDAD: PARTICIPACION Y COMPROMISO DE TRABAJO COMUNITARIO Semana Contenido Fecha Avance 03 04 Semana 05 Que es la participación comunitaria; alcances y beneficios. 20.04.2013 al 26.04.2013 Primer Examen Parcial 20.04.2013 Definición de compromiso; Efectos del compromiso sobre el trabajo comunitario. Procesos Psicosociales comunitarios: Habituación, naturalización y familiarización. 20.04.2013 al 26.04.2013 27.04.2013 al 03.05.2013 TERCERA UNIDAD: AMBITOS DE ACTUACION Contenido Fecha El quehacer comunitario. Salud y salud mental. Intervención educativa y ambiental 04.05.2013 al 17.05.2013 10% 20 % Avance 20% CUARTA UNIDAD: PREVENCIÓN E INTERVENCION COMUNITARIA Semana Contenido Fecha Avance 06 07 Prevención e intervención comunitario. Examen Final Examen complementario - Diagnostico 18.05.2013 al 24.05.2013 10% 25-05-13 5 ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS 5.1 Método: La metodología será expositivo, participativo, analítico-sintético, e investigativo. 5.2 Técnicas: • Exposiciones: Se realizarán a partir de explicaciones teóricas de los temas aplicados de acuerdo al sílabo. • Práctica: Las tutorías presenciales se utilizarán como espacios de trabajo grupal y debate sobre los temas previamente ledos en los textos auto instructivos. • Análisis y síntesis de lecturas (individual): realizarán ejercicios con lecturas obligatorias a través de la plataforma virtual. • Trabajo grupal de Investigación: Presentarán un resumen de trabajo grupal (impreso y exposición) sobre información que puedan obtener de una comunidad. 6 RECURSOS Y MATERIALES - Humanos: . Alumnos matriculados en el curso . Docente encargado de la cátedra. - Medios y materiales Educativos : . Equipo multimedia. . Pizarra acrílica, plumones. . Papelotes.
  4. 4. . Textos autoinstructivos. . Plataforma virtual. 7 Infraestructura: Aula de la ciudad Universitaria de Chorrillos. EVALUACIÓN • La evaluación será de manera continua durante las tutorías presenciales y virtuales, de los conocimientos adquiridos y de su capacidad de análisis y síntesis, participación activa, así mismo el cumplimiento de las tareas encomendadas. 7.1 Requisitos de aprobación - Cumplir con lo estipulado en el reglamento académico. - Cumplir con el sílabo. - Aprobar las evaluaciones. - Investigación y disertación de temas en fechas designadas con anticipación. - Asistir a clases teóricas - prácticas. - El examen complementario será previo presentación del recibo de pago correspondiente en caja. 7.2 Primer parcial - Dos participaciones calificadas (Tutoría presencial) - Dos análisis de lectura (Plataforma virtual) - Examen escrito (primer parcial). 7.3 Segundo parcial - Examen escrito (primer parcial). - Dos participaciones (tutoría presencial) - Dos análisis de lectura (Plataforma virtual) - Exposición de trabajo grupal. * La nota promocional resultará del promedio de los 2 calificativos parciales. *Se aplicará el Artículo 79° del Reglamento Académico vigente 2013: “El calificativo de examen complementario se suma con el promedio obtenido para luego dividirse entre dos (02) y así poder obtener el promedio final”. 8 BIBLIOGRAFIA • Fátima Cruz Souza. 2000, Psicología comunitaria. Editorial Humanitas. 6ta edición. • Maritza Montero. 2008. Introducción a la Psicología Comunitaria. Editorial Paidos. 5ta edición. • Alipio Sánchez Vidal. 1991. Psicología Comunitaria. Editorial Panamericana. 10ma. Edición. • DaríoPáez, Itziar Fernández, Silvia Ubillos. 2004. Psicología Social Cultura y Educación. Educación, editorial Prentice Hall, 5ta edición.
  5. 5. • Maritza Montero, 2004, Teoría y Práctica de la Psicología Comunitaria. Editorial Paidós. 6ta edición. Ps. MARÍA ESTHER BARRÓS QUISPE CPsP N°13207 RECEPCIÓN DE SÍLABO FECHA: RECIBIDO POR:
  6. 6. • Maritza Montero, 2004, Teoría y Práctica de la Psicología Comunitaria. Editorial Paidós. 6ta edición. Ps. MARÍA ESTHER BARRÓS QUISPE CPsP N°13207 RECEPCIÓN DE SÍLABO FECHA: RECIBIDO POR:

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