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Apuntes Sobre Lectura Inicial en Pedagogia Para el Encuentro (By Óscar López Doria, Milena Padilla Urango)
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La enseñanza de la lectura en educación secundaria

Análisis del desastroso panorama de la enseñanza de la lectura en España

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La enseñanza de la lectura en educación secundaria

  1. 1. La lectura en Secundaria Obligatoria Problemática de la Secundaria
  2. 2. La lectura a través del currículo <ul><li>Carácter central en la educación infantil </li></ul><ul><li>Reducción al aprendizaje de la decodificación </li></ul><ul><li>Reducción a actividad </li></ul>
  3. 3. Abandono <ul><li>Abandono de los padres y madres. </li></ul><ul><li>Abandono de las autoridades educativas. </li></ul><ul><li>Abandono de los profesores y profesoras. </li></ul>
  4. 4. Conclusión <ul><li>El aprendizaje de la lectura es cosa de niños </li></ul><ul><li>La enseñanza de la lectura está estancada </li></ul>
  5. 5. Responsabilidad universal <ul><li>Ausencia de la familia </li></ul><ul><li>Ausencia de la empresa </li></ul><ul><li>Ausencia de otras instituciones </li></ul><ul><li>Ausencia de la Universidad </li></ul>
  6. 6. Problemas propios de la Secundaria <ul><li>Complejidad de contenidos </li></ul><ul><li>Academicismo </li></ul><ul><li>Especialización </li></ul><ul><li>Continuidad </li></ul><ul><li>Estructura educativa </li></ul><ul><li>Diversidad del alumnado </li></ul>
  7. 7. Complejidad de contenidos <ul><li>Carácter múltiple del fenómeno lector y de su enseñanza </li></ul><ul><li>Dificultad de elección de contenidos </li></ul><ul><li>Formación en contenidos sobre lectura </li></ul><ul><li>Integración de contenidos </li></ul><ul><li>Aplicación parcial o gradual </li></ul>
  8. 8. Academicismo <ul><li>Enciclopedismo </li></ul><ul><li>Pobreza de la enseñanza actitudinal </li></ul><ul><li>Formación y recursos en enseñanza de actitudes </li></ul><ul><li>Opcionalidad </li></ul><ul><li>Implicación de agentes externos </li></ul><ul><li>Reducción de los contenidos conceptuales y puesta al servicio de los actitudinales </li></ul>
  9. 9. Especialización <ul><li>Especialización del profesorado y del alumnado </li></ul><ul><li>Fragmentación de los contenidos </li></ul><ul><li>Todos los profesores lo son de lectura </li></ul><ul><li>Ejercer realmente un enfoque comunicativo </li></ul><ul><li>Integrar la enseñanza a través de una enseñanza de la lectura </li></ul>
  10. 10. Continuidad <ul><li>Maduración (continuidad con la edad) </li></ul><ul><li>Persistencia (continuidad en periodos no lectivos) </li></ul><ul><li>Sostenibilidad (continuidad de la propia enseñanza) </li></ul>
  11. 11. Maduración <ul><li>Pobreza de la literatura juvenil </li></ul><ul><li>Alejamiento de la literatura clásica </li></ul><ul><li>Maduración azarosa y espontánea </li></ul><ul><li>Planes de lectura compensados </li></ul><ul><li>Ayudas planificadas a la maduración </li></ul>
  12. 12. Persistencia <ul><li>Unión entre lectura y tarea escolar </li></ul><ul><li>Contacto con el entorno exterior del libro </li></ul><ul><li>Implicación de agentes externos </li></ul>
  13. 13. Sostenibilidad <ul><li>Trabajo aislado del profesorado </li></ul><ul><li>Trabajo colectivo </li></ul><ul><li>Proyecto de lectura </li></ul>
  14. 14. Estructura educativa <ul><li>Ausencia de figuras, </li></ul><ul><li>formación </li></ul><ul><li>y financiación </li></ul><ul><li>Demanda de una biblioteca escolar con personal y recursos </li></ul><ul><li>Búsqueda de apoyos alternativos </li></ul>
  15. 15. Diversidad del alumnado <ul><li>Dispersión de gustos </li></ul><ul><li>Diferencia de habilidades </li></ul><ul><li>Opcionalidad </li></ul><ul><li>Discusión </li></ul><ul><li>Trabajo por pares </li></ul>
  16. 16. Problemática de la enseñanza de la lectura en secundaria <ul><li>Responsabilidad universal </li></ul><ul><li>Complejidad de contenidos </li></ul><ul><li>Academicismo </li></ul><ul><li>Especialización </li></ul><ul><li>Continuidad </li></ul><ul><li>- Maduración </li></ul><ul><li>- Persistencia </li></ul><ul><li>- Sostenibilidad </li></ul><ul><li>Estructura educativa </li></ul><ul><li>Diversidad del alumnado </li></ul>
  17. 17. MIGUEL CALVILLO JURADO miguelcalvillo.blogspot.com bibliorios.blogspot.com
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Análisis del desastroso panorama de la enseñanza de la lectura en España

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