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08 納得できないときは

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ツイッターを使った日本語教育の授業の第八回目

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08 納得できないときは

  1. 1. 08 納得できないときは カイロ日本文化センター 日本語コース レベル10
  2. 2. 前回の評価
  3. 3. 今日の目標 <ul><li>納得できない意見に反対できる。 </li></ul><ul><li>事実ではないツイートに反論できる。 </li></ul><ul><li>対立を避けながら反論できる。 </li></ul>
  4. 4. 「反対です」「反対だ」 <ul><li>分かりやすいですが、反論もされやすいです。 </li></ul><ul><li>意見などに使います。 </li></ul><ul><li>客観的な事実の訂正には使えません。 </li></ul>
  5. 5. 「事実誤認です」 <ul><li>客観的な事実を間違って書いた人への批判です。 </li></ul><ul><li>数字などで反論できると更に良いです。 </li></ul>
  6. 6. 「ではないでしょうか」 <ul><li>同意を求める表現。 </li></ul><ul><li>批判以外にも使えます。 </li></ul>
  7. 7. 「おかしいと思いませんか」 <ul><li>第三者の間違いなどを指摘して同意を求める表現。説得力もあるが反感を買いやすい。 </li></ul>
  8. 8. 「賛同できません」 <ul><li>明確な反対ですが、「対立したくない」というニュアンスもあります。 </li></ul>
  9. 9. 「同意(賛同)しかねます」 <ul><li>「対立したくないので賛成したいが、できない」というニュアンスが強いです。 </li></ul>
  10. 10. 「違和感があります」 <ul><li>間接的な批判。 </li></ul><ul><li>論理的ではなく感覚的な理由。 </li></ul><ul><li>特に同意は求めない。(反論されにくい) </li></ul>
  11. 11. キーワード「誤解」 <ul><li>誤解があるようです。 </li></ul><ul><li>誤解なさっているかもしれませんが、 </li></ul><ul><li>誤解していませんか? </li></ul>「誤解しています」ではなく、「よう」「かもしれない」などを使ったり、「誤解していませんか」と質問にしたりして、断定を避けましょう。
  12. 12. 今日の練習 1 <ul><li>村上のツイートに反論しましょう。 </li></ul>
  13. 13. 今日の練習 2 <ul><li>例えば以下のキーワードで検索して、納得できない意見があったら、「対立を避けながら」反論してみてください。 </li></ul><ul><ul><li>ビンラディン </li></ul></ul><ul><ul><li>ガザ国境開放 </li></ul></ul><ul><ul><li>カダフィー </li></ul></ul>
  14. 14. 今日の練習 3 <ul><li>感想とタイトルと URL とハッシュタグをいれたツイートを三つ以上投稿してください。 </li></ul><ul><li>タイトルは「」で囲んでください。 </li></ul>
  15. 15. 配布資料 <ul><li>相手の主張を一部認めた上で反論する黄金パターンの例文集 </li></ul><ul><ul><li>http://togetter.com/li/131486 </li></ul></ul><ul><li>批判的なツイートの文型を集めてみました。 </li></ul><ul><ul><li>http://togetter.com/li/131150 </li></ul></ul>
  16. 16. 今日の目標は達成できましたか? <ul><li>納得できない意見に反対できる。 </li></ul><ul><li>事実ではないツイートに反論できる。 </li></ul><ul><li>対立を避けながら反論できる。 </li></ul>
  17. 17. 宿題 <ul><li>感想とタイトルとURLとハッシュタグをいれたツイートを三つ以上投稿してください。(授業中に投稿した数も入れていいです) </li></ul><ul><li>タイトルは「」で囲んでください。 </li></ul>
  18. 18. さようなら!

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