Entorno escorial centrointerpretaciónmonesterio

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Entorno escorial centrointerpretaciónmonesterio

  1. 1. AYUNTAMIENTO DE SAN LORENZO DE El ESCORIAL Sr. Alcalde Presidente Plaza de La Constitución, 1 28200 El Escorial El Escorial a 22 de Diciembre 2009Entorno EscorialEXPONE: Que según Real Decreto-ley 13/2009 de 26 de octubre, por el que se crea elFondo Estatal para el Empleo y la Sostenibilidad Local. A este municipio lecorresponden un total de 1.875.2311€ (por tener una población de 17.346 habitantes)para inversiones públicas en el ámbito Local para financiación de actuacionesgeneradoras de empleo de nueva planificación y ejecución inmediata que seancompetencia del municipio y de su equipamiento a realizar a partir de comienzos del2010.Y como consecuencia de lo expuestoSOLICITA. Se atienda la financiación con cargo al asignado para el Municipio de laactuación y/o actuaciones:Creación de un Centro de interpretación sobre el Paisaje en La finca de Monesterio.Creemos que la situación privilegiada de este enclave, en una zona plana,tradicionalmente de pastos, con impresionantes vistas a la sierra de Guadarrama y enentorno de varios caminos históricos entre los que destacan; una calzada romana, elBalat Humayd, la Cañada Real Segoviana y camino de carros de Toledo a Valladolid,así lo propician.El hecho de que en este entorno se establecieran los vetones, romanos y árabes, que hanido conformando el espacio, como demuestra la importante presencia de yacimientos,confiere a este lugar una importancia histórica trascendental.Se mantienen una serie de construcciones y viarios que en su recuperación nos posibilitaalbergar parte de las infraestructuras necesarias para esta acción interpretativa. 1
  2. 2. En la actualidad su enclave en plena sierra de Madrid, rodeada de pueblos con unanumerosa población (El Escorial, San Lorenzo, Zarzalejo, Villalba, Guadarrama,Alpedrete...) y su cercanía a Madrid, nos permiten dar a conocer ampliamente el legadohistórico cultural de las Cañadas.El otro hecho relevante, la declaración de BIC del territorio histórico de La Cerca y supróxima inclusión en el PORN del Parque del Guadarrama, constituye una oportunidadúnica.Por último señalar que La Cerca de Felipe II es un bien productivo de índole cultural,que debiera gestionarse con criterios sostenibles, preservando esta fuente de ingresos yempleo, así como los importantes valores históricos y medioambientales parageneraciones venideras, y no buscar el dinero fácil del ladrillo, que parece es latendencia actual de las corporaciones municipales que nos ocupan, aun a pesar delevidente fracaso y perversión de este modelo productivo basado en el ladrillazo, y queno ha revertido ninguna de sus beneficios en el patrimonio cultural y medioambiental.En este sentido se plantean nuestras sugerencias al Fondo Estatal para el Empleo y laSostenibilidad Local.Adjuntamos una guía, que permitiría desarrollar este programa.Sin otro particular, reciban un cordial saludo. 2
  3. 3. INTRODUCCIONEl Centro de Interpretación Monesterio sobre el Paisaje forma parte de unproyecto más amplio: Una acción divulgativa sobre todo el Territorio Histórico deLa Cerca Felipe II.Si nos detenemos en otros conjuntos históricos europeos como Versalles o Sintra,observamos que el Monasterio de El Escorial y su entorno, acotado por La Cerca y porlas estribaciones montañosas, tienen una potencialidad lúdica y económica inagotable,riquezas que debieran explotarse mediante la implantación de una acción educativasobre todo el espacio de La Cerca, creando una red de centros de interpretación yprogramas de visita de los distintos ecosistemas, paisajes, caminos y núcleos históricos.La creación del Parque de La Cerca pretende proteger un territorio, deaproximadamente 10.000 Has, compuesto mayoritariamente por dehesas, espacio quedebido a que no fue desafectado de la Corona hasta la Constitución de 1869 y por laescasa fragmentación posterior de las fincas, en la actualidad se encuentraprácticamente intacto.El espacio de la Cerca y los pueblos del contorno se encuentran sometidos a una fuertepresión urbanística y carga poblacional, que en los últimos cinco años a pasado a serdesmesurada y en algunos casos irracional y cuyas causas y objetivos escapan a las deatender a un crecimiento vegetativo de la población). Pueblos como Guadarrama,Villalba, Galapagar, San Lorenzo del Escorial, El Escorial y otros más alejados como ElBoalo, Matalelpino, Cercedilla van a aprobar planes urbanísticos que incluso pretendenduplicar la población, con la inclusión de centros comerciales y otras infraestructurasque van a suponer la práctica destrucción de la Sierra madrileña.La zona correspondiente a la falda de Las Machotas y Abantos, sometidas a una fuertepresencia humana debe ser protegida expresamente, bien sea por su fragilidad o por laposibilidad de incendios.Consideramos que el futuro Centro de Interpretación que se está construyendo en ElTomillar se encuadra en esta línea, desviando además la presión de visitas sobre elArboreto Luis Ceballos, situado en un lugar extremadamente sensible y con unosaccesos por carretera complicados.Proponemos además la creación de un Centro de Interpretación temático sobre elPaisaje: Jardín y Naturaleza en el edificio de Monesterio, ya que su situación el plano 1 yel entorno del que se rodea así lo propicia.1 Citando a Virginia Tovar: “Campillo y Monesterio se convirtieron en típicas casas de campo diseñadas para el disfrute de laNaturaleza, para el descanso y el deporte de la caza a la par que tipifican también un sistema de empresa agrícola, forestal yganadera... Las casas de Monesterio y Campillo se ubicaron en sus orígenes en el terreno llano, dotado de las mejores vistaspaisajísticas”. 3
  4. 4. La ubicación en la Casa de Oficios de San Lorenzo de El Escorial, de un centrotemático sobre Felipe II. El Monasterio. Vida cotidiana de las distintas Cortes en elentorno de la “ Naturaleza Urbanizada “.Posiblemente el Centro de Cañada Real debiera integrarse en esta acción interpretativa.Por último el que es objeto de esta sugerencia se justifica por situarse en un centroestratégico de comunicación, constatando que contamos con un importante legado decañadas, vías pecuarias, caminos históricos y núcleos históricos que deben ser tambiénprotegidos y entendemos que la mejor forma de protección es su propio Uso Público ypublicidad.Ya sea encauzar y desviar la presión de la población y visitantes de unas zonas a otras,ya sea la divulgación y educación ambiental, o ya sea la propia publicidad como mediode uso y protección de elementos que tienden a desvirtuarse (núcleos históricos ycañadas), todos estos factores nos llevan a la conclusión de que la única forma deproteger este territorio, es concienciar a la propia población de que habita en un espaciomuy especial y digno de ser dado a conocer; y a los visitantes, de que nos encontramosante uno de los enclaves histórico-paisajísticos, junto a los Caminos de Santiago,únicos en el Mundo y que en tiempo de Felipe II inspiró la idea de NaturalezaUrbanizada.Con esta perspectiva trataremos de atender las demandas de la población fija, laestacional de verano, a los nuevos visitantes que atraerá la creación del Parque y a lospropios del entorno monumental de San Lorenzo de El Escorial.Tratamos por una parte de fomentar el uso turístico, ecológico, cultural y deportivo ypor otra parte encauzar éste a zonas acotadas o susceptibles de mayor carga.Fomentaremos y guiaremos al público más sensibilizado con la Naturaleza e Historia arutas y espacios especializados.En todos los espacios hay un denominador común: los caminos históricos y lascañadas. Precisamente éstos nos van a permitir el acceso de los visitantes procurando elmínimo impacto sobre el territorio. 4
  5. 5. CENTRO DE INTERPRETACION DE FINCA DE MONESTERIOJustificación del CentroEl centro de interpretación de Monesterio se justifica por la importancia paisajística delterritorio histórico de La Cerca.Situación del CentroSe situará el centro de interpretación en la Finca de Monesterio, en el entorno de laCañada Real Segoviana.Una serie de construcciones existentes, nos van a permitir acondicionar espaciostradicionales para ubicar un museo, así como una muestra permanente sobre el Paisaje.Acondicionamiento del CentroEl edificio de Monesterio se encuentra actualmente en una situación de evidentedeterioro, en una zona plana de pastos históricos, abierta a la Sierra, lo que va apropiciar una intervención urbanística que va a suponer su total destrucción.Esta actuación sobre Monesterio, en colaboración con Patrimonio de la Comunidad deMadrid, trata de dar salida a uno de los lugares de más tradición del entornoescurialense.Por estas razones se va a tratar de que la presión de los visitantes sobre el entorno sea lamenor posible.AccesosConsecuentemente con los objetivos del Centro no se podrá acceder al Centro deinterpretación con vehículo, por lo que los visitantes deben acceder desde losaparcamientos, situados en:  Parcelas cercanas habilitadas como aparcamiento e infraestructuras.- M 510: Salida 42 de la A6; comunica Villalba a la altura de la Nacional VI con Galapagar. La existencia de diversas órdenes religiosas, con terrenos aledaños a la Finca de Monesterio, y a la propia Cerca, pero fuera de ésta, permite acondicionar aparcamientos, firmados los convenios pertinentes. La Congregación de los Agustinos, propietario de importantes fincas en el término municipal de Galapagar, está cediendo terrenos, en el entorno inmediato de la Cerca y puente del Herreño para usos comunales, polideportivo y colegio. Se trata de solares, sin arbolado, situados en las orillas de la Cañada Real Segoviana, distantes del edificio principal 1000 metros, mediante el camino de 5
  6. 6. las Ventas del Escorial (también Balat Huymat de los árabes) y que accede a La Cerca por la Puerta de las Cabezuelas, una de las diez puertas de La Cerca situada entre Navalquejigo y Guadarrama. En este camino se divisa tanto en la ida como en la vuelta un bellísimo paisaje. Un sistema de calesas podría acercar a los visitantes, si así lo desean, desde el aparcamiento al centro. Para otros usos rodados se puede acceder por antigua N-VI, a la altura del área de servicio del Km 42, por detrás del Palacio de Pinohermoso.  Apeadero de Las Zorreras.  Apeadero de San Yago  Apeadero de los Negrales  También se puede acceder desde Villalba, Guadarrama, Galapagar El Escorial y San Lorenzo por distintas cañadas. ( a pie, bicicleta o caballo)Los visitantes que tratamos de atender son, por una parte, los propios habitantes de estemodo implicados en la conservación de su propio patrimonio, y por otra parte personasinteresadas por el paisaje.Se desarrollará, además, el programa de seguimiento y control de impacto de losvisitantes.Actividades.El objetivo principal de Centro es dar a conocer e interpretar el Paisaje de esteentorno privilegiado.Se diseñarán actividades que incluyan recorridos por las cañadas, porque desde ladirección de este Parque consideramos que, para entender el paisaje es imprescindibleandar. A través de actividades de senderismo, bicicleta de montaña, cabalgadura y otrosdeportes los visitantes se introducirán en el Paisaje.Se acondicionarán y señalizarán todas las cañadas y caminos que confluyan en esteCentro, intentando que este proyecto una todos los pueblos de la Sierra de Guadarrama.Se realizarán proyectos, en línea con los desarrollados en 1994-1955 por la DiputaciónProvincial de Segovia, a través del Area de Cultura y Bienestar Social, bajo el título 6
  7. 7. << pedalea tus cañadas>>, que procuraba el recorrido lineal de tramos de cañadas,diseñando distintas rutas por tramos y con distintos grados de dificultad. Principales cañadas, caminos y sendas que serán objeto de señalización e inclusión en una guía verde. RUTA 1 Camino Colada Villalba. De 8 Km en un sentido, es lineal, llano, muy fácil, apto para todos los usos, une Villalba y San Lorenzo de El Escorial, pasando por El Campillo y Monesterio. Se recomienda para visitantes acostumbrados al senderismo. RUTA 2 Camino viejo de Navalquejigo. De 7 Km en un sentido, es lineal, llano, muy fácil, apto para todos los usos. Une el Centro de Interpretación de Navalquejigo con El Escorial. Se recomienda para visitantes acostumbrados al senderismo. RUTA 3 Cañada Real Segoviana. En varios tramos, apto para todos los usos. RUTA 4 Colada de Colmenarejo. Apto para todos los usos. Ruta 5. Márgenes de los Embalses de Valmayor, de Los Arroyos y Arroyo Ladrón. Apto para todos los usos RUTA 5 Camino Real de Madrid. De 3 Km en un sentido, muy fácil, apto para todos los usos. Une El Escorial con La Fresneda.El criterio seguido para la elección de los itinerarios es el de recuperar caminoshistóricos que partiendo de San Lorenzo de El Escorial y El Escorial se comuniquencon los principales núcleos históricos, o puntos de especial interés y que a su vezrepresenten todos los ecosistemas existentes, sin crear viarios nuevos. Se ha procuradoque formen un entramado de rutas, comunicadas entre si.Sendas ecológicas con cartelería detallada de interpretación, mediante panelesgenerales y explicación individualizada de las especies más significativas. Serealizarán usos tradicionales como esquileo; podremos asistir a exposicionespermanentes y otras temporales.Se realizarán actividades sobre los usos agro-silvopastoriles y silvopastoriles de lasdehesa.Se programarán conferencias, charlas, propiciaremos foros. 7
  8. 8. PROGRAMASPROGRAMA DE APOYO A LA CONSERVACION Y MANEJO DERECURSOS PAISAJISTICOS, NATURALES E HISTORICO-CULTURALESObjetivos del ProgramaConservación de los valores medioambientales, paisajísticos, usos tradicionales sobre ladehesa y el patrimonio cultural de los distintos elementos arquitectónicos y de loscercados, caminos y cañadas.Conservación y manejo de los Recursos Naturales.Investigación: Conservación de la Naturaleza, así como los conjuntos paisajísticos de“naturaleza urbanizada”.Plantaciones y reforestación en paisajes alterados.Restauración paisajística de zonas alteradas.Conservación y manejo de Recursos histórico-culturales.Investigación: Patrimonio histórico, cercados, caminos y vías pecuarias.Adecuación de Parques Arqueológicos.PROGRAMA DE DINAMIZACION Y SENSIBILIZACION DE LAPOBLACIÓNObjetivos del Programa.Dar a conocer todos los activos del parque implicando a la población en sumantenimiento, considerando a éstos como integrantes de su vida diaria.Sensibilización hacia el PaisajeEstudio de cuantificación del valor añadido generado por el desarrollo de usos yactividades compatibles y complementarios con el Paisaje.Sensibilización de la población en relación con la conservación de la Comunidad deMadrid.Sensibilización hacia el Paisaje y los usos silvo-pastorales de las dehesas.Estudio de los valores añadidos de la dehesas y sus usos, su diversidad biológica,paisajística, de producción.Sensibilización de la población en relación con la conservación de las dehesas.Sensibilización hacia el Paisaje y la vegetación de ladera. 8
  9. 9. Estudio de los valores añadidos de la vegetación de ladera y sus usos, su diversidadbiológica, paisajística, de producción, así como sus valores cinegéticos y mejora ysujeción de los terrenos sobre los que se asientan.Sensibilización de la población en relación con la conservación de estos ecosistemasSensibilización hacia el Paisaje y la vegetación de ribera y humedales.Estudio de los valores añadidos de humedales y vegetación de ribera, su diversidadbiológica y paisajística.Sensibilización de la población en relación con la conservación de estos ecosistemas.Sensibilización hacia el Paisaje y los Recursos monumentales y zonasarqueológicas.Estudio de los valores culturales, estéticos y paisajísticos de estos lugares.Sensibilización de la población en relación con su conservación.PROGRAMA DE APOYO AL SECTOR GANADERO Y AGRARIOObjetivos del Programa:Se persigue contribuir al mantenimiento y desarrollo de los sectores ligados al uso delas dehesas y cañadas, como parte integrante del Paisaje.Adecuación y mejora de las infraestructuras agrarias y ganaderas.Mantenimiento y mejora del uso tradicional sobre dehesa.Diversificación de actividades agrarias y ganaderas.PROGRAMA DE APOYO Y VALORACION DE RECURSOS HUMANOSObjetivos del Programa:  Procurar el mantenimiento de los usos tradicionales, adaptándolo a los nuevos tiempos. Procurar formas de economía sostenible.  Promover la cuantificación y el perfeccionamiento profesional de amplios colectivos.  Propiciar medidas que contribuyan a la generación de empleo.  Adecuar los tipos y niveles de formación a las necesidades requeridas en el desarrollo de actuaciones y actividades asociadas a los elementos culturales.- conjuntos de “naturaleza urbanizada” y de las dehesas y ías pecuarias, así como hacia los objetivos del Centro..  Contribuir a una mayor valoración global de éstas y de sus diversas unidades por parte de la población general.  Aportar bases sólidas para diseño de futuras políticas de recolocación de recursos públicos y discriminación positiva a sectores desfavorecidos.  Contribuir a un cambio de percepción hacia el Paisaje, usos tradicionales de la dehesa, las vías pecuarias y otros elementos históricos del entorno. 9
  10. 10. .Centros de formación y foros.Diseños de cursos de Formación, utilizando los recursos e infraestructuras existentes,Institutos, Aulas culturales, Casas de Cultura, Universidad, Euroforum.Creación de Escuelas taller.TEMAS PROPUESTOS PARA EN CENTRO DE INTERPRETACION I. Entorno paisajístico del entorno de El Escorial II. Interpretación del Paisaje.III. Breve interpretación del ecosistema (geología, clima y vegetación).IV. Función de las Masas Vegetales. V. Historia de las cañadas y ciclo pastoril.VI. La dehesa, uso tradicional 10
  11. 11. Finca de MonesterioEl concepto de paisaje, el término paisaje, está estrechamente relacionado con la culturay el bienestar humano.Para que se pueda hablar de paisaje en una cultura, tiene que tener representación en laliteratura y pintura, que exista un término concreto que lo defina y por último que seaindependiente, el espacio considerado, de la alimentación o producción. Esto noconcurre en todas las sociedades y en algunas se ha incorporado recientemente. Aunquehay antecedentes anteriores,2 podríamos afirmar que el paisaje comienza a manifestarseen las corrientes provenientes de Italia, Petrarca, el Quattrocento y que se reflejan en laliteratura y pintura, para dar posteriormente el salto a los grandes jardines de Italia en elQuinquecento. Felipe II, sus arquitectos y jardineros recogen y plasman, de formainnovadora, estas ideas en el espacio escurialense.Estas tendencias se desarrollan también en Francia, en el paisajismo inglés, en lospalacios de Baviera y en el Central Park.En el siglo XIX se desarrolla un interés por las ciencias ligadas a la naturaleza,apareciendo la conciencia de que se está jugando con un elemento frágil; es el2 2 En Las Siete Partidas de Alfonso X, El Sabio, se reconoce el derecho a arrancar tierra a la Naturaleza para el biencomún (Segunda Partida, título 21, leyes 6 y 7), pero expresamente dice que se podría recurrir a la fuerza cuando nose pudiera hacer por la sabiduría o maestría.En la Tercera Partida se distingue entre lo que puede ser objeto de apoderamiento y entre lo que debe preservarsepara el uso y disfrute de todos los seres que habitan el Mundo.En la Séptima Partida se descarta el uso puramente económico de la Naturaleza y alude al placer quesupone la simple contemplación de los espacios verdes. 11
  12. 12. movimiento proteccionista o conservacionista. En 1872 se crea en EEUU el ParqueNacional de Yellowstone. En Europa 1914 en el Cantón de los Grisones (Suiza) y enEspaña Parque Nacional de Lagos de Covadonga, en este caso atendiendo a valorespatrios religiosos y paisajísticos e inmediatamente Ordesa.El paisaje, por tanto, se convierte en un recurso a conservar y se analiza y estudia paraconseguir una adecuada gestión del territorio, para lo cual se genera una legislaciónrelativa al Medio Ambiente. Así, aparecen distintas formas de valoración y métodospara el estudio del paisaje.El Convenio Europeo del Paisaje y la Ley del Patrimonio Natural y de la Biodiversidadincorporan este carácter cultual y natural del paisaje3.3 CONVENIO EUROPEO DEL PAISAJEConvenio Europeo del paisaje, hecho en Florencia el 20 de octubre de 2000, en el marco de lacampaña del Consejo de Europa “Europa, un patrimonio común”. Ratificación por el EstadoEspañol el 30 de junio de 2007.El artículo 1 a) Define el paisaje como cualquier parte del territorio tal como la percibe la población, cuyo carácter seael resultado de la acción y la interacción de factores naturales y / o humanos;LEY 42/2007, DE 13 DE DICIEMBRE, DEL PATRIMONIO NATURAL Y DE LABIODIVERSIDAD.La ley viene a derogar y sustituir a la Ley 4/89, de 27 de marzo, de Conservación de EspaciosNaturales y de la Flora y Fauna Silvestre, que a su vez, en parte procedía de la Ley de 2 mayo de1975, de Espacios Naturales Protegidos, y a las sucesivas modificaciones de aquélla.En el preámbulo de esta ley se cita el artículo 45 de la Constitución, en el que se reconoce que todostienen el derecho a disfrutar de un medo ambiente adecuado para la conservación de la persona, así comoel deber de conservarlo, exigiendo a los poderes públicos que velen por la utilización racional de todos losrecursos naturales, con el fin de proteger y mejorar la calidad de vida y defender y restaurar el medioambiente, apoyándose para ello en la indispensable solidaridad colectiva.Además se indica que “si bien la protección del paisaje se afirma como uno de los principios de lapresente ley y en ella se regulan aspectos puntuales de la política del paisaje, tales como la posibilidad deproteger algunos de ellos mediante figuras más generales o específicas de espacios naturales protegidos,la necesidad de que el análisis de los paisajes forme parte del contenido mínimo de los planes deordenación de los recursos naturales, su utilización potencial como instrumento para dotar de coherenciay conectividad a la Red Natura 2000 y el fomento de las actividades que contribuyen a su proteccióncomo externalidad positiva cuando forme parte de su espacio protegido, no pretende, sin embargo, lapresente ley ser el instrumento a través del cual se implantarán en España, de manera generalizada, laspolíticas de protección del paisaje como legislación básica del artículo 149.1.2.3.ª, políticas cuyocontenido técnico y enfoque general, no exento de valor paradigmático, exigen la puesta en marcha deinstrumentos de gestión como los establecidos, con carácterde mínimos, en el Convenio Europeo del Paisaje, hecho en Florencia el 20 de Octubre del año 2000, en elseno del Consejo de Europa y que serán introducidos en la política ambiental española en un momentoposterior.”Artículo 3. Definiciones.A efectos de esta Ley, se entenderá por:26) Paisaje: cualquier parte del territorio cuyo carácter sea el resultado de la acción y la interacción defactores naturales y/o humanos, tal como lo percibe la población 12
  13. 13. Consideramos que en las disciplinas que estudian el Medio Ambiente debiera cobrar unprotagonismo esencial el estudio de los ecosistemas referidos a las UnidadesPaisajisticas o Paisajes.No queremos terminar la presente propuesta sin rendir un homenaje a la InstituciónLibre de Enseñanza:Fundada en 1876 por Francisco Giner de los Ríos, estuvo siempre atenta a losmovimientos foráneos que intentaban mejorar, desde Principios del XIX, el modo deentender y de practicar la enseñanza, el estudio y la investigación.Citando el libro Paisaje y Excursionismo de Nicolás Ortega << con esta perspectiva deeuropeización, con ese deseo de introducir en España las claves de la cultura europea desu tiempo, se relaciona directamente la visión del paisaje ofrecida por Giner y,siguiendo sus pasos, por la Institución Libre de Enseñanza. Giner incorporó y desarrollócon gran perspicacia, los rasgos característicos del modo moderno de entender elpaisaje, debido en gran medida, sin negar su raigambre romántica, a la aportación,iniciada con Humboldt, de los geógrafos decimonónicos. La visión que Giner proponedel paisaje se inscribe plenamente en las coordenadas de los enfoques paisajísticosmodernos, de signo marcadamente geográfico, del panorama europeo de su tiempo. 13
  14. 14. AYUNTAMIENTO DE SAN LORENZO DE El ESCORIAL Sr. Alcalde Presidente Plaza de La Constitución, 1 28200 El Escorial El Escorial a 22 de Diciembre 2009ANGEL DE PRADA SOLAESA, CON DNI 681505–S, EN NOMBRE DEENTORNO ESCORIAL CON DOMICILIO A EFECTOS DE NOTIFICACIONEN CALLE CEBADILLAS, 5 CHALET 8, 28200 SAN LORENZO DE ELESCORIAL.EXPONE: Que según Real Decreto-ley 13/2009 de 26 de octubre, por el que se crea elFondo Estatal para el Empleo y la Sostenibilidad Local. A este municipio lecorresponden un total de 1.875.2311€ (por tener una población de 17.346 habitantes)para inversiones públicas en el ámbito Local para financiación de actuacionesgeneradoras de empleo de nueva planificación y ejecución inmediata que seancompetencia del municipio y de su equipamiento a realizar a partir de comienzos del2010.Y como consecuencia de lo expuestoSOLICITA. Se atienda la financiación con cargo al asignado para el Municipio de laactuación y/o actuaciones:Señalización de los distintos caminos históricos y cañadas existentes en este municipio,con inclusión de carteles explicativos sobre su discurso lineal, uso tradicional yecosistema sobre el que discurre. 14
  15. 15. Asimismo en la confluencia de estos caminos históricos con calles, carreteras y otrosviarios, se incorpore pavimentos que diferencien claramente su presencia y elementosque hagan aminorar le velocidad de los vehículos.Con referencia a las carreteras que han usurpado la integridad territorial de las cañadas,M-600 y M-527, solicitamos que, preservando el arbolado, se incorporen carrilesecológicos de calidad, a ser posible de jabre de tonos adecuados al entorno y separadosde la carretera, aptos para distintos usos lúdicos. En las zonas en donde no fuera posiblesu planteamiento, se realizaran en la parte interior de las fincas colindantes.Recordar que en distintos municipios de nuestra comunidad ya se están ejecutandocarriles, que aunque en algunos casos no siguen planteamientos ecológicos, ya que serealizan con asfaltos, firmes artificiales, jabre de pésima calidad y de tonos discordantescon el paisaje así, con la incorporación de caceras totalmente inadecuadas (véase lasintervenciones de Villalba, Galpagar y Cerceda en el camino de Valladolid y CañadaReal Segoviana y distintas vía pecuarias), y que se insertan dentro de una redintercomunicada con Madrid capital, por un ramal paralelo a la AP6.Por último señalar que La Cerca de Felipe II es un bien productivo de índole cultural,que debiera gestionarse con criterios sostenibles, preservando esta fuente de ingresos yempleo, así como los importantes valores históricos y medioambientales parageneraciones venideras, y no buscar el dinero fácil del ladrillo, que parece es latendencia actual de las corporaciones municipales que nos ocupan, aun a pesar delevidente fracaso y perversión de este modelo productivo basado en el ladrillazo, y queno ha revertido ninguna de sus desmesurados beneficios en el patrimonio cultural ymedioambiental. En este sentido se plantean nuestras sugerencias al Fondo Estatal parael Empleo y la Sostenibilidad Local.Sin otro particular, reciban un cordial saludo. Angel Prada Solaesa DNI 681505-S 15
  16. 16. CONSERVAR-PRESERVAR-PROTEGER-DESARROLLO SOSTENIBLE-USOSOSTENIBLELa idea de conservación nace a finales del siglo XIX, cuando la sociedad industrialplantea problemas de sostenibilidad. En 1872 se crea en EEUU el Parque Nacionalde Yellowstone. Se trata de un paraje desabitado, marcado por la extensión ygrandes pasajes. Sigue Australia, Rusia. En Europa 1914, en el Cantón de losGrisones ( zona montañosa de Suiza) nace la idea de Paisaje de Montaña.En España es en 1916 cuando se promulga la Ley de Espacios Naturales.En la legislación española los primeros pasos tendentes a proteger espaciosNaturales vienen determinados por el valor cultural, patrio religioso ypaisajísticos: 1918 Parque Nacional de Lagos de Covadonga (valores patrios,religiosos y paisajísticos), 1918 Ordesa. 1920 San Juan de la Peña (SantuarioCultural).1927-31 Segunda figura Sitios o monumentos.1931-1934 Institución Libre de Enseñanza. Se crea la Comisaría de ParquesNacionales.1940 Se crea el Consejo de Caza y Peca. El concepto de consevación pierde fuerza.Peñas del Arcipreste de Hita, Monumento Natural de Interés Nacional 1930.1954-5 Teide, Caldera de Taburiente.1957 Ley de Montes.1969 Doñana 16
  17. 17. 1961 Paraje Pintoresco del Monte Abantos y zonas de la Herrería1971 Se crea ICONA1973-74 Tablas de Daimiel1974 Tinanfalla1975 Ley de Espacios Naturales Prtegidos1978 Ampliación de Doñana1982 Ampliación de Ordesa1984 Se dan competencias a las Comunidades AutónomasLey 4/1989 de 27 de marzo de Conservación de Espacios Naturales y de Flora yFauna Silvestres. Ley de ámbito estatal y de carácter básico en materia de Espacios Naturales Protegidos. Establece la siguientes categorías de protección: Parques Nacionales, Reservas Naturales, Monumentos Naturales, Paisajes Protegidos.1991 Sierra de La Cabrera.1990 Derivada de la ley 4/1.989 del 27 de marzo en nuestro entorno, se clasificóen el año 1990, el antiguo Sitio Natural de Interés Nacional de la Cumbre, Circo ylagunas de Peñalara como Parque Natural y, posteriormente, se declararon el restode Espacios Naturales protegidos de nuestra Comunidad.Ley 7/1990, del 28 de junio, sobre la protección de embalses y zonas Húmedas de laComunidad de Madrid, que recoge el Convenio Ramsar.1995 Picos de Europa y Cabañeros.Ley 16/1995, de 4 de mayo, Forestal y de Protección de la Naturaleza de la Comunidadde Madrid.1997 Dos leyes modifican a Ley 4/1989, de 27 de Marzo de Conservación deEspacios Naturales y de la Flora y Fauna silvestre. Derivada de la sentencia 102/1.995 del Tribunal Constitucional, se promulgaron las leyes 40/1.997 y 41/1.997, que modificaron parcialmente la ley 4/1.989 del 27 de marzo, estableciendo para los Parques Nacionales, la segunda ley citada, un modelo de gestión compartida entre el Estado y Comunidades Autónomas.Real Decreto de 1997/1995, por el que se establecen medidas para contribuir agarantizar la Biodiversidad mediante la conservación de los Hábitats Naturales y de laFauna y Flora Silvestre. Esta norma estatal tiene también carácter básico al trasponer a la legislación interna española la Directiva 92/43/CEE (entra en vigor en el año 94), relativa a la conservación de los hábitats naturales y de fauna y flora silvestres, conocida como “Directiva Hábitats”.1999 Sierra Nevada. Islas Cies.Institución Libre de EnseñanzaFundada en 1876 por Francisco Giner de los Ríos, estuvo siempre atenta a losmovimientos foráneos que intentaban mejorar, desde Principios del XIX, el modode entender y de practicar la enseñanza, el estudio y la investigación.Citando el libro Paisaje y Excursionismo de Nicolás Ortega << con esta perspectiva 17
  18. 18. de europeización, con ese deseo de introducir en España las claves de la culturaeuropea de su tiempo, se relaciona directamente la visión del paisaje ofrecida porGiner y, siguiendo sus pasos, por la Institución Libre de EnseñanzaGinerincorporó y desarrolló con gran perspicacia , los rasgos característicos del modomoderno de entender el paisaje, debido en gran medida, sin negar su raigambreromántica, a la aportación, iniciada con Humboldt, de los geógrafosdecimonónicos. La visión que Giner propone del paisaje se inscribe plenamente enlas coordenadas de los enfoques paisajísticos modernos, de signo marcadamentegeográfico, del panorama europeo de su tiempoTEMA II. INTERPRETACION DEL PAISAJE El término paisaje ha sido empleado a lo largo de la historia con muy diversossignificados y vendría ligado a la supervivencia (zona donde vivir, donde cazar, dondecultivar, etc.), pero solo nace el paisaje cuando el hombre es capaz de contemplarlo,reproducirlo o aislarlo conscientemente, con independencia de la producción, definirlocon un término concreto y tiene representación en la literatura y pintura. El hombre establece relación con el paisaje como receptor de información y loanaliza científicamente o lo experimenta emocionalmente. El interés por la contemplación del paisaje es algo ligado al ocio y recreo y noaparece hasta el siglo XVIII con la corriente paisajística del movimiento romántico enInglaterra, donde se limita la naturaleza en forma de “jardines”. Se descubre así lajardinería. El interés por el paisaje se plasma también en la pintura y literatura. En lasclases altas aparece el descanso vacacional, sobre todo en el siglo XIX. Con larevolución industrias llega a las clases obreras. En el siglo XIX se desarrolla un interés por las ciencias ligadas a la naturaleza,apareciendo la conciencia de que se está jugando con un elemento frágil; es elmovimiento proteccionista o conservacionista. En 1870 aparece la figura de ParqueNacional, paisaje protegido. A principios del siglo XX aparece en Europa y España elprimer parque nacional que es los Picos de Europa (1918). El paisaje, por tanto, se convierte en un recurso a conservar y se analiza yestudia para conseguir una adecuada gestión del territorio, para lo cual se genera unalegislación relativa al Medio Ambiente. Así, aparecen distintas formas de valoración ymétodos para el estudio del paisaje. 18

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