Successfully reported this slideshow.
Your SlideShare is downloading.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
‫د‬.‫الزيات‬ ‫فتحى‬ ‫محمد‬
‫التربوية‬ ‫الدراسات‬ ‫كلية‬
‫االلكترونى‬ ‫للتعلم‬ ‫المصرية‬ ‫الجامعة‬
‫اقليمية‬ ‫شبه‬ ‫عمل‬ ‫و...
‫الجلسة‬ ‫محتوى‬
•‫الب‬ ‫كورس‬ ‫لتطبيق‬ ‫عرض‬Course lab‫يطرحها‬ ‫التى‬ ‫واالمكانيات‬
‫االلكترونى‬ ‫المحتوى‬ ‫لتطوير‬.
•‫بو...
•‫نشر‬ ‫يمكن‬ ‫الجودة‬ ‫عالي‬ ‫تفاعلي‬ ‫تعليمي‬ ‫محتوى‬ ‫إلنشاء‬ ‫بيئة‬ ‫هو‬‫على‬ ‫ه‬
‫االنترنت‬‫أو‬‫التعلم‬ ‫إدارة‬ ‫أنظم...
‫برنامج‬ ‫يميز‬ ‫ما‬ ‫أهم‬ ‫ومن‬Course Lab :
•‫المقرر‬ ‫إلنشاء‬ ‫برمجية‬ ‫مهارات‬ ‫أي‬ ‫يحتاج‬ ‫ال‬.
•‫الجاهزة‬ ‫الوسائطية...
‫الب‬ ‫الكورس‬ ‫برنامج‬ ‫في‬ ‫جديد‬ ‫مقرر‬ ‫إنشاء‬:
•Course‫المقرر‬:‫على‬ ‫المحتوي‬ ‫المقرر‬ ‫أو‬ ‫المشروع‬ ‫هو‬
‫واحد‬ ‫م...
‫مايكروسوفت‬‫باوربوينت‬Microsoft PowerPoint‫هو‬‫أحد‬‫البرامج‬‫الموفرة‬
‫ضمن‬‫حزمة‬‫أوفيس‬‫وهو‬‫مخصص‬‫للعروض‬،‫التقديمية‬‫ح...
‫المحمولة‬ ‫الملفات‬ ‫صيغة‬PDF
‫هو‬ ‫ما‬PDF‫؟‬
‫للوصف‬ ‫اختصار‬ ‫هي‬ ‫الثالث‬ ‫الحروف‬ ‫هذه‬Portable Document
Format‫الملف...
‫ولماذا؟‬ ‫يستخدم‬ ‫كيف‬
•‫ال‬ ‫المستندات‬ ‫في‬ ‫استخدامها‬ ‫عند‬ ‫اف‬ ‫دي‬ ‫بي‬ ‫ملفات‬ ‫أهمية‬ ‫تبرز‬‫خاصة‬
‫للت‬ ً‫ا‬‫خ...
9
‫ملف‬ ‫أصنع‬ ‫كيف‬PDF‫؟‬
‫على‬ ‫طابعة‬ ‫بمنحك‬ ‫تقوم‬ ‫التي‬ ‫البرامج‬ ‫احد‬ ‫تركيب‬ ‫هي‬ ‫األسهل‬ ‫الطريقة‬‫شكل‬
‫ملفات...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

1

Share

Download Now Download

Download to read offline

توظيف المستجدات التكنولوجية فى انتاج البرامج التفاعلية لمرحلة ما بعد الأمية

Download Now Download

Download to read offline

ورشة عمل شبه اقليمية حول توظيف المستجدات التكنولوجية فى تصميم وانتاج برامج ما بعد محو الأمية 8-11 يناير 2013
د. محمد فتحي الزيات
Dr. Mohamed EL Zayat

  • Be the first to comment

توظيف المستجدات التكنولوجية فى انتاج البرامج التفاعلية لمرحلة ما بعد الأمية

  1. 1. ‫د‬.‫الزيات‬ ‫فتحى‬ ‫محمد‬ ‫التربوية‬ ‫الدراسات‬ ‫كلية‬ ‫االلكترونى‬ ‫للتعلم‬ ‫المصرية‬ ‫الجامعة‬ ‫اقليمية‬ ‫شبه‬ ‫عمل‬ ‫ورشة‬‫حول‬ ‫محو‬ ‫بعد‬ ‫ما‬ ‫برامج‬ ‫وانتاج‬ ‫تصميم‬ ‫فى‬ ‫التكنولوجية‬ ‫المستجدات‬ ‫توظيف‬‫األمية‬ 8-11‫يناير‬2013 ‫البر‬ ‫انتاج‬ ‫فى‬ ‫التكنولوجية‬ ‫المستجدات‬ ‫توظيف‬‫امج‬ ‫األمية‬ ‫بعد‬ ‫ما‬ ‫لمرحلة‬ ‫التفاعلية‬
  2. 2. ‫الجلسة‬ ‫محتوى‬ •‫الب‬ ‫كورس‬ ‫لتطبيق‬ ‫عرض‬Course lab‫يطرحها‬ ‫التى‬ ‫واالمكانيات‬ ‫االلكترونى‬ ‫المحتوى‬ ‫لتطوير‬. •‫بوينت‬ ‫باور‬ ‫ميكروسوفت‬ ‫لتطبيق‬ ‫عرض‬MS PowerPoint ‫االلكترونى‬ ‫المحتوى‬ ‫لتطوير‬ ‫يطرحها‬ ‫التى‬ ‫واالمكانيات‬. •‫المحمولة‬ ‫الملفات‬ ‫لصيغة‬ ‫عرض‬PDF‫فى‬ ‫وأهميتها‬ ‫انتاجها‬ ‫وطريقة‬ ‫المعلومات‬ ‫وتبادل‬ ‫نقل‬ 2
  3. 3. •‫نشر‬ ‫يمكن‬ ‫الجودة‬ ‫عالي‬ ‫تفاعلي‬ ‫تعليمي‬ ‫محتوى‬ ‫إلنشاء‬ ‫بيئة‬ ‫هو‬‫على‬ ‫ه‬ ‫االنترنت‬‫أو‬‫التعلم‬ ‫إدارة‬ ‫أنظمة‬LMS‫وكذ‬‫لك‬‫األقرا‬ ‫على‬ ‫نشره‬‫ص‬ ‫والمش‬ ‫المدمجة‬‫غ‬‫الت‬‫مقرر‬ ‫إلنشاء‬ ‫البرامج‬ ‫أقوى‬ ‫من‬ ‫ويعد‬ ‫األخرى‬ ‫تعليم‬‫ى‬‫الكتروني‬. •‫برنامج‬ ‫يستخدم‬Course Lab‫أو‬ ‫المناهج‬ ‫محتويات‬ ‫وإعداد‬ ‫إلنشاء‬ ‫حيث‬ ‫والتدريبية‬ ‫الدراسية‬ ‫المقررات‬‫خالل‬ ‫من‬ ‫يتم‬‫ه‬‫الدروس‬ ‫إنشاء‬ ‫صفحات‬ ‫هيئة‬ ‫في‬ ‫بهذا‬ ‫الخاصة‬ ‫الصفحات‬ ‫وإعداد‬ ‫والمحاضرات‬ ‫الكترونية‬‫مع‬‫التمارين‬ ‫أو‬ ‫التدريبات‬ ‫بناء‬ ‫إمكانية‬‫التطبيقية‬‫ع‬‫كل‬ ‫لى‬ ‫درس‬. ‫الب‬ ‫كورس‬ ‫تطبيق‬Course Lab1 3
  4. 4. ‫برنامج‬ ‫يميز‬ ‫ما‬ ‫أهم‬ ‫ومن‬Course Lab : •‫المقرر‬ ‫إلنشاء‬ ‫برمجية‬ ‫مهارات‬ ‫أي‬ ‫يحتاج‬ ‫ال‬. •‫الجاهزة‬ ‫الوسائطية‬ ‫العناصر‬ ‫من‬ ‫مجموعات‬ ‫استيراد‬ ‫إمكانية‬open object model •‫البوربوينت‬ ‫وعروض‬ ‫المتعددة‬ ‫الوسائط‬ ‫إضافة‬ ‫إمكانية‬ •‫الجودة‬ ‫عالي‬ ‫تعليمي‬ ‫محتوى‬ ‫وإدارة‬ ‫إنشاء‬ •‫الغنية‬ ‫والمواضيع‬ ‫التفاعالت‬ ‫من‬ ‫مكتبة‬ ‫يضم‬ •‫وتمارين‬ ‫اختبارات‬ ‫شكل‬ ‫في‬ ‫للتقييم‬ ‫مختلفة‬ ‫خيارات‬ ‫يقدم‬ •‫التعلم‬ ‫مادة‬ ‫إلى‬ ‫وعناصرجاهزة‬ ‫ملفات‬ ‫و‬ ‫مستندات‬ ‫استيراد‬ ‫إمكانية‬ •‫م‬ ‫بصيغ‬ ‫والصوت‬ ‫والفيديو‬ ‫الفالش‬ ‫مثل‬ ‫إعالمي‬ ‫محتوى‬ ‫أي‬ ‫إضافة‬‫ختلفة‬. 4 ‫الب‬ ‫كورس‬ ‫تطبيق‬Course Lab2
  5. 5. ‫الب‬ ‫الكورس‬ ‫برنامج‬ ‫في‬ ‫جديد‬ ‫مقرر‬ ‫إنشاء‬: •Course‫المقرر‬:‫على‬ ‫المحتوي‬ ‫المقرر‬ ‫أو‬ ‫المشروع‬ ‫هو‬ ‫واحد‬ ‫موضوع‬ ‫في‬ ‫دروس‬ ‫مجموعة‬,‫تدريبية‬ ‫أو‬ ‫تعليمية‬ ‫دورة‬, ‫وحدة‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫من‬ ‫يتكون‬ ‫قد‬ ‫الذي‬ ‫التعليمي‬ ‫الفصل‬ ‫اسم‬ ‫أي‬. •Module‫التعليمية‬ ‫الحزمة‬:‫محاض‬ ‫أو‬ ‫درس‬ ‫أو‬ ‫تعليمية‬ ‫وحدة‬‫رة‬ ‫التعلم‬ ‫لتعزيز‬ ‫التمارين‬ ‫و‬ ‫باالختبارات‬ ‫تنتهي‬.‫ك‬ ‫فكل‬‫البد‬ ‫ورس‬ ‫األقل‬ ‫على‬ ‫واحدة‬ ‫وحدة‬ ‫يضم‬ ‫أن‬. •‫ف‬ ‫التعليمات‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫البرنامج‬ ‫على‬ ‫قليال‬ ‫فلنتدرب‬ ‫اآلن‬ ‫و‬‫الدليل‬ ‫ى‬ ‫االرشادى‬ 5 ‫الب‬ ‫كورس‬ ‫تطبيق‬Course Lab3
  6. 6. ‫مايكروسوفت‬‫باوربوينت‬Microsoft PowerPoint‫هو‬‫أحد‬‫البرامج‬‫الموفرة‬ ‫ضمن‬‫حزمة‬‫أوفيس‬‫وهو‬‫مخصص‬‫للعروض‬،‫التقديمية‬‫حيث‬‫يوفر‬‫البرنامج‬ ‫مجموعة‬‫من‬‫األدوات‬‫إلنتاج‬‫ملفات‬‫إلكترونية‬‫تحتوي‬‫على‬‫شرائح‬‫افتراضية‬‫عليها‬ ‫كتابات‬‫وصور‬‫تستخدم‬‫على‬‫جهاز‬‫عرض‬‫سينمائي‬(‫بروجيكتور‬)‫مرتبط‬‫بح‬‫اسوب‬ ‫من‬‫قبل‬‫شخص‬(‫المقدم‬)‫في‬‫حضور‬‫مجموعة‬‫من‬‫األشخاص‬(‫المجتمعين‬)‫وهو‬ ‫كثير‬‫االستخدام‬‫في‬‫الشركات‬‫والمراكز‬‫التعليمية‬‫التي‬‫تتوفر‬‫بها‬‫المعدات‬‫الالزمة‬. ‫يستخدم‬‫في‬‫العروض‬‫المتحركة‬‫والغير‬‫متحركة،ويستخدم‬‫أيضا‬‫في‬‫اللوح‬‫ات‬ ‫المتغيرة‬‫المتتالية‬.‫ويمكن‬‫مكن‬‫خالله‬‫عدد‬‫ال‬‫نهائي‬‫من‬‫الشرائح،ويمكن‬‫أيض‬‫ا‬ ‫إدراج‬‫الصور‬‫المتحركة‬‫والثابتة،ويمكن‬‫أيضا‬‫إدراج‬‫المقاطع‬‫أو‬،‫الروابط‬‫ويمك‬‫ن‬ ‫من‬‫خالله‬‫أيضا‬‫استخدام‬‫الروابط‬‫التشعبية‬. ‫واآلن‬‫فلنبدأ‬‫التدريب‬‫على‬‫تطبيق‬‫باور‬‫بوينت‬ 6 ‫بوينت‬ ‫باور‬ ‫ميكروسوفت‬ ‫تطبيق‬MS PowerPoint
  7. 7. ‫المحمولة‬ ‫الملفات‬ ‫صيغة‬PDF ‫هو‬ ‫ما‬PDF‫؟‬ ‫للوصف‬ ‫اختصار‬ ‫هي‬ ‫الثالث‬ ‫الحروف‬ ‫هذه‬Portable Document Format‫الملف‬ ‫يتميز‬ ‫حيث‬ ،‫المحمولة‬ ‫المستندات‬ ‫تنسيق‬ ‫يسمى‬ ‫ما‬ ‫أو‬‫من‬ ‫م‬ ‫الملف‬ ‫تركيب‬ ‫في‬ ‫الداخلة‬ ‫العناصر‬ ‫جميع‬ ‫يجمع‬ ‫بأنه‬ ‫التنسيق‬ ‫هذا‬‫الخطوط‬ ‫ثل‬ ً‫ا‬‫دوم‬ ‫الملف‬ ‫يكون‬ ‫وبهذا‬ ،‫واحد‬ ‫ملف‬ ‫داخل‬ ‫الرسومية‬ ‫واألجسام‬ ‫والصور‬ ‫كمبيوتر‬ ‫جهاز‬ ‫أي‬ ‫على‬ ‫فتحه‬ ‫عند‬ ً‫ا‬‫متشابه‬. ‫و‬ ‫مايكروسوفت‬ ‫برنامج‬ ‫على‬ ‫ملف‬ ‫بكتابة‬ ‫قمنا‬ ‫أننا‬ ً‫ال‬‫مث‬ ‫لنفترض‬‫ووضعنا‬ ‫ورد‬ ‫آخر‬ ‫كمبيوتر‬ ‫جهاز‬ ‫على‬ ‫بفتحه‬ ‫قمنا‬ ‫أننا‬ ‫ولنتخيل‬ ،ً‫ا‬‫جد‬ ‫مميز‬ ‫خط‬ ‫له‬‫يحوي‬ ‫ال‬ ‫سيحدث؟‬ ‫الذي‬ ‫ما‬ ،‫الخط‬ ‫هذا‬ ‫آخر‬ ‫لخط‬ ً‫ا‬‫وفق‬ ‫سيفتح‬ ‫الملف‬ ‫أن‬ ‫هو‬ ‫سيحدث‬ ‫ما‬.‫ف‬ ‫يحدث‬ ‫ال‬ ‫الشيء‬ ‫هذا‬‫حالة‬ ‫ي‬ ‫ملفات‬PDF‫ا‬ ‫نفس‬ ‫لفتح‬ ‫يلزم‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫يجمع‬ ‫التنسيق‬ ‫هذا‬ ‫من‬ ‫الملف‬ ‫ألن‬‫لملف‬ ‫الكمبيوتر‬ ‫أجهزة‬ ‫جميع‬ ‫على‬ ‫الشكل‬ ‫بنفس‬. 7
  8. 8. ‫ولماذا؟‬ ‫يستخدم‬ ‫كيف‬ •‫ال‬ ‫المستندات‬ ‫في‬ ‫استخدامها‬ ‫عند‬ ‫اف‬ ‫دي‬ ‫بي‬ ‫ملفات‬ ‫أهمية‬ ‫تبرز‬‫خاصة‬ ‫للت‬ ً‫ا‬‫خاص‬ ً‫ا‬‫نمط‬ ‫تملك‬ ‫التي‬ ‫الكبرى‬ ‫والمؤسسات‬ ‫بالشركات‬‫صاميم‬ ‫ه‬ ‫في‬ ‫المؤسسة‬ ‫أو‬ ‫فالشركة‬ ،‫ذلك‬ ‫شابه‬ ‫وما‬ ‫للخطوط‬ ‫كما‬ ‫واأللوان‬‫ذه‬ ‫ملفات‬ ‫إرسال‬ ‫عند‬ ‫التصميمية‬ ‫هويتها‬ ‫فقدان‬ ‫عدم‬ ‫تضمن‬ ‫الحالة‬‫لجهة‬ ‫أخرى‬.‫الشركات‬ ‫بروشورات‬ ‫نشر‬ ‫في‬ ‫الملفات‬ ‫هذه‬ ‫تستخدم‬ ‫ع‬ ‫وتقديم‬ ‫العقود‬ ‫أداء‬ ‫عند‬ ‫تستخدم‬ ‫كما‬ ‫التعريفية‬ ‫والخطابات‬‫روض‬ ‫األسعار‬. ‫ا‬ ‫الكتب‬ ‫ملفات‬ ‫لتمرير‬ ‫التنسيق‬ ‫هذا‬ ‫يحتاجون‬ ‫األفراد‬ ‫أن‬ ‫كما‬‫اللكترونية‬ ‫البعض‬ ‫لبعضهم‬ ‫المثال‬ ‫سبيل‬ ‫على‬. 8 ‫المحمولة‬ ‫الملفات‬ ‫صيغة‬PDF
  9. 9. 9 ‫ملف‬ ‫أصنع‬ ‫كيف‬PDF‫؟‬ ‫على‬ ‫طابعة‬ ‫بمنحك‬ ‫تقوم‬ ‫التي‬ ‫البرامج‬ ‫احد‬ ‫تركيب‬ ‫هي‬ ‫األسهل‬ ‫الطريقة‬‫شكل‬ ‫ملفات‬ ‫لصناعة‬ ‫برنامج‬PDF. ‫ماي‬ ‫برنامج‬ ‫في‬ ‫وتنسيقه‬ ‫الملف‬ ‫كتابة‬ ‫يمكنني‬ ‫المثال‬ ‫سبيل‬ ‫فعلى‬‫وورد‬ ‫كروسوفت‬ ‫ا‬ ،‫اف‬ ‫دي‬ ‫بي‬ ‫ملفات‬ ‫صناعة‬ ‫برنامج‬ ‫واختيار‬ ‫الطباعة‬ ‫أمر‬ ‫اختيار‬ ‫ثم‬ ‫ومن‬‫لذي‬ ‫ت‬ ‫يتابع‬ ‫ثم‬ ‫ومن‬ ‫اسمه‬ ‫وما‬ ‫الملف‬ ‫تخزين‬ ‫أريد‬ ‫أين‬ ‫بسؤالي‬ ‫بدوره‬ ‫سيقوم‬‫صنيع‬ ‫وضغطه‬ ‫الملف‬. ‫ملفات‬ ‫صناعة‬ ‫على‬ ‫قليال‬ ‫فلنتدرب‬ ‫واآلن‬PDF ‫المحمولة‬ ‫الملفات‬ ‫صيغة‬PDF

    Be the first to comment

    Login to see the comments

  • hmhmzhire

    Mar. 24, 2015

ورشة عمل شبه اقليمية حول توظيف المستجدات التكنولوجية فى تصميم وانتاج برامج ما بعد محو الأمية 8-11 يناير 2013 د. محمد فتحي الزيات Dr. Mohamed EL Zayat

Views

Total views

432

On Slideshare

0

From embeds

0

Number of embeds

5

Actions

Downloads

11

Shares

0

Comments

0

Likes

1

×