Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

3 ste program for fordypning 6. april 2016

1,729 views

Published on

fordypning, VG3 norsk, 2016, 3STE del 2

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

3 ste program for fordypning 6. april 2016

  1. 1. Fordypning 3STE Foredrag onsdag 6. april
  2. 2. 08.30−08.50 Anna Publikum: Marie, Louise, Camilla Litterært tema Oppvekst  På hvilken måte bidrar miljøskildringen i De urolige av Linn Ullmann, Vidunderbarn av Roy Jacobsen og Skyskraperengler av Tove Nilsen til å belyse tema i de tre romanene?
  3. 3. 08.50−09.10 Marie Publikum: Anna, Louise Litterært tema Samfunnskritikk  Hvordan kommer samfunnskritikk til uttrykk i personskildringen i Gift av Alexander Kielland, Jonas av Jens Bjørneboe og Barnepiken av Kathryn Stockett?
  4. 4. 09.10−09.30 Sindre Språk: Dialekter  Er det håp for norske dialekter under presset av sentralisering og internasjonal påvirkning? Publikum: Louise, Sebastian, Axel
  5. 5. 09.40−10.00 Camilla Publikum: Marie, Kristin, Sebastian Litterært tema Kristusmyter Hvilken betydning har kristne dogmer og myter for tema i romanene Kransen Av Sigrid Undset, Sirkelens Ende av Tom Egeland og Harry Potter og Dødstalismanene av J.K. Rowling?
  6. 6. Sjangerstudie: Kriminallitteratur  Hva kjennetegner fortellermåten i André Bjerkes De dødes tjern (1942), Gerd Nyquists Avdøde ønsket ikke blomster (1986) og Karin Fossums Elskede Poona (2009), og hvilken betydning har utviklingen hatt for krimsjangeren? 10.00−10.20 Sofie Publikum: Marie, Sebastian, Axel
  7. 7. Litterært tema: Forbudte bøker  Hva kjennetegner språket i de tre romanene Christian Krohg: Albertine (1886), Agnar Mykle: Sangen om den røde rubin (1957), Jens Bjørneboe: Uten en tråd (1955), og i hvilken grad kan det ha bidratt til at romanene ble forbudt? 10.20−10.40 Kristin Publikum: Sofie, Camilla, Axel
  8. 8. 10.50−11.10 Ingrid Publikum: Anna, Sofie, Kristin Litterært forfatterskap: Erlend Loe  Hva kjennetegner Erlend Loes skrivemåte i Naiv super, Doppler og Muleum, og hvilken betydning har den for tema i verkene?
  9. 9. Litterært tema: Dystopier  Hva kjennetegner miljøskildringen i de dystopiske romanene 1984 av George Orwell, Kallokain av Karin Boye og Epp av Axel Jensen, og i hvilken grad bidrar den til kritikk av de samfunnsformene som er tematisert? 11.10−11.30 Vegard Publikum: Anna, Sigrid, Ingrid
  10. 10. Forfatterskap: Tore Renberg  Hva kjennetegner fremstillingen av Jarle Klepp, og på hvilken måte bidrar den til å kaste lys over temaet identitet i romanene Kompani Orheim, Mannen som elsket Yngve og Charlotte Isabel Hansen av Tore Renberg? 12.00−12.20 Astrid Publikum: Kristin, Camilla, Sigrid, Ingrid
  11. 11. Sammensatte tekster: Reklame  Hvilke retoriske virkemidler er tatt i bruk i de tre reklameplakatene fra Volkswagen (1957, Opel Rekord (1980) og Citroën Hybrid (2012) , og hvordan kaster samspillet mellom dem lys over de verdisyn som ligger til grunn? 12.20−12.40 Vilde Publikum: Anna, Bror, Astrid, Sigrid, Ingrid
  12. 12. Sammensatte tekster: Reklame  Hvilke retoriske virkemidler er tatt i bruk tobakksreklame fra filmindustrien i Hollywood, Disney-konsernet og Tiedemanns tobakk, og på hvilken måte bidrar slik markedsføring til å kaste lys over samfunnsutviklingen? 12.40−13.00 Sebastian Publikum: Vilde, Bror, Astrid, Einar
  13. 13. Litterært tema Oppvekst  Hva kjennetegner miljøskildringen i Bjørg Viks Små nøkler, store rom, Herbjørg Wassmos Dinas bok og Roy Jacobsens De usynlige, og på hvilken måte bidrar den til å kaste lys over oppveksttemaet i de tre romanene. 13.10−13.30 Sigrid Publikum: Vilde, Astrid, Einar
  14. 14. Forfatterskap: Tore Renberg  Hva kjennetegner miljøskildringen i romanene om Jarle Klepp, og på hvilken måte bidrar den til å kaste lys over temaet identitet i Kompani Orheim, Mannen som elsket Yngve og Charlotte Isabel Hansen? 13.30−13.50 Axel Publikum: Håkon, Bror, Vilde, Einar
  15. 15.  Lysark 1: http://www.niss.no/utdanningene/Film-og-tv/Bachelor/Bachelor-i- film-og-tv  Lysark 2: https://www.narvik.kommune.no/selvbetjening/nyhetsarkivet/kommunede lplan-for-oppvekst-2012-2025.106705.aspx  Lysark 3: http://p3.no/filmpolitiet/2011/10/barnepiken/  Lysark 4: http://www.adressa.no/meninger/leder/article4514911.ece  Lysark 5: https://www.platekompaniet.no/bok/harry-potter-og- dodstalismanene-jk-rowling/  Lysark 6: http://cdon.no/b%C3%B8ker/bergman,_kerstin/kriminallitteratur_%3A_utvec kling,_genrer,_perspektiv-14001809  Lysark 7: http://www.boknett.no/Nyheter/%28offset%29/240 Bildeadresser
  16. 16.  Lysark 8: http://www.frelsesarmeen.no/no/vart_arbeid/krigsropet/hoyre_kolonne/ar kiv/arkiv/kjentfolk/2006/Innen+kardemommelovens+grenser.d25- SwlnY2L.ips  Lysark 9: https://www.behance.net/gallery/21534023/KALLOCAIN-BOOK- COVER  Lysark 10: http://www.filmfront.no/omtale/3480/kompani-orheim  Lysark 11: http://bertineliving.no/skilter-and-magneter/skilter/  Lysark 12: http://www.historieblogg.no/?p=2172  Lysark 13: https://www.narvik.kommune.no/selvbetjening/nyhetsarkivet/kommunede lplan-for-oppvekst-2012-2025.106705.aspx  Lysark 14: http://www.filmfront.no/omtale/3480/kompani-orheim Bildeadresser

×