Fitxes llengua nivell 3r

46,333 views

Published on

Conjunt de fitxes de reforç i ampliació per treballar la llengua a 3r de primària

Published in: Education
  • sjovells@xtec.cat
       Reply 
    Are you sure you want to  Yes  No
    Your message goes here

Fitxes llengua nivell 3r

  1. 1. QUADERN D’ACTIVITATS COMPLEMENTÀRIESQUADERN D’ACTIVITATS COMPLEMENTÀR
  2. 2. Í NN D XE X Í DE UNITAT 1 ....................................... 4 UNITAT 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 UNITAT 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 UNITAT 4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 UNITAT 5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 UNITAT 6 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63 UNITAT 7 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75 UNITAT 8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87 UNITAT 9 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .102 UNITAT 10 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .118 UNITAT 11 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .134 UNITAT 12 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .151IES
  3. 3. C FITXA 1 U N I TAT 1 Nom: ........................................................................................... Data: ........................................................................................... ESCOLTEM I PARLEM 1 L’Esperança sempre anava pengim-penjam... Com explicaries a algú com anava vestida l’Esperança? ..................................................................................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................................................................................... 2 «La casa de l’Esperança era un altre món.» Torna a llegir aquest fragment de la lectura i intenta’n dibuixar el pis de dalt. Després, explica com és al teu company o companya.QUAC ....................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................... 4
  4. 4. C FITXA 1 U N I TAT 1 Nom: ........................................................................................... Data: ........................................................................................... 3 Observa aquests dibuixos i digues qui parla i de què deu parlar: .............................................................................................................................................................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................QUAC .............................................................................................................................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................................................................................................................. 5
  5. 5. C FITXA 2 U N I TAT 1 Nom: ............................................................... Data: ............................................................... APRENEM VOCABULARI 1 Descriu el lloc on vius. Vius en un carrer, en una plaça, en un passeig...? Hi ha bancs a la teva vorera? I papereres i gronxadors? Vius en un número parell o senar? ............ ......................................................................................................................................................................................................................................................... ............ ......................................................................................................................................................................................................................................................... ............ ......................................................................................................................................................................................................................................................... ............ ......................................................................................................................................................................................................................................................... ............ ......................................................................................................................................................................................................................................................... ............ ......................................................................................................................................................................................................................................................... 2 Investiga com es diuen o es deien els teus: pares: ............................................................ .......................................................................................................................................................................................QUAC avis: ................................................................... ....................................................................................................................................................................................... .............................................................................................................................................................................................................................................................................................. besavis: .................................................... ....................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................... 6
  6. 6. C FITXA 2 U N I TAT 1 Nom: ........................................................................................... Data: ........................................................................................... 3 Ordena les lletres segons l’alfabet: e j o w d k s g r h b y m ................. , ................. , ................. , ................. , ................. , ................. , ................. , ................. , ................. , ................. , ................. , ................. , ................. Quines lletres de l’alfabet hi falten? ................. , ................. , ................. , ................. , ................. , ................. , ................. , ................. , ................. , ................. , ................. , ................. , ................. 4 Escriu una paraula que comenci amb cada una de les lletres que falten a la llista de dalt: .................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................QUAC .................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................... 7
  7. 7. C FITXA 3 U N I TAT 1 Nom: ........................................................................................... Data: ........................................................................................... PRACTIQUEM L’ORTOGRAFIA 1 Dictat preparat. Llegeix amb atenció aquest text, que després et dictarà el teu mestre o la teva mestra: Aquest estiu hem anat de viatge amb els meus pares i la meva germana petita. Hem visitat molts pobles i algunes ciutats. A mi m’agradaven les estones que anàvem amb cotxe per la carretera, perquè explicàvem endevi- nalles i rodolins i cantàvem moltes cançons. 2 Escriu les cinc paraules del dictat que trobis més difícils i fes-ne una frase amb cadascuna: 1 ............................................................. : ................................ ....................................................................................................................................................................................... 2 ............................................................. : ................................ ....................................................................................................................................................................................... 3 ............................................................. : ................................ ....................................................................................................................................................................................... 4 ............................................................. : ................................ ....................................................................................................................................................................................... 5 ............................................................. : ................................ .......................................................................................................................................................................................QUAC 3 Llegeix aquestes frases i completa el signe de puntuació que falta: • De pressa, que comença a ploure ( ......... ) • Per què no va poder anar d’excursió ( ......... ) • Diu que va al metge demà al matí ( ......... ) 8
  8. 8. C FITXA 3 U N I TAT 1 Nom: ........................................................................................... Data: ........................................................................................... 4 Busca en el dictat dues oracions que portin punt (.). ............................................................................................ ......................................................................................................................................................................... ............................................................................................ ......................................................................................................................................................................... 5 Ara copia el dictat. Però, compte, no facis cap falta. ........................................................................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................................................................... ...........................................................................................................................................................................................................................................................QUAC ........................................................................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................................................................... 9
  9. 9. C FITXA 4 U N I TAT 1 Nom: ........................................................................................... Data: ........................................................................................... ESTUDIEM LA LLENGUA 1 Relaciona cada frase amb un tipus d’oració: Benvinguts! • La classe de tercer és al segon pis. • • enunciativa Em convidaràs a la teva festa? • • interrogativa Bona nit a tothom! • • exclamativa Voldran alguna cosa més? • Avui plego a les cinc. • 2 Escriu sota cada dibuix com és cadascuna d’aquestes oracions: enunciativa, interrogativa o exclamativa.QUAC Què portes La setmana passada Corre, corre, per esmorzar? va començar el curs. que ja hi arribes! ............................................................................... ............................................................................... ............................................................................... 10
  10. 10. C FITXA 4 U N I TAT 1 Nom: ........................................................................................... Data: ........................................................................................... 3 Escriu una oració enunciativa, una d’interrogativa i una d’exclamativa. enunciativa: ............................................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................................................................................................................ interrogativa: ............................................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................................................................................................................ exclamativa: ............................................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................................................................................................................ 4 En aquest text hem fet desaparèixer tres punts, un interrogant i una admi- ració. Col·loca’ls al seu lloc.QUAC Un dia, les mones del parc van decidir fer un viatge cultural ( ) ......... Camina que caminaràs, es van aturar per fi i una d’elles va preguntar: — Què es veu ( ) ......... — La gàbia del lleó, la bassa de les foques i la casa de la girafa ( ) ......... — Que és gran el món i que n’és d’instructiu viatjar ( ) ......... Vam reemprendre el camí i no es van aturar fins al migdia ( ) ......... 11
  11. 11. C FITXA 5 U N I TAT 1 Nom: ........................................................................................... Data: ........................................................................................... ESCRIVIM 1 Demana al teu company o companya que t’expliqui una experiència que hagi viscut. Després anota tots els punts importants de la història: el temps, el lloc, els personatges, els fets i el final. On va passar? .......................................................................................................................................... Quan va passar? .......................................................................................................................................... Qui hi va intervenir? .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... Què va passar? .......................................................................................................................................... ..........................................................................................................................................QUAC .......................................................................................................................................... Com va acabar? .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... 12
  12. 12. R FITXA 6 U N I TAT 1 Nom: ........................................................................................... Data: ........................................................................................... APRENEM VOCABULARI 1 Repassa l’abecedari tot escrivint una paraula en cada casella buida: a b c d e aranya ................................................ casa ................................................ ................................................ f g h i j ................................................ got ................................................ indi ................................................ k l m n o kiwi ................................................ mà ................................................ olla p q r s t ................................................ quinze rata sac ................................................ u v wQUAC ................................................ vaca waterpolo x y z xocolata ................................................ 13
  13. 13. R FITXA 7 U N I TAT 1 Nom: ........................................................................................... Data: ........................................................................................... ESTUDIEM LA LLENGUA 1 Relaciona cada signe de puntuació amb el tipus d’oració que hi correspon: . • • interrogativa ? • • exclamativa ! • • enunciativa 2 Relaciona aquestes oracions amb l’etiqueta corresponent. Fixa’t en els signes de puntuació que fem servir al final: Avui comença el curs? exclamativa Avui comença el curs. interrogativa Avui comença el curs! enunciativaQUAC interrogativa Saps sumar! enunciativa Saps sumar? exclamativa Saps sumar. 14
  14. 14. A FITXA 8 U N I TAT 1 Nom: ........................................................................................... Data: ........................................................................................... ESCOLTEM I PARLEM 1 La lectura ens explica que sovint la nena jugava sola a la xarranca. Recorda que per jugar-hi: • Necessites una pedra o objecte (xapa, botó...) per llançar dins la casella (número) que et toca. Si et passes, hauràs de cedir el torn. • Has d’anar saltant a cada número sense trepitjar la casella que ocupa la pedra. • Un cop aconsegueixis tots els números, cal que canviïs d’estil de salt (peu coix, peus junts, d’esquena...). • En la casella del final pots descansar amb els dos peus. 2 Pregunta als teus pares o avis a quins jocs jugaven quan eren petits. Explica’n algun. Et sorprendrà com en sabien, de passar-s’ho bé! ..................................................................................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................................................................................... .....................................................................................................................................................................................................................................................................QUAC ..................................................................................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................................................................................... 15
  15. 15. C FITXA 1 U N I TAT 2 Nom: ........................................................................................... Data: ........................................................................................... ESCOLTEM I PARLEM 1 Feu grups de tres i digueu tots els elements (objectes i animals) que hi ha en una platja. Anoteu-los i després comenteu-los tots junts a classe. ..................................................................................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................................................................................... 2 I en un port de pescadors, quins elements s’hi poden trobar? .....................................................................................................................................................................................................................................................................QUAC ..................................................................................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................................................................................... 16
  16. 16. C FITXA 2 U N I TAT 2 Nom: ........................................................................................... Data: ........................................................................................... APRENEM VOCABULARI 1 A prop de la platja han trobat tres ampolles que contenien un paper amb tres missatges secrets. Desxifra els missatges amb l’ajut del codi següent: ❁ ❂ ❃ ❄ ❅ ❆ ❇ ❈ ❉ ❊ ❋ G ❍ a b c d e f g h i j k l m I ❏ ❐ ❑ ❒ L M N ❖ ◗ ❘ ❙ ❚ n o p q r s t u v w x y z NI L❅❃❒❅M ❅L NI L❅❃❒❅M ..................................................................................................................................................................................................................................................................... NI❁ ❆❉I❅LM❒❁ ❍❅IM❉❄❅❒❁ .....................................................................................................................................................................................................................................................................QUAC G❅L ❇❏G❆❅L ❄❅ G❁ ❍❁L❉❁ ..................................................................................................................................................................................................................................................................... 17
  17. 17. C FITXA 3 U N I TAT 2 Nom: ........................................................................................... Data: ........................................................................................... PRACTIQUEM L’ORTOGRAFIA 1 Escriu vertader (V) o fals (F): V F • Cal començar un escrit amb majúscula. • Escrivim majúscula sempre que ens agrada un nom. • Els noms propis s’escriuen amb majúscula. • Només els noms de persona s’escriuen amb majúscula. • S’ha de començar amb majúscula després d’un punt. 2 Ara escriu correctament les afirmacions anteriors que siguin errònies: ............ ......................................................................................................................................................................................................................................................... ............ ......................................................................................................................................................................................................................................................... 3 Un cop totes les afirmacions de l’activitat 1 siguin certes, escriu una frase per a cadascuna que serveixi d’exemple: .....................................................................................................................................................................................................................................................................QUAC ..................................................................................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................................................................................... 18
  18. 18. C FITXA 3 U N I TAT 2 Nom: ........................................................................................... Data: ........................................................................................... 4 Completa el quadre: separa les síl·labes nombre de síl·labes síl·laba tònica roca ro - ca dues ro - (ca) fila ................................................ ................................................ ................................................ pal ................................................ ................................................ ................................................ bagul ................................................ ................................................ ................................................ finestra ................................................ ................................................ ................................................ golfes ................................................ ................................................ ................................................ onades ................................................ ................................................ ................................................ sobresalt ................................................ ................................................ ................................................ bola ................................................ ................................................ ................................................ Amèrica ................................................ ................................................ ................................................ 5 Dictat preparat. Llegeix aquest text amb atenció, fixant-te en les paraules més difícils. Després te’l dictaran.QUAC La meva companya de taula es diu Raquel i és molt eixerida. Els seus pares treballen en una carnisseria al mateix carrer de casa. Ens hem fet amigues de seguida, i això que els altres cursos no n’érem gaire. Avui quan hem arribat a l’escola hi havia una aranya al seu calaix que era bastant grossa i tots hem fet un crit quan l’hem vista. 19
  19. 19. 4 C FITXA 1 U N I TAT 2 Nom: ........................................................................................... Data: ........................................................................................... ESTUDIEM LA LLENGUA 1 Completa amb noms propis: • En .................................................................... és el més ràpid de tots. • En .................................................................... vindrà a casa meva a dinar. • La .................................................................... és la festa de la tardor. • La .................................................................... ha arribat la primera. 2 Encercla els noms comuns amb color blau i els noms propis amb color verd: Clara mercat Banyoles Raimon vaixell drac clavell semàfor tigre ordinador Arnau Cervera catifa pastís Montseny 3 Escull dos noms propis i dos de comuns de l’activitat anterior i escriu una ora- ció amb cadascun.QUAC • .......................................................................................................................................................................................................................................................... • .......................................................................................................................................................................................................................................................... • .......................................................................................................................................................................................................................................................... • .......................................................................................................................................................................................................................................................... 20
  20. 20. C FITXA 5 U N I TAT 2 Nom: ........................................................................................... Data: ........................................................................................... ESCRIVIM 1 Observa la fotografia i descriu el que hi veus de forma ordenada, seguint un esquema: ..................................................................................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................................................................................... .....................................................................................................................................................................................................................................................................QUAC ..................................................................................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................................................................................... 21
  21. 21. C FITXA 5 U N I TAT 2 Nom: ........................................................................................... Data: ........................................................................................... 2 Segur que has viscut un munt de grans experiències. Explica’n alguna que t’hagi passat anant amb la teva família. (Pensa que has de dir on, quan i què va passar, qui intervé en la història i com va acabar): ............ ......................................................................................................................................................................................................................................................... ............ ......................................................................................................................................................................................................................................................... ............ ......................................................................................................................................................................................................................................................... ............ ......................................................................................................................................................................................................................................................... ............ ......................................................................................................................................................................................................................................................... ............ ......................................................................................................................................................................................................................................................... ............ ......................................................................................................................................................................................................................................................... ............ ......................................................................................................................................................................................................................................................... ............ ......................................................................................................................................................................................................................................................... ............ .........................................................................................................................................................................................................................................................QUAC ............ ......................................................................................................................................................................................................................................................... ............ ......................................................................................................................................................................................................................................................... ............ ......................................................................................................................................................................................................................................................... 22
  22. 22. R FITXA 6 U N I TAT 2 Nom: ........................................................................................... Data: ........................................................................................... PRACTIQUEM L’ORTOGRAFIA 1 Separa les síl·labes d’aquestes paraules (la síl·laba tònica ha de coincidir amb el quadre més fosc): rata ra ta esbarjo sostre arbre berenar sal llum telèfon elefant policia flor platsQUAC 23
  23. 23. R FITXA 7 U N I TAT 2 Nom: ........................................................................................... Data: ........................................................................................... ESTUDIEM LA LLENGUA 1 Ordena les peces que tenen la mateixa forma i construeix diferents paraules: pa bre ca ✗ ca lli pa ra na ra ✗ la mel llo gol pa ✗ ✗ pa + pa + llo + na: papallona ..................................................................................................................................................................... ....................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................... 2 Recorda que els noms propis s’escriuen amb majúscules i relaciona aquestes paraules amb els rètols: Pirineus cotxe riu PereQUAC noms propis Palafolls Llobregat noms comuns nen poble colònia muntanya 24
  24. 24. A FITXA 8 U N I TAT 2 Nom: ........................................................................................... Data: ........................................................................................... ESCOLTEM I PARLEM 1 Inventa’t uns dibuixos que representin un càmping, una escola i un llum. 2 És bo conservar les tradicions populars, entre aquestes les que tenen a veure amb el menjar. A veure com et surten aquests panellets! Ingredients: • 125 g d’ametlles crues ratllades • 125 g de sucre • 125 g de patata bullida Preparació:QUAC • Barreja l’ametlla, el sucre i la patata fins que quedi una massa no gaire estovada. • Fes boletes o figuretes amb la pasta. • Decora-les amb pinyons, cafè, cireres confitades o el que se t’acudeixi. 25
  25. 25. A FITXA 9 U N I TAT 2 Nom: ........................................................................................... Data: ........................................................................................... ESCRIVIM 1 Observa aquestes dues imatges de vaixells i escriu alguns aspectes que els diferenciïn: nombre de pals, què els fa moure, per a què serveixen o què transporten: ..................................................................................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................................................................................... .....................................................................................................................................................................................................................................................................QUAC ..................................................................................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................................................................................... 26
  26. 26. C FITXA 1 U N I TAT 3 Nom: ........................................................................................... Data: ........................................................................................... ESCOLTEM I PARLEM 1 Explica quin és lúltim regal que has fet i digues a qui. Després pregunta-ho al teu company o companya. ............................................................................................ ......................................................................................................................................................................... ............................................................................................ ......................................................................................................................................................................... ............................................................................................ ......................................................................................................................................................................... ............................................................................................ ......................................................................................................................................................................... ............................................................................................ ......................................................................................................................................................................... ............................................................................................ ......................................................................................................................................................................... ............................................................................................ ......................................................................................................................................................................... ............................................................................................ ......................................................................................................................................................................... ............................................................................................ ......................................................................................................................................................................... ............................................................................................ ......................................................................................................................................................................... ............................................................................................ .........................................................................................................................................................................QUAC ............................................................................................ ......................................................................................................................................................................... ............................................................................................ ......................................................................................................................................................................... ............................................................................................ ......................................................................................................................................................................... 27
  27. 27. C FITXA 2 U N I TAT 3 Nom: ........................................................................................... Data: ........................................................................................... APRENEM VOCABULARI 1 Resol aquests mots encreuats, en què totes les paraules es refereixen a objec- tes que podem trobar en una ciutat: 1 Edifici on atenen les persones malaltes o ferides. 2 T’hi asseus quan estàs cansat. 3 Hi venen medicaments. 4 Serveix per il·luminar el carrer. 5 Té tres colors i indica quan podem creuar el carrer. 6 Hi pots comprar segells. 5 1 6 2QUAC 3 4 28
  28. 28. C FITXA 2 U N I TAT 3 Nom: ........................................................................................... Data: ........................................................................................... 2 Esbrina quina és la parella de cada paraula i trobaràs les que falten: un cavall ➜ una euga un bou ➜ ............................................................. un gat ➜ una gata un ratolí ➜ ............................................................. ........................................................... ➜ un nen ........................................................... ➜ una granota 3 Escriu el nom de cada fotografia i ordena-les alfabèticament. En quin ordre trobaríem aquestes paraules al diccionari? ................................................ .................... ............................ ................................................ ................................................QUAC ................................................ .................... ............................ ................................................ ................................................ 29
  29. 29. C FITXA 3 U N I TAT 3 Nom: ........................................................................................... Data: ........................................................................................... PRACTIQUEM L’ORTOGRAFIA 1 Senyala la síl·laba tònica d’aquestes paraules: sabata llibre cadira equipatge moble sabre cortina porta 2 Classifica les paraules anteriors en el grup que els correspongui: masculina femenina .................................................................. .. .................................................................... .................................................................. .. .................................................................... .................................................................. .. .................................................................... .................................................................. .. ....................................................................QUAC 3 Ara forma el plural d’aquestes mateixes paraules: sabata: .................................................................... llibre: .................................................................... cadira: .................................................................... equipatge: .................................................................... moble: .................................................................... sabre: .................................................................... cortina: .................................................................... porta: .................................................................... 30
  30. 30. C FITXA 3 U N I TAT 3 Nom: ........................................................................................... Data: ........................................................................................... 4 Dictat preparat. Llegeix amb atenció el text següent, que després et dictaran: La ciutat que més m’agradaria visitar és París. La tieta de la Míriam, que es diu Anna, hi ha anat aquest estiu i li ha agradat molt. Ens ha ensenyat les fotografies i ens ha explicat que el riu que travessa la ciutat es diu Sena. Hi ha una torre molt famosa feta de ferro, la torre Eiffel. L’Anna diu que quan siguem més grans hi podem anar tots: la Joana, en Sergi, en Lluís, en Carles, en Buba, la Míriam i jo. Ella ens farà de guia. 5 Ara escriu el dictat. Vigila de no fer cap falta. ..................................................................................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................................................................................... .....................................................................................................................................................................................................................................................................QUAC ..................................................................................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................................................................................... 31
  31. 31. C FITXA 4 U N I TAT 3 Nom: ........................................................................................... Data: ........................................................................................... ESTUDIEM LA LLENGUA 1 Hi ha paraules que poden utilitzar els dos gèneres i d’altres que no. Comple- ta aquest quadre i ho veuràs amb més claredat: masculí singular masculí plural femení singular femení plural casa cases nen ................................................ ................................................ ................................................ ................................................ ................................................ cosina ................................................ ................................................ ................................................ ................................................ taules ............................................... . papers ................................................ ................................................ carrer ................................................ ................................................ ................................................ ................................................ padrins ................................................ ................................................QUAC ........... ..................................... ................................................ ampolla ................................................ 32
  32. 32. C FITXA 4 U N I TAT 3 Nom: ............................................................... Data: ............................................................... 2 Recorda que sovint podem fer servir dos tipus diferents d’articles: un/una, el/la, uns/unes, els/les, segons el gènere i el nombre. Intenta escriure una paraula per a cadascun d’aquests articles, però mira de no repetir-ne cap: un .......................................................................... el ....................................................................... una ...................................................................... la ....................................................................... uns ....................................................................... els .................................................................... unes ....................................................... ........... les .................................................................... 3 I ara fes-ho a l’inrevés. Posa l’article adequat segons el gènere i el nombre de cada paraula: el, la, els, les un, una, uns, unesQUAC ........................ carrer ........................ bicicletes ........................ cotxes ........................ metges ........................ mestra ........................ llibre ........................ revistes ........................ pel·lícula 33
  33. 33. C FITXA 5 U N I TAT 3 Nom: ........................................................................................... Data: ........................................................................................... ESCRIVIM 1 Inventa una frase per a cada dibuix. Pensa que has d’utilitzar dos signes de puntuació en cadascuna. ? ! . ....................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................QUAC ....................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................... 34

×