PAULA HENAO MELISA OSPINA SANTIAGO LONDOÑO
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<ul><li>Es una herramienta para la organización y representación del conocimiento. Tienen su origen en las teorías sobre l...
<ul><li>-Son simples. </li></ul><ul><li>-Muestran claramente la relación entre conceptos. </li></ul><ul><li>-Van de lo gen...
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<ul><li>Los términos mas utilizados para enlazar las proposiciones son: para, por, donde, como, entre otras. </li></ul>ENL...
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<ul><li>Desglosar el texto  </li></ul><ul><li>Facilita el aprendizaje </li></ul><ul><li>Mayor entendimiento </li></ul><ul>...
<ul><li>- aprendizaje </li></ul><ul><li>-organización lógica </li></ul><ul><li>-destacar la información mas importante </l...
<ul><li>Mapa mental : es un diagrama que se construye de manera personal o grupal utilizando palabras clave, colores, lógi...
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EXPO MAPA CONCEPTUAL

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EXPO MAPA CONCEPTUAL

  1. 1. PAULA HENAO MELISA OSPINA SANTIAGO LONDOÑO
  2. 2. <ul><li>Es una forma breve de representar información. </li></ul><ul><li>Es una técnica de aprendizaje utilizada en cualquier nivel de escolaridad y ayudan al desarrollo de las ideas del individuo </li></ul>MAPA CONCEPTUAL
  3. 3. <ul><li>Es una herramienta para la organización y representación del conocimiento. Tienen su origen en las teorías sobre la psicología del aprendizaje de los años 60 </li></ul>
  4. 4. <ul><li>-Son simples. </li></ul><ul><li>-Muestran claramente la relación entre conceptos. </li></ul><ul><li>-Van de lo general a lo especifico o viceversa. </li></ul><ul><li>-Debe ser muy vistoso para tener un mejor recuerdo. </li></ul>CARACTERISTICAS
  5. 5. <ul><li>Los elementos se pueden organizar tanto de mayor importancia a menor importancia o viceversa pasando por una palabra que da enlace a lo que queremos expresar </li></ul>ORGANIZACION
  6. 6. <ul><li>Los términos mas utilizados para enlazar las proposiciones son: para, por, donde, como, entre otras. </li></ul>ENLACES
  7. 7. <ul><li>las flechas son poco utilizadas pero se le pueden dar uso cuando se representa una relación cruzada entre conceptos </li></ul>
  8. 9. <ul><li>Desglosar el texto </li></ul><ul><li>Facilita el aprendizaje </li></ul><ul><li>Mayor entendimiento </li></ul><ul><li>Aumento de memoria y concentración </li></ul><ul><li>Facilidad de lectura, repaso y estudio </li></ul><ul><li>Resalta lo mas significativo. </li></ul>VENTAJAS
  9. 10. <ul><li>- aprendizaje </li></ul><ul><li>-organización lógica </li></ul><ul><li>-destacar la información mas importante </li></ul><ul><li>-mayor entendimiento del texto superior. </li></ul>NOS PERMITE
  10. 11. <ul><li>Mapa mental : es un diagrama que se construye de manera personal o grupal utilizando palabras clave, colores, lógica, ritmo visual, números e imágenes. El mapa mental reúne solo los puntos importantes de un tema e indica de forma sencilla la manera en que estos se relacionan entre sí </li></ul>DIFERENCIA
  11. 12. <ul><li>El mapa conceptual se centra en conceptos, se estructura de manera jerárquica, iniciando con el-los conceptos gruesos a los particulares, con conectores específicos ( proposiciones) </li></ul>
  12. 13. <ul><li>Al utilizarse imágenes y colores, la fijación en la memoria es mucho mayor, dada la capacidad del hombre de recordar imágenes. </li></ul>RECUERDA
  13. 14. <ul><li>Seleccionar un tema </li></ul><ul><li>Agrupar </li></ul><ul><li>Ordenar </li></ul><ul><li>Representar </li></ul><ul><li>Conectar para que sea más breve la información </li></ul>COMO CONSTRUIRLO?
  14. 15. <ul><li>Un mapa conceptual es un resumen esquemático que representa un conjunto de significados conceptuales incluidos en una estructura de proposiciones&quot;. (Joseph D. Novak) </li></ul>CONCLUSION

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