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Narrativas analizadas

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Presentación con actividades de alumnos del curso Narrativas Transmedia.

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Narrativas analizadas

  1. 1. 1) Reflexionar sobre los siguientes interrogantes: ¿Qué debería enseñar la escuela?, No solamente el acceso y la comprensión, también la producción a través de la interacción y la participación. ¿Se puede construir una narrativa transmedial en mi área / disciplina? ¿Se puede contar una historia desde distintos puntos de vista? ¿Se pueden generar microrrelatos que deriven en nuevos enfoques a partir de la opinión de los estudiantes? Actividad 1 (grupal)
  2. 2. Actividad 3: Narrativas Transmedias analizadas
  3. 3. ““El silencio seEl silencio se mueve”, una novelamueve”, una novela transmedia detransmedia de Fernando MaríasFernando Marías Elementos narrativos: relatos cortos, un cómic, varias páginas web e incluso un número de teléfono al que el lector puede llamar para saber más sobre el personaje.
  4. 4. Películas las cuales están acompañadas de variado merchandising imágenes, videos juegos , álbum de figuritas, libros de cuentos y varios artículos que acompañan las distintas películas.
  5. 5. blogs y cuentas de Twitter para continuar la ficción fuera de la pantalla chica.
  6. 6. Peliculas, videojuegos, libros, remeras, figuritas, juguetes, etc.
  7. 7. Peliculas, videojuegos, stickers, rompecabezas, libros de cuentos, entre otros.

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