Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

La iinformación gneética 3

1,125 views

Published on

tema 2: la información genética. Estructura ADN, expresión génica y biotecnología.

Published in: Education
  • Be the first to comment

La iinformación gneética 3

  1. 1. La información genética
  2. 2. biotecnología ¿Qué es la biotecnología? Cita aplicaciones, ¿Qué es la ingeniería genética?.
  3. 3. biotecnología Es la utilización de seres vivos o parte de ellos para obtener productos de interés. Puede ser TRADICIONAL Selección ganado Uso bacterias para fabricar queso Levaduras para fabricar cerveza y pan. MODERNA Conlleva manipulación ADN • Detectar enfermedades • Obtener productos • Mejorar especies
  4. 4. Biotecnología actual Fabricación de MEDICAMENTOS A partir de microorganismos modificados • Hormonas • Vacunas. • Insulina. Producción ALIMENTOS OBTENCIÓN ENERGÍA • Obtención metano por fermentación residuos. • Obtención alcohol por fermentación azúcares. BIORREMEDACIÓN • Aumenta la productividad • Plantas resistentes a plagas • Mejorar nutrientes de alimentos. Uso m.o modificados • Eliminar pesticidas • Eliminar contaminación.
  5. 5. • Obtención de una vaca que produce mucha leche a partir del cruzamiento de sus padres. • Obtención de yogur por fermentación de la glucosa. • Producción de pan por el uso de levaduras. TRADICIONAL • Producción de plásticos a partir de bacterias. • Producción de cerveza con levaduras que fermentan la cebada. • Obtención de proteínas que no generan rechazo en un paciente. MODERNA • Obtención de vino a partir de mosto. • Pruebas comparativas de ADN. • Recuperación de suelos contaminados con metales pesados. • Terapia génica.
  6. 6. Ingeniería genética
  7. 7. Ingeniería genética Son el conjunto de técnicas que nos permiten manipular el ADN. Se utilizan en la biotecnología moderna
  8. 8. Ingeniería genética Se lleva a cabo mediante la transferencia de genes de un organismo a otro.
  9. 9. Ingeniería genética Se denomina ADN RECOMBINANTE , aquél se forma por la unión de ADN de diferentes especies.
  10. 10. Herramientas de ingeniería genética ENZIMAS DE RESTRICCIÓN PLÁSMIDOS LIGASAS
  11. 11. ENZIMAS DE RESTRICIÓN Son enzimas que cortan el ADN un lugar concreto, según la secuencia de bases
  12. 12. Enzimas de restricción
  13. 13. Vectores de transferencia Para que el ADN recombinante entre y se mantenga en la célula que nos interesa necesitamos VECTORES DE TRANSFERENCIA. PLÁSMIDOS. ADN circular de bacterias ADN Plasmídico ADN ADN Plasmídico VIRUS.
  14. 14. LIGASAS Son enzimas que pegan los trozos de ADN cortados por las enzimas de restricción.
  15. 15. ¿Cómo se lleva a cabo un proyecto de ingeniería genética?
  16. 16. Free Powerpoint Templates BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 4.º ESO La información genética Page 17 INICIO ESQUEMA RECURSOS INTERNET Etapas de un proyecto de ingeniería genética ANTERIOR SALIR 1. Localización y aislamiento del gen que se desea transferir 2. Selección del vector 3. Unión del ADN elegido al ADN del vector. 4. Inserción del vector con el gen transferido en la célula hospedadora. 5. Multiplicación del organismo transgénico.
  17. 17. 1. aislamiento del gen que nos interesa. Se corta con enzimas de restricción el ADN y se localiza el gen que nos interesa
  18. 18. 2. Selección del vector Se elige el vector que se utilizará y se corta con las mismas enzimas de restricción
  19. 19. 3 Formación de ADN recombinante + LIGASAS VECTOR GEN ADN RECOMBINANTE Con las ligasas se une el vector con el gen que nos interesa y formando el ADN recombinante.
  20. 20. 4.iNtroducción del ADN recombinante en la célula hospedadora El ADN recombinante se introduce en la célula que nos interesa.
  21. 21. 6. Multiplicación del organismo transgénico La célula hospedadora se divide y origina copias del gen que nos interesa.
  22. 22. INICIO ESQUEMA RECURSOS INTERNET Etapas de un proyecto de ingeniería genética ANTERIOR SALIR 1. Localización y aislamiento del gen que se desea transferir 2. Selección del vector 3. Unión del ADN elegido al ADN del vector. 4. Inserción del vector con el gen transferido en la célula hospedadora. 5. Multiplicación del organismo transgénico.
  23. 23. ejercicios 27, 28 y 29, pág 37.
  24. 24. Aplicaciones de la ingeniería genética Obtención de fármacos Mejora producción agrícola y animal Terapia génica
  25. 25. Obtención de fármacos Se transfieren genes humanos a bacterias para producir fármacos. Entre ellos Insulina Necesaria para las personas con diabetes. Proteínas para coagulación sanguínea Necesaria para personas con hemofilia. Vacunas Necesaria para luchar contra microorganismos
  26. 26. Mejora de la producción agrícola y animal Se transfieren genes a plantas y animales que mejoran su producción Plantas Genes de Resistenci a a heladas y sequías Genes de resistencia a herbicidas y plagas. Genes que Mejoran el valor nutritivo Genes que provocan el retraso de la maduración Animales Genes que mejoran el crecimiento Genes que aumentan la resistencia a enfermedades .
  27. 27. Terapia génica Consiste en tratar las enfermedades de origen genético sustituyendo el gen defectuoso por un gen sano, curando así la enfermedad. Diabetes Parkinson
  28. 28. Vídeo sobre terapia génica Después de ver el vídeo, responde a estas preguntas: - ¿Qué vectores utilizan? - ¿Cómo actúan? - ¡Qué enfermedades se han intentado tratar? - ¿Qué problemas han provocado? - ¿Cómo se intentan solucionar?
  29. 29. Organismo transgénico (OMG) Es aquél en el que por ingeniería genética se le ha introducido un gen de otra especie Esto va a hacer que fabrique una proteína útil o que exprese una característica de interés. Resistencia a insectos o herbicidas. Frutos que duran más tiempo Plantas que producen antibióticos
  30. 30. Mejoras de alimentos transgénicos. Retraso en la maduración Permite retrasar la maduración después de la cosecha: aumenta duración Tomate Flavr Svr Resistencia a herbicidas e insectos Permite mayores rendimientos en las cosechas Maiz resistente a insectos Mejora calidad alimento Producción sustancias Alimentos con más sabor Café más aromático y con menos cafeína útiles Patatas que inmunizan frente al cólera. Arroz con vitaminas.
  31. 31. Problemas con los transgénicos Pueden provocar la pérdida de biodiversidad Pueden provocar reacciones alérgicas Pueden generar resistencia a antibióticos Desarrollo de resistencia en insectos y malas hierbas.
  32. 32. clonación Clonar un individuo, una célula o una molécula consiste en hacer copias del original.
  33. 33. clonación REPRODUCTIVA Produce individuos idénticos entre sí y al original Clonación oveja Dolly TERAPEÚTICA Para obtener células madres y tratar enfermedades y regenerar tejidos Se obtienen células madres
  34. 34. Clonación reproductiva
  35. 35. CLONACIÓN REPRODUCTIVA 1. Se extraen células mamarias de la oveja que se quiere clonar. 2. Se obtienen los óvulos de otra oveja y se le extrae el núcleo. 3. Se le inyecta el núcleo de la célula mamaria. 4. Se hace que se divida y se convierta en un embrión. 5. El embrión se implanta en otra oveja. 6. Nace una oveja idéntica a la oveja que cedió el núcleo.
  36. 36. En 1997 el Instituto Roslin de Edimburgo logró clonar una oveja, a la que denominaron Dolly, a partir de células somáticas diferenciadas de un individuo adulto. a) ¿Qué se quería comprobar en este experimento? b) ¿A qué oveja es idéntica Dolly? c) Señala si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas: 1. Dolly posee el mismo tipo de pelo que la oveja 1. 2. Dolly posee el mismo tipo de genes que la oveja 1. 3. Dolly posee los mismos genes que la oveja 2. d) ¿Qué objetivo tiene extraer el núcleo del óvulo? e) ¿Por qué se eligió un óvulo para introducir el ADN? 1 2 3
  37. 37. Clonación terapeútica Tiene como objetivo regenerar tejidos y órganos. Es un método para obtener CÉLULAS MADRE Células indiferenciada s Se diferencian a cualquier tipo de célula Se dividen indefinidamente
  38. 38. Aplicaciones de las células madres Fabricar tejidos y órganos para trasplantes Diabetes Terapìa enfermedades neurológicas Recuperación infartos. Terapia daños nervios
  39. 39. Técnica Clonación terapeútica
  40. 40. Consideraciones éticas de la clonación • Se está utilizando clonación reproductiva en mamíferos. • Se prohíbe por ley la clonación reproductiva de seres humanos. • La clonación terapeútica necesita crear embriones humanos para luego destruirlos. Está prohibido por ley.
  41. 41. ejercicios 67 al 72 pag 45
  42. 42. Genoma humano (PGH) Es un proyecto entre varios países , que nace en la década de los 80, para localizar todos los genes humanos y la secuencia de nucleótidos de nuestro ADN.
  43. 43. proyecto Genoma humano OBJETIVOS 16 de Febrero de 2001 Celera Genomics Identificar los genes humanos y localizar su lugar en los cromosomas 15 de Febrero de 2001 Consorcio público internacional Conocer la secuencia de nucleótidos de cada gen Conocer la función de cada gen
  44. 44. ¿qué conocemos del genoma humano?
  45. 45. ¿qué conocemos del genoma humano? Formado por 25.000 genes (menos de los esperados) No existe una relación directa entre complejidad del organismo y nº de genes. Todos los seres humanos somos muy parecidos entre sí (99.99% de genes iguales) Un gen puede codificar para varios tipos de proteínas Hay muy poco ADN que codifique para proteínas (10%). El resto ES ADN basura. Aumenta la variabilidad genética Regula la expresión de los genes.
  46. 46. • Las diferencias entre los genomas de organismos diferentes no son tan grandes como se creía, y la evolución y diferencia se basa más en cómo se expresen y regulen esos genes, “No son las diferencias estructurales de las proteinas, sino las diferencias en su expresión entre los humanos y los chimpancés lo que da cuenta de nuestra “humanidad.” Homo sapiens  99.9% idénticos Homo sapiens y Pan troglodytes  99.0% idénticos
  47. 47. ¿Qué tengo que saber? 1. Conocer el concepto de nucleótidos, sus componentes y saber dibujarlo. 2. Conocer la estructura y composición del ADN. Saber dibujarlo. 3. Conocer la composición, estructura y función del ARN. Conocer los tipos de ARN y su función. Dada la proporción de bases de un ácido nucleico saber si se trata de ADN o ARN, si es de doble cadena o de simple.Dada la proporción de una base de una molécula de ADN, conocer el resto. 4. Explicar cómo se produce la replicación ADN, cuál es su función, cuándo se produce y por qué es semiconservativa. 5. Concepto de gen. Concepto de mutaciones y agentes mutagénicos. Tipos de mutaciones y ejemplos. 6. Concepto de transcripción, traducción y código genético. Dada la secuencia de bases de ADN, saber elaborar la del ARN y la proteína. 7. Concepto de biotecnología e ingeniería genética y sus aplicaciones. Concepto de enzima de restricción , ligasa , vector de transferencia, transgénico y ADN recombinante. 8. Conocer cómo se lleva a cabo un proyecto IG. 9. Concepto de terapia génica.Concepto de clonación reproductiva y terapeútica. 10.Objetivos del PGH y Conocimientos actuales del Genoma Humano. 11.
  48. 48. ¿cómo fabricar un dinosaurio?

×