1.
del marketing a la educación
@ManuelCalvillo
Un viaje de ida y vuelta
IES Las Fuentezuelas
Jaén, 7 abril de 2015

2.
Qué y Porqué
Desde el MKT.
Hacia la educación.
Orientaciones y Ejemplos

3.
3000 oportunidades

4.
Del consumo de objetos al de experiencias
Consumo colaborativo
Crear escenarios que emocionan y contagian
Las marcas que consumimos hablan de lo que somos

5.
Del consumidor pasivo/desinformado a
la información, creatividad, el juego, la
participación

6.
diseñoLa importancia del

7.
2. ¿Porqué las historias?

8.
Sin historia no hay marca(x2)
Brand
Huella

9.
Necesitamos confianza, no información

10.
Sencillo, barato, atractivo

11.
Estimula la creatividad y motiva a la acción

12.
Salva las resistencias del escucha

13.
Emocionar y contagiar, no sorprender

14.
Facilita la transmisión de la información no
estructurada, de lo emocional,…

15.
Son fáciles de entender, imaginar y
recordar.

16.
conexión, comunidad, implicación, aliados
Sin emociones no tendremos valores que nos orienten en el mundo

17.
Porque la razón lleva a la conclusión,
pero la emoción lleva a la acción

18.
3. Algunas ideas

19.
• Una sucesión lógica de eventos
• Una estructura narrativa
organizada,
• Sensaciones fuertes y emociones
profundas (detalles específicos)
• Una verdad universal.

20.
• Argumentos sí, pero también
narración.
• Crear relatos con los 5 sentidos.
• Captar la atención desde el
principio.
• Determinar los medios que usarás.

21.
• El protagonista no es tu mensaje,
son ellos.
• Da voz a tus alumnos.
• El contenido importa, no
vendemos humo

22.
• Deja de contar y empieza a
conversar, preguntar, descubrir.
• El protagonista no es tu mensaje,
son ellos
• Tu producto como escenario

23.
de storytellers a
storymakers

24.
destorytellersa
storymakersunejemplopráctico

25.
Diseñadores/arquitectos de historias
• Qué relatos qué historias (experiencias) se
generan en tus clases
• Tu método siempre encierra un relato
• Todo lo que pueda hacer una máquina, lo
hará una máquina, necesitamos ofrecer un
valor añadido
de storytellers a
storymakers

26.
• Si tuviera que elegir 5 atributos que diferencian mis
clases cuáles serían?
• Entre 3 y 5 experiencias que podrían vivir mis
alumnos/as gracias a vivir mis clases
• Entre 3 y 5 emociones que pueden sentir mis
alumnos/as gracias a vivir mis clases
de storytellers a
storymakers

27.
“La gente olvidará lo que dijiste, la gente
olvidará lo que hiciste, pero la gente
nunca olvidará cómo los hiciste sentir.”
Maya Angelou

28.
imagina@ideaspoderosas.com
610750884 / 653479086
del marketing a la #educación
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