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Un Edublog Con Tuenti

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Comunicación presentada al V congreso Educared

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Un Edublog Con Tuenti

  1. 1. Un edublog con tuenti sácale partido educativo a esta red social
  2. 2. <ul><li>Hoy día no puedo entender el día a día como profesora sin internet. Internet me proporciona una cantidad inmensa e inabarcable de contenidos, pero a su vez, gracias a las numerosas herramientas que nos ofrece la web 2.0 resulta muy fácil publicar y difundir contenidos propios sin grandes conocimientos informáticos. </li></ul><ul><li>Hace un año alentada por los trabajos de otros compañeros que conocí en Educared, me decidí a publicar un edublog sobre Educación Plástica que está siendo una constante fuente de gratas sorpresas. </li></ul>Educación plastica con mayalen
  3. 3. <ul><li>Crear y editar contenidos educativos periodicamente de una forma sencilla y siempre abierta a nuevas actualizaciones. </li></ul><ul><li>Publicar artículos de forma arbitraria en función de mis intereses pero pudiendo ordenarlos por temas gracias a las etiquetas. </li></ul><ul><li>Insertar hipervínculos en el texto </li></ul><ul><li>Permite enlazar otros blogs al mío de intereses similares y contactar con profesores estableciendo un feed back de conocimientos muy fructífero para todos. </li></ul><ul><li>Insertar contenidos multimedia a través de distintas aplicaciones: Presentaciones con Slide Share, vídeos de Youtube, slideshows… </li></ul><ul><li>Posibilita la exposición inmediata de trabajos de los alumnos. </li></ul><ul><li>Posibilitar una relación individual y cercana con el alumno para ayudarles en su aprendizaje a través de los comentarios </li></ul><ul><li>Elaborar listas de enlaces a contenidos de interés para tenerlos siempre a mano. </li></ul>EL EDUBLOG me PERMITE:
  4. 4. <ul><li>Le f acilita la relación con los contenidos audiovisuales : imágenes, dibujos en red, vídeo, animaciones, etc… </li></ul><ul><li>Puede acceder desde su casa a los contenidos desarrollados en el aula o las tareas propuestas. </li></ul><ul><li>Puede ver sus trabajos expuestos para mostrarlos a sus familiares o amigos lo que contribuye a su autoestima y motivación por el trabajo. </li></ul><ul><li>El desarrollo de distintas competencias: la competencia del tratamiento de la información y tratamiento digital, competencia cultural, competencia para aprender a aprender. </li></ul><ul><li>La alumna o el alumno puede participar directamente en el blog con sus comentarios para desarrollar una actividad crítica, tener un contacto más personal con su profesora o hacer algunas aportaciones. </li></ul>¿Qué PERMITE EL EDUBLOG a mis alumnos?
  5. 5. ¿y para que tuenti? <ul><li>En el primer encuentro Andaluz de Edublogs celebrado este año en Almería, alguien dejó caer una reflexión que me pareció interesante. Sintetizando la idea era: </li></ul><ul><li>“ Está claro que a los profesores les gustan los blogs, pero a los alumnos les gusta Tuenti. ¿Habría alguna forma de mezclar ambas cosas?” </li></ul><ul><li>Y dicho y hecho. Cuando llegué a mi centro me propuse crear un enlace en el blog a esta red social para ver que pasaba, aunque antes de hacerlo pensé que debía preguntar a mis alumnos cuales eran a su entender las nuevas posibilidades que nos podría ofrecer entrar en su red o si las había. </li></ul><ul><li>Publiqué un post en el blog al respecto y la respuesta no se hizo esperar. Me gustó encontrar bastantes comentarios a favor de la idea y sobre todo ninguna negativa. Como no conocía el funcionamiento de esa red social no entendí muy bien lo que me contaban en sus comentarios pero quedaba claro que para ellos había dos temas fundamentales </li></ul><ul><li>El tema IMAGEN (fotografías) </li></ul><ul><li>La RELACION PERSONAL </li></ul>
  6. 6. Algunas carencias del blog: <ul><li>El blog de aula no permite que los alumnos suban imágenes o fotografías libremente. </li></ul><ul><li>Los comentarios del blog son públicos y a veces en el trabajo con el alumno pueden surgir temas en los que se necesite algo más de privacidad. </li></ul><ul><li>Para resolver el problema de las imágenes que constamente surgían en mi materia, una solución fácil fué crear una cuenta de correo electrónico de la clase donde los alumnos envían sus trabajos y yo les mando sus imágenes corregidas. </li></ul>
  7. 7. Que aporta tuenti al blog: <ul><li>Con Tuenti puedo hablar personalmente con el alumno que quiera de forma privada o pública. Por ejemplo del tema: calificaciones </li></ul><ul><li>Puedo crear “eventos ”. Por ejemplo para dar un mensage de caracter general y que todos se enteren. </li></ul><ul><li>Puedo enviar imágenes y que me las envíen . Las que ellos manejan en tuenti son siempre fotos de amigos pero eso no tiene que ser siempre así. </li></ul><ul><li>Hay un espacio para enlazar a webs de interés. Por ejemplo el blog o el correo de clase cuando se olvidan de las direcciones. </li></ul>
  8. 8. ¿Pero porqué tuenti? Muchas de vosotras y de vosotros seguiréis pensando que todo eso ya se puede hacer con otras herramientas, por ejemplo como ya he citado el correo electrónico, blogs de alumnos... Entonces ¿porqué Tuenti? La razón es muy simple: Porque los alumnos están en Tuenti. Algo tan simple como aquello del dicho: “si Mahoma no va a la montaña, la montaña va a Mahoma”
  9. 9. Conclusión Incorporar Tuenti al blog es por el momento una idea en experimentación. Para ser miembro tienen que ser tus alumnos los que te inviten. Una vez dentro, los alumnos se van incorporando a tu cuenta o tú a la suya libremente, pidiéndote ser amigo, como en otras redes sociales. Mi sorpresa ha sido comprobar la aceptación que esto ha tenido entre mis alumnos y ex alumnos que están encantados de tenerme entre sus filas. Yo no dejo de escandalizarme por lo que veo y leo, pero siento que dentro puedo colaborar de alguna manera a la mejor educación de mis alumnos.
  10. 10. http //: wwwedplasticamayalen.blogspot.com

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