4. 3. Descripción de la tarea final Programar el último día de ocio del grupo (grupos de 3) Elaborar el programa Exposición Votación
5.
6. 5. Contenidos - Conocer las costumbres de los jóvenes españoles en su tiempo libre y compararlas con los hábitos del país de origen. - Me gustaría - Mejor/ peor - ¿A que hora? - ¿Cómo quedamos? -¿Cuándo …? - Tan … como Más … que Menos … que - Vamos a … Y si … - No, prefiero … -Vale Buena idea Esta bien - Lugares y actividades de ocio. - Adjetivos para valorar. - Oferta cultural. - Describir y valorar actividades. - Comparar. - Proponer y rechazar una agenda cultural. Socio-cultural Gramática Exponentes Nociones Especificas Funciones-Nociones Generales