Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Laboratorio di scuola politica salerno 8 gennaio 2018

30 views

Published on

Salerno 10 gennaio 2018, laboratorio di scuola politica PARTE 1 sul metodo e l'approccio con l'open space technology

Published in: Education
  • free download here Create DOWNLOAD for free PDF ===dayna.club8886991029-Visioni-di-fine-millennio-Catalogo-Ediz-italiana-e-inglese-.html
       Reply 
    Are you sure you want to  Yes  No
    Your message goes here
  • DOWNLOAD THIS BOOKS INTO AVAILABLE FORMAT (2019 Update) ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... Download Full PDF EBOOK here { https://soo.gd/irt2 } ......................................................................................................................... Download Full EPUB Ebook here { https://soo.gd/irt2 } ......................................................................................................................... Download Full doc Ebook here { https://soo.gd/irt2 } ......................................................................................................................... Download PDF EBOOK here { https://soo.gd/irt2 } ......................................................................................................................... Download EPUB Ebook here { https://soo.gd/irt2 } ......................................................................................................................... Download doc Ebook here { https://soo.gd/irt2 } ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ................................................................................................................................... eBook is an electronic version of a traditional print book THIS can be read by using a personal computer or by using an eBook reader. (An eBook reader can be a software application for use on a computer such as Microsoft's free Reader application, or a book-sized computer THIS is used solely as a reading device such as Nuvomedia's Rocket eBook.) Users can purchase an eBook on diskette or CD, but the most popular method of getting an eBook is to purchase a downloadable file of the eBook (or other reading material) from a Web site (such as Barnes and Noble) to be read from the user's computer or reading device. Generally, an eBook can be downloaded in five minutes or less ......................................................................................................................... .............. Browse by Genre Available eBooks .............................................................................................................................. Art, Biography, Business, Chick Lit, Children's, Christian, Classics, Comics, Contemporary, Cookbooks, Manga, Memoir, Music, Mystery, Non Fiction, Paranormal, Philosophy, Poetry, Psychology, Religion, Romance, Science, Science Fiction, Self Help, Suspense, Spirituality, Sports, Thriller, Travel, Young Adult, Crime, Ebooks, Fantasy, Fiction, Graphic Novels, Historical Fiction, History, Horror, Humor And Comedy, ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... .....BEST SELLER FOR EBOOK RECOMMEND............................................................. ......................................................................................................................... Blowout: Corrupted Democracy, Rogue State Russia, and the Richest, Most Destructive Industry on Earth,-- The Ride of a Lifetime: Lessons Learned from 15 Years as CEO of the Walt Disney Company,-- Call Sign Chaos: Learning to Lead,-- StrengthsFinder 2.0,-- Stillness Is the Key,-- She Said: Breaking the Sexual Harassment Story THIS Helped Ignite a Movement,-- Atomic Habits: An Easy & Proven Way to Build Good Habits & Break Bad Ones,-- Everything Is Figureoutable,-- What It Takes: Lessons in the Pursuit of Excellence,-- Rich Dad Poor Dad: What the Rich Teach Their Kids About Money THIS the Poor and Middle Class Do Not!,-- The Total Money Makeover: Classic Edition: A Proven Plan for Financial Fitness,-- Shut Up and Listen!: Hard Business Truths THIS Will Help You Succeed, ......................................................................................................................... .........................................................................................................................
       Reply 
    Are you sure you want to  Yes  No
    Your message goes here
  • DOWNLOAD THIS BOOKS INTO AVAILABLE FORMAT (2019 Update) ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... Download Full PDF EBOOK here { https://soo.gd/irt2 } ......................................................................................................................... Download Full EPUB Ebook here { https://soo.gd/irt2 } ......................................................................................................................... Download Full doc Ebook here { https://soo.gd/irt2 } ......................................................................................................................... Download PDF EBOOK here { https://soo.gd/irt2 } ......................................................................................................................... Download EPUB Ebook here { https://soo.gd/irt2 } ......................................................................................................................... Download doc Ebook here { https://soo.gd/irt2 } ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ................................................................................................................................... eBook is an electronic version of a traditional print book THIS can be read by using a personal computer or by using an eBook reader. (An eBook reader can be a software application for use on a computer such as Microsoft's free Reader application, or a book-sized computer THIS is used solely as a reading device such as Nuvomedia's Rocket eBook.) Users can purchase an eBook on diskette or CD, but the most popular method of getting an eBook is to purchase a downloadable file of the eBook (or other reading material) from a Web site (such as Barnes and Noble) to be read from the user's computer or reading device. Generally, an eBook can be downloaded in five minutes or less ......................................................................................................................... .............. Browse by Genre Available eBooks .............................................................................................................................. Art, Biography, Business, Chick Lit, Children's, Christian, Classics, Comics, Contemporary, Cookbooks, Manga, Memoir, Music, Mystery, Non Fiction, Paranormal, Philosophy, Poetry, Psychology, Religion, Romance, Science, Science Fiction, Self Help, Suspense, Spirituality, Sports, Thriller, Travel, Young Adult, Crime, Ebooks, Fantasy, Fiction, Graphic Novels, Historical Fiction, History, Horror, Humor And Comedy, ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... .....BEST SELLER FOR EBOOK RECOMMEND............................................................. ......................................................................................................................... Blowout: Corrupted Democracy, Rogue State Russia, and the Richest, Most Destructive Industry on Earth,-- The Ride of a Lifetime: Lessons Learned from 15 Years as CEO of the Walt Disney Company,-- Call Sign Chaos: Learning to Lead,-- StrengthsFinder 2.0,-- Stillness Is the Key,-- She Said: Breaking the Sexual Harassment Story THIS Helped Ignite a Movement,-- Atomic Habits: An Easy & Proven Way to Build Good Habits & Break Bad Ones,-- Everything Is Figureoutable,-- What It Takes: Lessons in the Pursuit of Excellence,-- Rich Dad Poor Dad: What the Rich Teach Their Kids About Money THIS the Poor and Middle Class Do Not!,-- The Total Money Makeover: Classic Edition: A Proven Plan for Financial Fitness,-- Shut Up and Listen!: Hard Business Truths THIS Will Help You Succeed, ......................................................................................................................... .........................................................................................................................
       Reply 
    Are you sure you want to  Yes  No
    Your message goes here
  • Be the first to like this

Laboratorio di scuola politica salerno 8 gennaio 2018

  1. 1. Laboratorio di scuola politica l’approccio e il metodo di lavoro A cura di Giuseppe Carpentieri http://peppecarpentieri.wordpress.com Qualcosa” che non va, creative commons;, ediz. 2014, su scribd, calameo, Issuu Prosperanza, creative commons, 2014, su calameo, Issuu Dalla resilienza alla rigenerazione, creative commons, 2014, su Issuu Pensare il cambio di paradigma culturale utile all’evoluzione della specie umana in armonia con la natura. Salerno, 8 gennaio 2018 MAREA, via Gerardo Cono Capobianco 1, ore 17:15
  2. 2. Introduzione • Questa presentazione illustra a grandi linee come creare e organizzare un soggetto politico democratico attraverso il modello della “rete”, e quali nuovi obiettivi politici si possono perseguire per realizzare un miglioramento nella società. • La “rete” non è internet ma il modello di vita della natura che si basa sulle relazioni e gli scambi energetici. Un sistema naturale vive e si evolve attraverso lo scambio. Un gruppo di persone può imitare i modelli naturali per costruire un soggetto politico? SI a condizione che ….
  3. 3. • PARTE 1, creare un gruppo attivo • open space technology
  4. 4. Creare un gruppo attivo Accesso alla conoscenza Condivisione delle conoscenze e delle esperienze Elaborazione degli obiettivi
  5. 5. • Stabilire un obiettivo condiviso e perseguirlo con metodi e strumenti • L’uso di competenze “specifiche forti” e l’uso di competenze “trasversali” • Usare il metodo della visione: immaginare la comunità che vogliamo Visione politica Obiettivo condiviso competenze visione
  6. 6. Attitudini per un politico e per un gruppo di persone (“competenze specifiche forti”) regole, democrazia, trasparenza e partecipazione Competenze specifiche Conoscenze e ricerca Valori
  7. 7. Attitudini per un politico e per un gruppo di persone (“competenze trasversali”) Gestire le emozioni Comunicare Guidare, motivare e valorizzare Gestire le relazioni ed i conflitti Negoziare
  8. 8. Attitudini per un gruppo di persone flessibilità Sperimentare altri punti di vista Incontrare effettivamente le persone Disponibilità a capire
  9. 9. Attitudini per un politico e per un gruppo di persone esperienza feedback Generalizzazione teorizzazione Proiezione futura Si riparte 1 Percorso di apprendimento
  10. 10. • Per il gruppo: – Open space technology (sviluppare la creatività lavorando insieme) – World cafè – Democrazia, uguaglianza, regole e coinvolgimento attivo Metodi e strumenti di lavoro incontri Progettazione, priorità Comunicazione, Azioni politiche
  11. 11. La realtà è complessa scomporre soluzioni “Competenze specifiche forti”: incontri, ricerche, Open space proposte Valutazione politica collegiale “Competenze trasversali” Attitudini per un politico e per un gruppo di persone
  12. 12. Attitudini per un politico e per un gruppo di persone esperienza feedback Generalizzazione teorizzazione Proiezione futura Si riparte 1 Percorso di apprendimento Metodo di Auto analisi con l’uso delle mappe mentali
  13. 13. Organizzazioni a rete nodi • Entità relativamente autoregolate, di dimensioni diversificate (associazione …) connessioni • Legami fra i nodi, regole e valori condivisi, relazioni, scambi strutture • Direzione strategica, centro operativo, consulenza Proprietà operative • Meccanismi di guida e controllo (procedure, norme, manuali ...) • Meccanismi di informazione e comunicazione (sistema informativo, incontri …) • Meccanismi di valutazione, compensazione e sviluppo (valutazioni ...) • Meccanismi di integrazione e coordinamento (gruppi di lavoro, comitati …)
  14. 14. Organizzazioni a rete associazione associazione associazione associazione valori Proprietà operative obiettivi Direzione strategica Nodi della rete Condizioni di appartenenza alla rete Nodo, associazione • Valori condivisi • Proprietà operative condivise • Obiettivi condivisi • Direzione strategica condivisa
  15. 15. Cultura organizzativa e abilità del coordinamento • Capacità di avere la visione complessiva di un’intera serie di punti di vista al fine di centrare il problemacreatività •Abilità nel sentire quali sono le vere esigenze delle persone considerando che sono la vera risorsa di un’organizzazione e rispondere per tempo a tali esigenzesensibilità • Capacità di intuire il futuro e di costruirlo secondo un progetto profondamente sentitovisione • Capacità di adattarsi facilmenteversatilità • Essere in grado di eliminare le attività dispersive e di concentrare gli sforzi e le risorse verso i cambiamenti importantifocalizzazione • Capacità di gestire e vivere le prospettive a lungo termine, anziché ricerca i risultati immediatipazienza
  16. 16. Creare ed immaginare • Accrescere la tecnica delle visioni • Immaginare luoghi ideali e progettarli • Adattare le visioni ai mezzi locali ed alle capacità individuali e collettive
  17. 17. La politica è comunicazione Secondo wikipedia: i media sociali come un gruppo di applicazioni Internet basate sui presupposti ideologici e tecnologici del Web 2.0 che consentono la creazione e lo scambio di contenuti generati dagli utenti I social media rappresentano fondamentalmente un cambiamento nel modo in cui la gente apprende, legge e condivide informazioni e contenuti. In essi si verifica una fusione tra sociologia e tecnologia che trasforma il monologo (da uno a molti) in dialogo (da molti a molti) e ha luogo una democratizzazione dell'informazione che trasforma le persone da fruitori di contenuti ad editori. comunicazione Web 2.0 abilità competenze
  18. 18. Approcci • Capire lo Stato così com’è e progettarne uno diverso • Capire i bisogni reali umani e progettare una società adeguata • Fare entrambe le cose?! Competenze specifiche forti Competenze trasversali Conoscenze e soluzioni creative
  19. 19. Approcci • Per capire lo Stato così com’è abbiamo bisogno di “competenze specifiche forti” e per proporne un cambiamento abbiamo bisogno del consenso popolare • Per capire i bisogni reali dobbiamo conoscere noi stessi, e per proporre un cambiamento conforme a questo abbiamo bisogno del consenso popolare
  20. 20. Un ragionevole dubbio Lo psicologo e filosofo umanista Erich Fromm ricorda il fatto che milioni di persone condividano gli stessi vizi non rendano questi vizi virtù In una cultura collettiva, giudizi e ragionamenti si basano su quelle che vengono percepite come le verità del paradigma fondamentale. Di conseguenza, se le credenze paradigmatiche di una cultura fossero false o inesatte, la popolazione che avesse consapevolmente operato secondo quelle credenze fallaci esprimerebbe collettivamente giudizi e ragionamenti di cattiva qualità. • Fonte: BRUCE LIPTON, STEVE BHAERMAN, evoluzione spontanea, Macro Edizioni 2010, pag.258
  21. 21. Un problema enorme
  22. 22. Un problema enorme
  23. 23. La scuola politica • All'inizio del nuovo millennio la formazione di un politico deve necessariamente basarsi su un approccio multidisciplinare e non meramente specialistico, al fine di garantirsi un'autonomia di pensiero critico. Le discipline umanistiche e scientifiche sono alla base della cultura individuale, ma vanno integrate con discipline specialistiche da inserire nel contesto sociale e culturale rispetto ai nuovi rapporti di potere. Costruita una cultura di base e una visione critica, il politico deve restare autonomo e indipendente dal sistema di potere che influenza negativamente la società al fine di tutelare l'interesse generale e il bene comune, e collaborare per costruire una società migliore. Il percorso è ideato osservando due aspetti fondamentali: (1) la crisi culturale della società italiana che soffre di ignoranza funzionale e di ritorno, e (2) la complessità della società occidentale. Nell'attuale società è del tutto immorale e irragionevole affidare le pubbliche istituzioni a persone che non abbiano un pensiero olistico. E' necessario educare la nuova classe dirigente per divulgare una visione politica capace di cambiare i paradigmi culturali della società.
  24. 24. ICICLO Storia 12 CFU • storia antica e medievale 2CFU • storia moderna 4CFU • storia contemporanea 4CFU • storia politica 2CFU Filosofia 10 CFU • filosofia classica 2CFU • filosofia medioevale 2CFU • filosofia moderna 2CFU • filosofia politica 2CFU • etica politica 2CFU Scienze 12 CFU • fisica 4CFU • biologia ed ecologia applicata 4CFU • geopedologia e territorio 2CFU • tecnologie 2CFU Geografia 12 CFU • geografia umana 4CFU • geografia urbana 2CFU • geografia economica 2CFU • geopolitica 4CFU Economia 16 CFU • storia dell'economia 2 CFU • macro e micro economia 6CFU • analisi dei bilanci 2CFU • bioeconomia 2CFU • valutazione degli investimenti 2CFU • valutazione dell'impatto ambientale 1CFU • valutazione dell'impatto sociale 1CFU Politiche 6CFU Liberalismo e neoliberismo, Socialismo 2CFU Bioeconomia e territorialità 1CFU politiche urbane e territoriali 1CFU politiche sociali ed educative 2CFU IICICLO Diritto 14CFU • diritto costituzionale 2CFU • diritto europeo 2CFU • diritto amministrativo 4CFU • diritto urbanistico 4CFU • diritto beni culturali 2CFU Scienze politiche 8CFU • scienze politiche 2CFU • politica comparata 2CFU • politiche ambientali 2CFU • politiche bioeconomiche 2CFU Storia dell'arte 10CFU Storia dell'arte antica 2CFU Storia dell'arte medioevale 2CFU Storia dell'arte moderna 2CFU Storia dell'arte contemporanea 2CFU comprendere l'architettura 2CFU Psiche e comunicazione 14CFU • psicologia 2CFU • psicologia sociale 2CFU • neuroscienze 2CFU • comunicazione di massa 4CFU • comunicazione politica 2CFU • semiologia e linguistica 2CFU Sociologia 12CFU • sociologia generale 4CFU • sociologia dei consumi 4CFU • sociologia della comunicazione 2CFU • sociologia urbana 2CFU Tirocinio 4CFU • Processi e modelli di partecipazione 2CFU • Open space technology 1CFU • dinamiche di gruppo 1CFU Teoria dell'organizzazione 6CFU • Storia del pensiero organizzativo • Struttura sociale organizzata • managment pubblico 2CFU Governo del territorio 4CFU • Sistemi territoriali e urbani 1CFU • leggere i piani urbanistici 1CFU • pubblica amministrazione 1CFU • Gestione urbana 1CFU
  25. 25. stili di vita L’orto sinergico, auto produrre insieme Democrazia diretta: esser sovrani Creare e progettare insieme, open space technology Autoformazione: biblioteca di quartiere

×