ATATÜRK VE MATEMATİK

12,365 views

Published on

ATATÜRK VE MATEMATİK

Published in: Education
0 Comments
5 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
12,365
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
6,446
Actions
Shares
0
Downloads
101
Comments
0
Likes
5
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

ATATÜRK VE MATEMATİK

  1. 1. ATATÜRK VEMATEMATİK
  2. 2. ATATÜRK’ÜN MATEMATİK HAYRANLIĞI Atatürk’ün yaşamında ilk olağ an üstübaşarısı,1893 yılında,çocukluk çağ ında,ortaöğ renimi döneminde matematik dersinde olmuştur.
  3. 3. Bunun sonucu olarak dersin öğ retmeni O’nun adına ‘KEMAL’ ismini eklemiştir.Atatürk, Selanik Askeri rüştiyesinde geçen bu olayla ilgili anısını şöyle anlatıyor:
  4. 4. …..Rüştiyede en çok matematiğ e merak sardım. Az zamanda bize bu dersi veren öğ retmen kadar belki de daha fazla bilgi edindim. Derslerin üstündeki sorularla uğ raşıyordum, yazılı sorular düzenliyordum. Matematik öğ retmeni de yazılı olarak cevap veriyordu. Öğ retmenimin ismi Mustafa idi, bir gün bana dedi ki : - " Oğ lum senin de ismin Mustafa benim de. Bu, böyle olmayacak, arada bir fark bulunmalı. Bundan sonra adın Mustafa Kemal olsun. " O zamandan beri ismim gerçekten Mustafa Kemal oldu.
  5. 5. ATATÜRK’ÜN MATEMATİKLE İLGİSİ SADECEDERSLERDE Kİ BAŞARISI İLE Mİ KALMIŞTIR ?
  6. 6. TABİ Kİ HAYIR
  7. 7. ATATÜRK ÖLÜMÜNDEN BİR BUÇUK YIL KADAR ÖNCE BİR GEOMETRİ KİTABI YAZMIŞTIR.
  8. 8. GEOMETRİKİTABINDAN ÖRNEK SAYFALAR
  9. 9. ATATÜRK MATEMATİĞ E NELER KAZANDIRDI
  10. 10. ATATÜRK VE MATEMATİ KMüsellesin sathı yatalay, dikeleyzarbının müsavatına müsavidir. ?
  11. 11. ATATÜRK VE MATEMATIKÜçgenin alanı, tabanı ile yüksekliğininçarpımının yarısına eşittir. ALAN=(Taban x Yüks.)/2 Yükseklik Taban
  12. 12. ATATÜRK VE MATEMATIKMüsellesin, zaviyetan-ı dahiletanmecmu’ü 180 derece ve müselles-imütesaviyü’l-adla, zaviyeleri biribirinemüsavi müselles demektir ?
  13. 13. ATATÜRK VE MATEMATIKÜçgenin iç açıları toplamı 180 derecedirve eşkenar üçgen, açıları birbirine eşitüçgen demektir. a a + b + c = 180 c b
  14. 14. ATATÜRK VE MATEMATIKMAKSUMUNALEYH ?
  15. 15. ATATÜRK VE MATEMATIKMAKSUMUNALEYH BÖLEN 10 / 2 = 5
  16. 16. ATATÜRK VE MATEMATIK İHTİSAR ?
  17. 17. ATATÜRK VE MATEMATIK İHTİSAR SADELEŞTİRME
  18. 18. ATATÜRK VE MATEMATIK NIFS-I KUTUR ?
  19. 19. ATATÜRK VE MATEMATIK NIFS-I KUTUR YARIÇAP
  20. 20. ATATÜRK VE MATEMATIK RE’SEN MÜTEKABİL ZAVİYELER ?
  21. 21. ATATÜRK VE MATEMATIK RE’SEN MÜTEKABİL ZAVİYELER TERS AÇILAR
  22. 22. ATATÜRK VE MATEMATIK MUSTATİL ?
  23. 23. ATATÜRK VE MATEMATIK MUSTATİL DİKDÖRTGEN
  24. 24. ATATÜRK VE MATEMATIK MÜNHARİF ?
  25. 25. ATATÜRK VE MATEMATIK MÜNHARİF YAMUK
  26. 26. ATATÜRK VE MATEMATIK HATTI MUNASSIF ?
  27. 27. ATATÜRK VE MATEMATIK HATTI MUNASSIF AÇIORTAY
  28. 28. ATATÜRK VE MATEMATIK ŞAKULİ ?
  29. 29. ATATÜRK VE MATEMATIK ŞAKULİ DÜŞEY
  30. 30. ATATÜRK VE MATEMATIKMAZRUBATA TEFRİK ?
  31. 31. ATATÜRK VE MATEMATIKMAZRUBATA TEFRİK ÇARPANLARA AYIRMA
  32. 32. ATATÜRK VE MATEMATIK HARİC-İ KISMET ?
  33. 33. ATATÜRK VE MATEMATIK HARİC-İ KISMET BÖLÜM
  34. 34. ATATÜRK VE MATEMATIKYeni ismi Eski ismiLimit GayeOndalık AşariParabol Kat‘ı MükaftiPiramit EhramPrizma MenşurSadeleştirme İhtisarPay SuretPayda MahrecTeğet Hatt-ı MümasÜçgen Müselles
  35. 35. ATATÜRK VE MATEMATIKYeni ismi Eski ismiBölen MaksumunaleyhBölme TaksimBölüm Haric-i KısmetBölünebilme Kabiliyet-i TaksimÇarpma ZarbÇarpan MazrupÇarpanlara Ayırma Mazrubata TefrikÇember Muhit-i DaireÇıkarma TarhDikey Amudi
  36. 36. ATATÜRK VE MATEMATIKYeni ismi Eski ismiZaviye AçıKaaide TabanMuhammes BeşgenMüştak TürevDılı KenarRe’s KöşeMurabba KareMahrut KoniKutur ÇapMesaha-i Sathiyye Alan
  37. 37. ATATÜRK’ÜN YAZDIĞ I BU Kİ TAP SAYESİ NDEMATEMATİ KTE KULLANILANTERİ MLER DAHA KOLAY VEANLAŞILIR HALE GELMİ ŞTİ R.

×