Documento de trabajo. ma. del socorro gómez estrada.

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Documento de trabajo. ma. del socorro gómez estrada.

  1. 1. Documento de trabajo María del Socorro Gómez E.Documento de trabajoMaría del Socorro Gómez Estrada"IMPACTO DE LA CONSEJERÍA ACADÉMICA VIRTUAL EN EL FORTALECIMIENTODE LOS PROCESOS DE ACOMPAÑAMIENTO INTEGRAL Y ACADÉMICO, CONÉNFASIS EN LA PROMOCIÓN DEL APRENDIZAJE AUTÓNOMO, EN LOSENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE EN LA UNAD”.ENCUESTA PARA CONSEJEROSEl propósito de esta encuesta es ayudar a entender loque usted valora en la experiencia de interacción enlínea desde la Consejería Virtual Académica.Es importante tener en cuenta que no existen respuestascorrectas o equivocadas, sólo nos interesa yagradeceremos su opinión. Sus respuestas serántratadas con alto grado de confidencialidad.Siento que el Servicio de Consejería virtual me haayudado a :Comprender y aplicar los conceptos para los diferentesprocesos comunicacionales, generar nuevas hipótesis yconocer nuevos paradigmas.o Completamente de Acuerdoo De acuerdoo Algunas veceso En desacuerdoo Completamente en desacuerdoInterpretar, argumentar y construir nuevos significados ysentidos sobre procesos comunicativos del entorno localy global.o Completamente de Acuerdoo De acuerdoo Algunas veces
  2. 2. Documento de trabajo María del Socorro Gómez E.o En desacuerdoo Completamente en desacuerdoInterpretar, argumentar y construir nuevos significados ysentidos sobre procesos comunicativos del entorno localy global.o Completamente de Acuerdoo De acuerdoo Algunas veceso En desacuerdoo Completamente en desacuerdoParticipar con responsabilidad, empatía y entusiasmo enlas actividades y mostrar liderazgo y compromiso social enmi proyección profesional.o Completamente de Acuerdoo De acuerdoo Algunas veceso En desacuerdoo Completamente en desacuerdoDefinir procedimientos para la caracterización de ritmosde aprendizaje y metodologías de estudio con el propósitode mejorar y cualificar las asesorías prestadas a losestudiantes.o Completamente de Acuerdoo De acuerdoo Algunas veceso En desacuerdoo Completamente en desacuerdoConocer mi estilo de aprendizaje para definir lametodología y autorregulación del mismo.o Completamente de Acuerdoo De acuerdoo Algunas veceso En desacuerdoo Completamente en desacuerdoDefinir las necesidades específicas de interactividadescon los estudiantes, cuerpo académico, con el propósitode socializar los procesos y resultados de aprendizaje.o Completamente de Acuerdoo De acuerdoo Algunas veceso En desacuerdoo Completamente en desacuerdo
  3. 3. Documento de trabajo María del Socorro Gómez E.Determinar procesos de búsqueda y actualización deinformación diferente a la establecida en los materialesinstitucionales de apoyo sobre todo a través de labúsqueda especializada en bibliotecas virtuales a través deInternet y gestión a través de redes.o Completamente de Acuerdoo De acuerdoo Algunas veceso En desacuerdoo Completamente en desacuerdoDesarrollar habilidades para buscar y seleccionarinformación tanto en el material didáctico de los cursoscomo en bibliotecas virtuales y en la web.o Completamente de Acuerdoo De acuerdoo Algunas veceso En desacuerdoo Completamente en desacuerdoParticipar de manera activa en la constitución ysostenimiento de comunidades académicas virtualesrelacionadas con temáticas de interés personal,profesional o resolución de inquietudes del propio ámbitoacadémico y psicosocial.o Completamente de Acuerdoo De acuerdoo Algunas veceso En desacuerdoo Completamente en desacuerdoEntender procesos administrativos que causanincertidumbre en los procesos de inducción y deveniracadémico para proyectar una sólida asesoría yacompañamiento a los estudiantes y cuerpo académico.o Completamente de Acuerdoo De acuerdoo Algunas veceso En desacuerdoo Completamente en desacuerdoEntender procesos administrativos que causanincertidumbre en los procesos de inducción y deveniracadémico para proyectar una sólida asesoría yacompañamiento a los estudiantes y cuerpo académico.o Completamente de Acuerdoo De acuerdoo Algunas veces
  4. 4. Documento de trabajo María del Socorro Gómez E.o En desacuerdoo Completamente en desacuerdoIncrementar los niveles de motivación frente al estudio enambientes virtuales de aprendizaje tanto en lo personalcomo en la proyección profesional.o Completamente de Acuerdoo De acuerdoo Algunas veceso En desacuerdoo Completamente en desacuerdoImportancia:Siento que el Servicio de Consejería Académica Virtual esimportante por:Permitir al estudiante expresar sus ideas de manera críticay con argumentos.o Completamente de Acuerdoo De acuerdoo Algunas veceso En desacuerdoo Completamente en desacuerdoEstimular al estudiante al uso adecuado de los espaciospara la interactividad virtual.o Completamente de Acuerdoo De acuerdoo Algunas veceso En desacuerdoo Completamente en desacuerdoInteractividad:Siento que el Servicio de Consejería Académica Virtualestimula la interactividad por:Fortalecer estilos comunicacionales propios de los AVAtanto con compañeros como con tutores.o Completamente de Acuerdoo De acuerdoo Algunas veceso En desacuerdoo Completamente en desacuerdo
  5. 5. Documento de trabajo María del Socorro Gómez E.Responder oportunamente las inquietudes de losestudiantes.o Completamente de Acuerdoo De acuerdoo Algunas veceso En desacuerdoo Completamente en desacuerdoPermitir la comunicación entre los estudiantes.o Completamente de Acuerdoo De acuerdoo Algunas veceso En desacuerdoo Completamente en desacuerdoENCUESTA PARA ESTUDIANTESEl propósito de esta encuesta es ayudar a entender loque usted valora en la experiencia de Interacción enlínea con la Consejería Virtual Académica.Es importante tener en cuenta que no existen respuestascorrectas o equivocadas, sólo nos interesa yagradeceremos su opinión. Sus respuestas serántratadas con alto grado de confidencialidad.Géneroo Masculinoo FemeninoRango de edado Menos de 15 años oo 15 a 17 añoso 18 a 21 añoso 22 a 25 añoso 26 a 29 añoso 30 a 35 añoso 36 a 39 añoso 40 o más años.1. Zona en la que se encuentra ubicado (seleccionar)
  6. 6. Documento de trabajo María del Socorro Gómez E.2. Cead (Seleccionar)3. Escuela a la que pertenece (seleccionar)4. Programa al que está matriculado (seleccionar)5. Número de cursos con mediación virtual que tienematriculados este periodo académico (Seleccionar)Preguntas de contextualización:1- Conoce la consejería virtual académica? Si NoAcerca de la Consejería Académica VirtualDel Servicio de Consejería Académica Virtual puedo decir:Conozco su espacio en el campus virtual de la UNAD.o Completamente de Acuerdoo De acuerdoo Algunas veceso En desacuerdoo Completamente en desacuerdoSe ofrece como un espacio de interactividad conconsejeros y estudiantes..o Completamente de Acuerdoo De acuerdoo Algunas veceso En desacuerdoo Completamente en desacuerdoSiento que el Servicio de Consejería virtual me haayudado a :Comprender y aplicar los conceptos propuestos en misdistintos cursos para estudiar los diferentes procesoscomunicacionales, generar nuevas hipótesis y conocernuevos paradigmas.o Completamente de Acuerdoo De acuerdoo Algunas veceso En desacuerdoo Completamente en desacuerdo
  7. 7. Documento de trabajo María del Socorro Gómez E.Interpretar, argumentar y construir nuevos significados ysentidos sobre procesos comunicativos de mi entornolocal y globalo Completamente de Acuerdoo De acuerdoo Algunas veceso En desacuerdoo Completamente en desacuerdoParticipar con responsabilidad, y entusiasmos en lasactividades colaborativas de aprendizaje sobre losprocesos comunicativos y mostrar liderazgo y compromisosocial en mi formación profesionalo Completamente de Acuerdoo De acuerdoo Algunas veceso En desacuerdoo Completamente en desacuerdoConocer mi estilo de aprendizaje para definir lametodología y autorregulación del mismo.o Completamente de Acuerdoo De acuerdoo Algunas veceso En desacuerdoo Completamente en desacuerdoDefinir las necesidades específicas de interactividadescon el tutor, compañeros del grupo colaborativo deaprendizaje y con el grupo de curso, con el propósito desocializar los procesos y resultados de aprendizaje.o Completamente de Acuerdoo De acuerdoo Algunas veceso En desacuerdoo Completamente en desacuerdoDesarrollar habilidades para buscar y seleccionarinformación tanto en el material didáctico de los cursoscomo en bibliotecas virtuales y en la web.o Completamente de Acuerdoo De acuerdoo Algunas veceso En desacuerdoo Completamente en desacuerdo
  8. 8. Documento de trabajo María del Socorro Gómez E.Participar de manera activa en la constitución ysostenimiento de comunidades académicas virtualesrelacionadas con temáticas de interés personal oresolución de inquietudes de mi ámbito psicosocial.o Completamente de Acuerdoo De acuerdoo Algunas veceso En desacuerdoo Completamente en desacuerdoEntender procesos administrativos que me causabanincertidumbre en mis procesos de inducción y deveniracadémico.o Completamente de Acuerdoo De acuerdoo Algunas veceso En desacuerdoo Completamente en desacuerdoIncrementar mis niveles de motivación frente al estudio enambientes virtuales de aprendizaje.o Completamente de Acuerdoo De acuerdoo Algunas veceso En desacuerdoo Completamente en desacuerdoImportancia:Siento que el Servicio de Consejería Académica Virtual esimportante por:Permitir al estudiante expresar sus ideas de manera críticay con argumentos.o Completamente de Acuerdoo De acuerdoo Algunas veceso En desacuerdoo Completamente en desacuerdoEstimular al estudiante al uso adecuado de los espaciospara la interactividad virtual.o Completamente de Acuerdoo De acuerdoo Algunas veces
  9. 9. Documento de trabajo María del Socorro Gómez E.o En desacuerdoo Completamente en desacuerdoInteractividad:Siento que el Servicio de Consejería Académica Virtualestimula la interactividad por:Fortalecer estilos comunicacionales propios de los AVAtanto con compañeros como con tutores.o Completamente de Acuerdoo De acuerdoo Algunas veceso En desacuerdoo Completamente en desacuerdoResponder oportunamente las inquietudes de losestudiantes.o Completamente de Acuerdoo De acuerdoo Algunas veceso En desacuerdoo Completamente en desacuerdoPermitir la comunicación entre los estudiantes.o Completamente de Acuerdoo De acuerdoo Algunas veceso En desacuerdoo Completamente en desacuerdo
  10. 10. Documento de trabajo María del Socorro Gómez E.

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