Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Aprendamos a identificar las ideas principales de un

61,627 views

Published on

Published in: Education

Aprendamos a identificar las ideas principales de un

  1. 1. Aprendamos a identificar las ideas principales de un texto.<br />PROFESORA :MARIELA MAGUIÑA PIMENTEL<br />
  2. 2. Ideas principales en párrafos<br />Descubramos la idea principal del siguiente párrafo. Si lees atentamente podrás observar que el párrafo está formado por oraciones que entregan numerosos detalles. Recuerda que estos detalles los denominamos ideas secundarias.<br />
  3. 3. “Los perros policiales pueden perseguir y dar alcance a los ladrones. Algunos perros trabajan en el campo reuniendo el ganado y ahuyentando a los ratones. Los perros de compañía son útiles porque son buenos amigos de sus amos. Existen perros que acompañan a los cazadores en cacerías por el campo.”<br />
  4. 4. Este párrafo no contiene una frase temática, más bien es una lista de ideas secundarias. Sin embargo esto no significa que no tenga una idea principal. Entonces lo que hay que hacer es identificarla a través de las ideas secundarias o detalles.<br /> <br />Para identificar la idea principal implícita, las ideas secundarias son importantes.<br />
  5. 5. Imaginemos una mesa….<br />Coloca cada idea secundaria en cada pata de la mesa.<br />Al igual que las patas sostienen la mesa, las ideas secundarias sostienen la idea principal.<br />Vuelve a leer el párrafo. <br />¿De qué se habla en todas estas ideas secundarias?<br />
  6. 6. <ul><li>¿Qué tienen en común todas estas ideas secundarias?
  7. 7. Con estas informaciones ustedes podrán identificar la idea principal implícita del párrafo.
  8. 8. Recuerda que la idea principal debe ser capaz de contener todas las ideas secundarias.
  9. 9.  Entonces ¿Cuál es la idea principal implícita que no está expresada, pero que inferimos?
  10. 10. ¿Por qué crees que es la idea principal?</li></li></ul><li>Ideas principales en párrafos.<br /><ul><li>¿De qué lugar se trata? 
  11. 11. Adivina en qué lugar pasan todas estas cosas:</li></ul> <br /><ul><li>“Hay mucho hielo y nieve. Hace mucho frío. En invierno, el mar se congela. En verano, el hielo del mar se derrite y se forman témpanos.</li></ul> En ese lugar viven pingüinos y focas.<br /> En invierno las noches son muy largas y hay grandes tempestades de viento y nieve.<br /> Muy pocos hombres viven en esa parte del mundo.” <br /> <br /> <br /><ul><li>- Subraya las oraciones que te ayudan a encontrar la idea principal.</li></ul> <br /><ul><li>- Luego anota la idea principal implícita, siguiendo la secuencia del ejercicio anterior.</li></ul> <br />
  12. 12. Es necesario tener prudencia y paciencia ante los errores, además de la capacidad de autocorregirse, lo cual nos llevará a: la identificación de las ideas principales y la comprensión global del texto.<br />
  13. 13. <ul><li>El primer fundamento del valor del trabajo es el hombre mismo, su sujeto...es cierto que el hombre está destinado y llamado al trabajo; pero, ante todo, el trabajo está en función del hombre y no el hombre en función del trabajo... La dignidad del trabajo no depende, en primer lugar, del tipo de trabajo que se realiza, sino del hecho de que quien lo ejecuta es una persona... en fin de cuentas la finalidad del trabajo, de cualquier trabajo realizado por el hombre, -aunque fuera el trabajo más corriente, más monótono en la escala del modo común de valorarlo, incluso el que más margina- permanece siempre siendo el hombre mismo."</li>

×