Los 3 tipos de brecha

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Los 3 tipos de brecha

  1. 1. BRECHA E INCLUSIÒN DIGITAL LAURA CAROLINA HERNANDEZ MANIOS CÓD: 2005104411 DERLY YANICXA PÀEZ CRUZ CÓD: 20050844
  2. 2. INTRODUCCIÓN <ul><li>Estar conectado de manera digital se vuelve cada vez más importante para el desarrollo económico, educativo y social de las personas y de las mismas sociedades, es por ello que ante la brecha digital existente que se hace más notoria en los países subdesarrollados, algunas organizaciones internacionales y gobiernos de los diferentes países están buscando solución a este problema al buscar una inclusión digital en igualdad para todos. Pues se debe entender que “La brecha digital es producto de la evolución natural de la sociedad y la tecnología y no de la casualidad”. </li></ul><ul><li>Además, se espera que con la implementación de programas se motiven a más investigadores a desarrollar líneas de investigación relacionadas con tecnologías de cómputo que acerquen a una verdadera inclusión digital a todo el mundo. </li></ul>
  3. 3. OBJETIVOS <ul><li>OBJETIVO GENERAL: Dar a conocer a los estudiantes del curso y profesor de la asignatura el problema de la brecha digital existente en diferentes países y la inclusión digital como solución a esta problemática global. </li></ul>
  4. 4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS <ul><li>Realizar una comparación de las brechas digitales existentes en Latinoamérica y en los países industrializados. </li></ul><ul><li>Definir el término de brecha digital. </li></ul><ul><li>Establecer la brecha digital existente en Colombia. </li></ul><ul><li>Conocer las diferentes soluciones buscadas para minimizar las brechas digitales existentes entre países. </li></ul><ul><li>Conocer las políticas existentes en Colombia que buscan fortalecer el sector de las TICs. </li></ul>
  5. 5. Tecnologías de la información y la comunicación EL CASO DE AMÈRICA LATINA LA BRECHA DIGITAL LA INCLUSIÓN DIGITAL ¿Cómo está Colombia en estos aspectos?
  6. 6. EL CASO DE AMÈRICA LATINA <ul><li>En los países latinoamericanos acusan brechas grandes y crecientes en materia de educación, tecnología e ingresos. Mientras en América Latina, en la segunda mitad del siglo XX, el ingreso se duplicó, en los industrializados se triplicó y se multiplicó por cuatro en los &quot;tigres asiáticos. </li></ul><ul><li>Podemos ver que existen dos condiciones necesarias para tener acceso a las nuevas tecnologías: ingresos decentes y educación </li></ul>
  7. 7. BRECHA DIGITAL <ul><li>Brecha digital es una expresión que hace referencia a la diferencia socioeconómica entre aquellas comunidades que tienen Internet y aquellas que no, aunque también se puede referir a todas las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (teléfonos móviles y otros dispositivos). Se trata de una cuestión de alcance político y social. Este término también hace referencia a las diferencias que hay entre grupos según su capacidad para utilizar las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) de forma eficaz, debido a los distintos niveles de alfabetización y capacidad tecnológica. </li></ul>
  8. 8. EL PROBLEMA DE LA BRECHA DIGITAL <ul><li>Según Internet World Stats, actualizado en el 2004, de los 785 millones de internautas conectados, casi el 70% vive en los países industrializados, donde reside el 15% de la población mundial. Mientras que Europa y Estados Unidos suman 450 millones de usuarios, en todo el continente africano no hay más que 4, y estas diferencias se manifiestan asimismo entre hombres y mujeres, ciudad o campo, edades, estatus sociales, paralelamente a las &quot;brechas&quot; de siempre: el acceso a la sanidad, a la educación, la mortalidad infantil, el hambre, la pobreza. </li></ul>
  9. 9. REGIÓN INTERNAUTAS CONECTADOS ESTADOS UNIDOS Y PAÍSES DE EUROPA 549500000 AFRICA 4000000 Países Subdesarrollados 231500000
  10. 10. EL PROBLEMA DE LA BRECHA DIGITAL <ul><li>Son los países del Norte los principales propietarios y beneficiarios de la web , así como de la industria del hardware, del software y de la producción de los contenidos, el 70% en inglés. El Sur permanece excluido, y con ello aumentan las diferencias sociales regionales, y se impone un modelo de desarrollo &quot;desde el Norte&quot;, a su imagen y semejanza. </li></ul>
  11. 11. SOLUCIÓN AL PROBLEMA DE LA BRECHA DIGITAL: LA INCLUSIÓN DIGITAL <ul><li>estimular no sólo el acceso, sino también el uso y la apropiación de las nuevas tecnologías. </li></ul><ul><li>justificación instrumental de las tecnologías vistas principalmente como un fin más que como un medio para impulsar un cambio social. </li></ul><ul><li>La inclusión digital, sostiene la sociedad civil, hay que pensarla como un asunto colectivo, no individual. </li></ul><ul><li>oportunidad de financiamiento del programa de Inclusión Digital. </li></ul>
  12. 12. ¿Cómo está Colombia en estos aspectos? <ul><li>Un grupo de inversionistas de Barranquilla y Cartagena crearon a EnRed, y en esa oportunidad se dijo que la cobertura de Internet en Barranquilla llegaba apenas a un 2 por ciento con respecto al resto del país y un 1 por ciento en Cartagena . </li></ul><ul><li>La SRA. ministra de comunicaciones de Colombia Dra. Maria del rosario guerra, acogió en la Cumbre Mundial de la Sociedad de la Información (CMSI): </li></ul><ul><li>“ Construir una Sociedad de la información centrada en la persona, incluyente y orientada al desarrollo, en la que todos puedan crear, acceder, utilizar y compartir la información y el conocimiento, para que las personas, las comunidades y los pueblos puedan alcanzar su pleno potencial en la promoción de su desarrollo sostenible y en la mejora de su calidad de vida </li></ul>
  13. 13. <ul><li>El presidente de Colombia, Álvaro Uribe Vélez esta trabajando en fortalecer la infraestructura del sector de TICs, ofrecer más capacitación en su manejo y uso, y generar contenidos y aplicaciones nacionales.(en dar la oportunidad a todos los colombianos de estar conectados e informados) </li></ul>
  14. 14. CONCLUSIONES <ul><li>Es evidente que los países latinoamericanos requieren mayor competencia en el sector de telecomunicaciones y un impulso más decidido y coherente para el desarrollo de la informática y así lograr cerrar la brecha digital existente. </li></ul><ul><li>Gracias a las TICs, se podrán anular las brechas de pobreza y de falta de recursos existentes, confrontándose en el campo de la economía, de las transformaciones políticas y sociales, de la identidad, en la cultura y en el poder, modelando nuevas relaciones a escala global. </li></ul><ul><li>A través de la reducción de los costos de conexión, mejorando la eficiencia de los gobiernos y servicios públicos y favoreciendo el rol del sector privado, se creerá un &quot;entorno favorable&quot; para la lograr la reducción de las desigualdades entre y dentro de los Estados, siempre según la OMC. </li></ul>

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