Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Õpikeskkond avardub

1,991 views

Published on

Published in: Technology
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Õpikeskkond avardub

  1. 1. Õpikeskkond avardub <ul><li>klassitoast õue ja Internetti </li></ul>
  2. 2. Kava <ul><li>Loeng: Õpikeskkond enne ja nüüd. Virtuaalne ja looduslik õpikeskkond. Õuesõpe, e-õpe ja m-õpe. </li></ul><ul><li>Praktikum: algklasside e-õppekeskkond Krihvel. E-ülesannete koostamine ja hindamine. </li></ul>
  3. 3. Õpikeskkonna mõiste <ul><li>Kitsam määratlus : õppijat ümbritsev ruum ja õppevahendid </li></ul><ul><li>Avaram määratlus : õppijat ümbritsev füüsiline ja vaimne tegevuskeskkond, mis hõlmab õpetajat/koolitajat koos tema pädevuste ja õpetamiskäsitusega, õppematerjale, õppimis- ja õpetamis-meetodeid, õppekava, tehnilisi vahendeid, jms. </li></ul>
  4. 4. Õpikeskkond läbi aegade <ul><li>500 aastat tagasi: karjapoisi, sepaselli, noviitsi, parunitütre õpikeskkond </li></ul><ul><li>150 aastat tagasi: külakooli õpikeskkond </li></ul><ul><li>100 aastat tagasi: õpikeskkond ratsionaliseeritakse tehaste eeskujul </li></ul><ul><li>30 aastat tagasi: kabinetsüsteem </li></ul><ul><li>5 aastat tagasi: virtuaalne õpikeskkond </li></ul>
  5. 5. Kaks vastandlikku trendi <ul><li>Õpikeskkonna autentsuse suunas: ülesanded elust enesest, uurimused, meeltega maailma tajumine, õuesõppe klassid, tagasi loodusesse </li></ul><ul><li>Õpikeskkonna virtualiseerumise suunas: Internet kui võrguühiskonna suhtlus- ja töökeskkond, arvuti kui “mõttetööriist” </li></ul>
  6. 6. Erinevad õppimiskäsitused <ul><li>Õppimiskäsitus: arusaam õppimise ja õpetamise olemusest, eesmärkidest, toimeviisidest, põhjuslikest seostest jne </li></ul><ul><li>Holistlik õpikäsitus: terviklik vaade maailmale, meeleline kogemus </li></ul><ul><li>Õppimine kui teadmusloome: õppimine ei peaks olema teadmiste meeldejätmine ja reprodutseerimine, vaid looming </li></ul>
  7. 7. Õuesõppe õpikeskkond
  8. 8. Virtuaalne õpikeskkond <ul><li>VIKO: viko.opetaja.ee </li></ul><ul><li>IVA: www.htk.tlu.ee/iva </li></ul><ul><li>KRIHVEL: krihvel.opetaja.ee </li></ul><ul><li>Moodle: moodle.org </li></ul><ul><li>Personaalne õpikeskkond: ajaveeb, fotoalbum </li></ul>
  9. 9. Kuldne kesktee: m-õpe <ul><li>Õuesõpe + e-õpe = m-õpe (m: mobiilne) </li></ul><ul><li>M-õpe: mobiilsete seadmete kasutamine andmetele ja töökeskkonnale ligipääsuks </li></ul><ul><li>M-õppekeskkond: nii sees kui väljas, koolis kui mujal </li></ul><ul><li>M-õppe vahendid: GPS, pihuarvuti, Internetitahvel, nutifon, mp3-mängija jne </li></ul>
  10. 10. Näiteid m-õppe projektidest <ul><li>Keskkonnadetektiivid </li></ul><ul><li>Geopeitus (geopeitus.ee) </li></ul><ul><li>Tiigrihüppe eMapps mäng Ülemiste vanake (emapps.com) </li></ul><ul><li>Koosluse kaardistamine </li></ul><ul><li>Prügi teekond </li></ul>

×