Aplicaciones de laWeb 2.0 a lasBibliotecasUniversidad de HuelvaJunio de 2012
Bloque IV Gestores de referencias Escritorios virtuales Tendencias de futuro: Quo Vadis Web 2.0?
Gestores de referencias
13. Los gestores de referencia   Importancia cada vez mayor – Ciencia 2.0   10 Mandamientos de la Web 2.0 (Merlo-Vega) ...
13. Los gestores de referenciaCabezas Clavijo, Á.; Torres Salinas, D.; Delgado López Cózar, E. “Ciencia 2.0: catálogo de h...
Los más conocidos     6
Comparativa    Todos       son aplicaciones Web,         excepto Mendeley y Zotero,         que sincronizan la versión lo...
Gestores sociales vs. Refworks yEndNote  Son gratuitos, la mayoría son de código   abierto y sin intereses comerciales  ...
13.1. Aplicaciones en BibliotecasEn las bibliotecas universitarias se pueden utilizar para:   Compartir la colección los ...
13.1. CaracterísticasCaracteristicas más importantes de estas herramientas:  - Posibilidad de importar-exportar registros ...
13.2. CiteULike   Servicio gratuito de marcadores sociales dirigido al    mundo académico.   Similar a Del.icio.us pero ...
13.2. CiteULike
13.3. Mendeley   http://www.mendeley.com/Mendeley permite modificar la información desde cualquier  ordenador y cuenta co...
13.3. MendeleyTutorial de Mendeleyhttp://es.scribd.com/doc/48429543/Mendeley-Teaching-Presentation-Spahttp://www.slideshar...
13.3. Mendeley “En conclusión Mendeley es una buena herramienta para el descubrimiento científico que plantea una alta com...
13.4. Zotero   ZOTERO es un complemento de Firefox 2.0,    pensado para estudiantes e investigadores y    funciona como u...
13.4. Zoterohttp://socialbiblio.wordpress.com/2012/01/19/zoZotero 3.0http://www.zotero.org/blog/zotero-3-0-is-here/
13.5. Otros“Connotea <http://www.connotea.org> Es unainiciativa del Nature Publishing Group [Lund,2005] que permite a los ...
13.5. Otros“2Collab <http://www.2collab.com>Es el de aparición más reciente. Es un servicio gratuitoofrecido por la editor...
13.6. Conclusión“El principal papel de las bibliotecas en estas  herramientas es el de conocerlas para ser  capaces de ofr...
Escritorios virtuales
14. Escritorios virtuales: Qué? Escritorio virtual o página principal  personalizada. Permite fácilmente integrar divers...
14.1. Escritorios virtuales: Para        qué?Aplicaciones concretas en Bibliotecas:   herramienta interna (Intranet perso...
14.2. Escritorios virtuales:         Herramientas   iGoogle – página personalizada de Google.    http://www.google.com/ig...
14.3. NetvibesNetvibes es un sitio online que intenta convertirse en la única   pagina que necesitashttp://www.netvibes.co...
14.4. Netvibes: ejemplos de uso enBibliotecas   Alfabetización informacional 2.0    http://www.netvibes.com/nievesglez#Ge...
Biblioteca de Muskiz
Formación en competencias/ BUS
15. Tendencias de futuro        Fotógrafo: Lanpernas 2.0¿Hacia dónde vamos en el uso de las herramientas de la Web2.0? En ...
15.1. Situación de partida1. Evolución misma de la Web 2.02. Crecimiento desmesurado de la información3. Analiza el siguie...
15.1. Situación de partida
15.2. El futuro de la Web 2.0MÁS SEMÁNTICAMÁS COLABORATIVAMÁS CENTRADA EN EL USUARIOREALIDAD AUMENTADAMÁS SOCIALIZADA
15.3. El mercado de dispositivos        móviles en EspañaSiete de cada 10 usuarios accede a internet a través del móvil; e...
15.4. Uso del software librehttp://www.baquia.com/posts/el-65-de-los-internautas-utiliza-el-software-libre
15.5. Cambia el escenario donde el   bibliotecario desarrolla su trabajohttp://www.universoabierto.com/5212/bibliotecario-...
15.6. Realidad aumentadaLayar y las Bibliotecas Públicashttp://youtu.be/sKPOw7-iBUERealidad aumentada y patrimonio inmater...
15.7. Las redes verticales.         Pinterest.•¿Qué son las redes verticales?http://www.antena3.com/noticias/tecnologia/qu...
15.8. Las redes verticales.         Pinterest.• 56 ideas para promociar una marca en Pinteresthttp://www.marketingdirecto....
15.9. Los códigos QR. La web   móvil o nuestra biblioteca al   alcance de la manohttp://www.codigos-qr.com/tag/bidi/“Sólo ...
15.10. Los códigos QR: está portodas partes
15.10. Los códigos QR: está portodas partes
15.10. Los códigos QR: está portodas partes
15.11. QR: conceptos y diferencias- Evolución de los códigos de barra. Tarjeta de visita virtual. QuickResponse. Bidimensi...
15.11. QR: conceptos y diferencias¿Qué programa utilizo para leer los QR?http://addachile.cl/valores/codigos.qr.pdf/
15.12. QR: programas para     generarlos-Códigos QR-Kaywa http://qrcode.kaywa.com/Delivr http://delivr.com/- Extensión de ...
15.13. Los códigos QR:         aplicaciones en BibliotecasAcceso a la información de una manera rápida y efectiva.Un puent...
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  • Un widget es una pequeña aplicación o programa, usualmente presentado en archivos o ficheros pequeños que son ejecutados por un motor de widgets o Widget Engine. Entre sus objetivos están los de dar fácil acceso a funciones frecuentemente usadas y proveer de información visual.
  • Un widget es una pequeña aplicación o programa, usualmente presentado en archivos o ficheros pequeños que son ejecutados por un motor de widgets o Widget Engine. Entre sus objetivos están los de dar fácil acceso a funciones frecuentemente usadas y proveer de información visual.
  • Bibliotecasocial buh bloque_iv

    1. 1. Aplicaciones de laWeb 2.0 a lasBibliotecasUniversidad de HuelvaJunio de 2012
    2. 2. Bloque IV Gestores de referencias Escritorios virtuales Tendencias de futuro: Quo Vadis Web 2.0?
    3. 3. Gestores de referencias
    4. 4. 13. Los gestores de referencia Importancia cada vez mayor – Ciencia 2.0 10 Mandamientos de la Web 2.0 (Merlo-Vega) Se ha diversificado la oferta: comerciales frente a gratuitas. Posición de las Bibliotecas Universitarias. Ciencia 2.0: la aportación de las bibliotecas universitarias. Por José- Antonio Merlo-Vega http://www.thinkepi.net/ciencia-dospuntocero-la-aportacion-de-las-bibliote REBIUN. Ciencia 2.0: aplicación de la Web social a la investigación [en línea]. Madrid: REBIUN, 2010.
    5. 5. 13. Los gestores de referenciaCabezas Clavijo, Á.; Torres Salinas, D.; Delgado López Cózar, E. “Ciencia 2.0: catálogo de herramientas e implicaciones para la actividad investigadora”. El profesional de la información, 2009, v. 18, n. 1, pp. 72-79.
    6. 6. Los más conocidos 6
    7. 7. Comparativa  Todos son aplicaciones Web, excepto Mendeley y Zotero, que sincronizan la versión local y la Web  Zoterosólo funciona con Firefox  Mendeley es multiplataforma (Linux, Mac, 7 Windows)
    8. 8. Gestores sociales vs. Refworks yEndNote  Son gratuitos, la mayoría son de código abierto y sin intereses comerciales  Permiten compartir referencias  Funcionan como redes sociales: ofrecen datos de popularidad objetivos  RefWorks y Endnote los superan en herramientas para construir bibliografías. Marcadores sociales y gestores de referencias 2.0 Autor: Susana Corullón Paredes Biblioteca de CC. Políticas y Sociología 8
    9. 9. 13.1. Aplicaciones en BibliotecasEn las bibliotecas universitarias se pueden utilizar para: Compartir la colección los otros especialistas y hacer listas de seguimiento de los investigadores que nos interesen. Crear índices de popularidad. Gestionar ,compartir,etiquetar y valorar referencias bibliográficas. Funcionan como redes sociales, ofrecen datos de popularidad objetivos. Presentar herramientas de descubrimiento que permiten a los investigadores conocer nuevos recursos.http://ticsybibliotecasuniversitarias.blogspot.com.es/2010/12/gestores-de-referenc
    10. 10. 13.1. CaracterísticasCaracteristicas más importantes de estas herramientas: - Posibilidad de importar-exportar registros en distintos formatos - Compatibilidad con las distintas herramientas de información ofrecidas por la biblioteca. - Compatibilidad con el servidor de enlaces- OpenURL que ofrezca la biblioteca. - Posibilidades de personalización. - Reutilización de la información introducidamediante canales RSS, Widgets, URLs amigablesy semánticas, etc. - Estructuras de metadatos soportadas. - Funcionalidades sociales para que los usuarios puedan establecer sus propios contactos y canalesde alerta y de filtrado.http://ticsybibliotecasuniversitarias.blogspot.com.es/2010/12/gestores-de
    11. 11. 13.2. CiteULike Servicio gratuito de marcadores sociales dirigido al mundo académico. Similar a Del.icio.us pero para compartir referencias bibliográficas. Permite almacenar los artículos de nuestros temas de estudio en una librería personal (pública o privada), organizarlos a través de marcadores y tenerlos disponibles desde cualquier ordenador con conexión a Internet.  http://www.citeulike.org/ http://www.slideshare.net/jalonsoarevalo/citeulike-gestor-de-referencias-sociales
    12. 12. 13.2. CiteULike
    13. 13. 13.3. Mendeley http://www.mendeley.com/Mendeley permite modificar la información desde cualquier ordenador y cuenta con la ventaja de se multiplataforma ya que funciona con Linux, Mac y Windows y con distintos navegadores (Mozilla, IExplorer, Opera). Dispone de algunas funcionalidades interesantes como un visor de PDFs propio en el que podemos añadir notas virtuales (Post-it) o incluso subrayar como si se tratara de un documento en papel.Mendeley y Swetshttp://ciberliteraturaunam.blogspot.com.es/2012/01/mendeley-ofrece-shttp://bibliotecas.usal.es/?q=mendeley
    14. 14. 13.3. MendeleyTutorial de Mendeleyhttp://es.scribd.com/doc/48429543/Mendeley-Teaching-Presentation-Spahttp://www.slideshare.net/jalonsoarevalo/mendeleyRegistro en Mendeley: te pide nombre y apellidos, e- mail, área temática, categoría (Librarian)http://www.mendeley.com/videos-tutorials/Mendeley: Insertar citas y formatear manuscritohttp://www.youtube.com/watch?v=qOrSAPXcJiw
    15. 15. 13.3. Mendeley “En conclusión Mendeley es una buena herramienta para el descubrimiento científico que plantea una alta compatibilidad con distintos navegadores y plataformas; con soluciones muy originales e imaginativas. Un buen producto” -- Julio Alonso ArévaloFuente: http://comunidad20.sedic.es/?tag=gestores-de-
    16. 16. 13.4. Zotero ZOTERO es un complemento de Firefox 2.0, pensado para estudiantes e investigadores y funciona como un gestor bibliográfico. Ha sido escogido por PC Software como una de las mejores aplicaciones . Es gratuito, de código abierto, se implementa continuamente, tiene varios idiomas (todavía no lo hay en español) y permite elaborar bibliografías en los principales estilos.[ Fuente: http://www.blogoff.es/2007/04/03/zotero-un-gestor-bibliog ]
    17. 17. 13.4. Zoterohttp://socialbiblio.wordpress.com/2012/01/19/zoZotero 3.0http://www.zotero.org/blog/zotero-3-0-is-here/
    18. 18. 13.5. Otros“Connotea <http://www.connotea.org> Es unainiciativa del Nature Publishing Group [Lund,2005] que permite a los investigadores compartirenlaces y describirlos con estructuras demetadatos bibliográficos, además de etiquetas,comentarios, etc. Desde un punto de vista bibliotecariosu funcionalidad más relevante essu compatibilidad con los sistemas de OpenURLy el usuario puede configurarlo para elservidor de enlaces al que tenga acceso. Connoteaestá disponible en como software libre,por lo que sería posible descargarlo y crear unservidor con estas prestaciones para una comunidadConcreta” – Informe APEI web social
    19. 19. 13.5. Otros“2Collab <http://www.2collab.com>Es el de aparición más reciente. Es un servicio gratuitoofrecido por la editorial Elsevier. 2Collab estáintegrado con ScienceDirect, el servicio de revistaselectrónicas de esta editorial, lo cual supone una inmejorable plataforma de darse a conocerentre los investigadores. Tiene funcionalidadesmuy similares a Connotea, aunquequizá su rasgo más significativo sea que indicalas citas que ha recibido ese artículo en la baseScopus y permite visualizarlos aunque no setenga suscrita esa base de datos”. – Informe APEI web social
    20. 20. 13.6. Conclusión“El principal papel de las bibliotecas en estas herramientas es el de conocerlas para ser capaces de ofrecer recomendaciones a nuestros usuarios y formarlos en aquellos aspectos que necesiten.” – Informe APEI web social
    21. 21. Escritorios virtuales
    22. 22. 14. Escritorios virtuales: Qué? Escritorio virtual o página principal personalizada. Permite fácilmente integrar diversos widgets y sindicar fuentes RSS. Contenidos completos como Joomla. APIs + Widgets + Sindicación de contenidos Página dividida en solapas o pestañas (tabs).
    23. 23. 14.1. Escritorios virtuales: Para qué?Aplicaciones concretas en Bibliotecas: herramienta interna (Intranet personalizable) ó portal de servicios para nuestros usuarios.
    24. 24. 14.2. Escritorios virtuales: Herramientas iGoogle – página personalizada de Google. http://www.google.com/ig A mini product Tour: http://youtu.be/Pbf0dlESX8E PageFlakes http://www.pageflakes.com/ Netvibes – página de inicio para cualquier navegador y totalmente personalizable. Universos Netvibes: página especializada que agrega información de fuentes diferentes mediante RSS. Podemos integrar diferentes funcionalidades.
    25. 25. 14.3. NetvibesNetvibes es un sitio online que intenta convertirse en la única pagina que necesitashttp://www.netvibes.com/dmaweb#Principalhttp://23pasos.dmaweb.info/archives/tag/escritorios-personalizadosDos enlaces interesantes sobre Netvibes:VIDEO: http://www.youtube.com/watch?v=MnkBzYaDWycTutorial: http://noticiadeldia.blogspot.com/2006/11/tutorial-de-netvibes-para-nov
    26. 26. 14.4. Netvibes: ejemplos de uso enBibliotecas Alfabetización informacional 2.0 http://www.netvibes.com/nievesglez#General Biblioteca 2.0 de la Facultad de Traducción y Documentación de la Universidad de Salamanca http://www.netvibes.com/jalonsoarevalo#General Escritorio de la Biblioteca de Muzkizko http://www.netvibes.com/muskizkoliburutegia#Liburutegia_%2F_La_ Sección de Referencia de la Biblioteca Central de la UNED. http://www.netvibes.com/referenciauned#General Vermon Free Library http://www.netvibes.com/freelanthropy_vfl#My_Page Biblioteca del Ateneo Barcelonés http://www.netvibes.com/ateneubarcelones#Noves_Adquisicions
    27. 27. Biblioteca de Muskiz
    28. 28. Formación en competencias/ BUS
    29. 29. 15. Tendencias de futuro Fotógrafo: Lanpernas 2.0¿Hacia dónde vamos en el uso de las herramientas de la Web2.0? En este apartado trataremos de resolver cuál puede ser elfuturo más inmediato.
    30. 30. 15.1. Situación de partida1. Evolución misma de la Web 2.02. Crecimiento desmesurado de la información3. Analiza el siguiente enlace: http://ciberprensa.com/impresionante-lista-de-herramientas-204. La tecnología móvil tiene mucho qué decir5. ¿Es realmente información de calidad?6. La importancia del opensource
    31. 31. 15.1. Situación de partida
    32. 32. 15.2. El futuro de la Web 2.0MÁS SEMÁNTICAMÁS COLABORATIVAMÁS CENTRADA EN EL USUARIOREALIDAD AUMENTADAMÁS SOCIALIZADA
    33. 33. 15.3. El mercado de dispositivos móviles en EspañaSiete de cada 10 usuarios accede a internet a través del móvil; el40% dispone de un smartphone y un 8% tiene también algúnmodelo de tableta. Son algunos de los resultados delIII Estudio IAB Spain sobre Márketing Móvil. En las anterioresediciones del estudio el porcentaje de usuarios que navegaba através del móvil era considerablemente inferior: 61% en 2010 y 57%en 2009.
    34. 34. 15.4. Uso del software librehttp://www.baquia.com/posts/el-65-de-los-internautas-utiliza-el-software-libre
    35. 35. 15.5. Cambia el escenario donde el bibliotecario desarrolla su trabajohttp://www.universoabierto.com/5212/bibliotecario-con-un-cafe-con-leche/
    36. 36. 15.6. Realidad aumentadaLayar y las Bibliotecas Públicashttp://youtu.be/sKPOw7-iBUERealidad aumentada y patrimonio inmaterialhttp://www.youtube.com/watch?v=UGjAMM8PVQc
    37. 37. 15.7. Las redes verticales. Pinterest.•¿Qué son las redes verticales?http://www.antena3.com/noticias/tecnologia/que-son-redes-sociales-verticales_2012•Las nuevas redes sociales: Path y Pinteresthttp://www.intuic.com/media/index/viewvideo/id/31• El secreto de Pinteresthttp://pinterestenespanol.com/el-secreto-del-fenomeno-pinterest/• Una red social poco convencionalhttp://www.comunicacionymarcas.com/tag/redes-sociales-verticales/• Formas de usar Pinterest en Bibliotecashttp://www.nievesglez.com/2012/02/formas-de-usar-pinterest-por-las.html
    38. 38. 15.8. Las redes verticales. Pinterest.• 56 ideas para promociar una marca en Pinteresthttp://www.marketingdirecto.com/actualidad/checklists/56-ideas-para-promocionar-u• Judge Info and Library Serviceshttp://pinterest.com/infolib/
    39. 39. 15.9. Los códigos QR. La web móvil o nuestra biblioteca al alcance de la manohttp://www.codigos-qr.com/tag/bidi/“Sólo para tus ojos”
    40. 40. 15.10. Los códigos QR: está portodas partes
    41. 41. 15.10. Los códigos QR: está portodas partes
    42. 42. 15.10. Los códigos QR: está portodas partes
    43. 43. 15.11. QR: conceptos y diferencias- Evolución de los códigos de barra. Tarjeta de visita virtual. QuickResponse. Bidimensionales.-Sirven para codificar la información: textos, URL, ubicacionesgeográficas, envío de SMS, hacer una llamada …- Nos permite difundir la Web móvil- QR, del Supermercado a la políticahttp://tellado.es/qr-codes-bidi-del-supermercado-a-la-politica/-100 maneras posibles de usar los códigos QRhttp://eduarea.wordpress.com/2011/08/22/100-ideas-acerca-de-como-utilizar-los-c
    44. 44. 15.11. QR: conceptos y diferencias¿Qué programa utilizo para leer los QR?http://addachile.cl/valores/codigos.qr.pdf/
    45. 45. 15.12. QR: programas para generarlos-Códigos QR-Kaywa http://qrcode.kaywa.com/Delivr http://delivr.com/- Extensión de Firefox Mobile Barcode y plugin en WP.-Más alternativashttp://www.genbeta.com/herramientas/seis-alternativas-para-generar-tus- TrakQR
    46. 46. 15.13. Los códigos QR: aplicaciones en BibliotecasAcceso a la información de una manera rápida y efectiva.Un puente entre lo físico y lo virtual.http://www.flickr.com/search/?q=library%20qr%20code ¿Qué estamos haciendo en la BUS?Dar acceso a información y servicios desde dispositivos móviles: Ejemplos de aplicaciones Recomendacioneshttp://bib.us.es/educacion/common/Guia_QR.pdfJornadas de buenas prácticas – experiencia sobre QR y Web móvilFundamental: Informe APEI sobre movilidadhttp://eprints.rclis.org/handle/10760/15898#.T7YV-Lladco

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