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ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL Contextos e  Práticas
ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL   Contextos e  Práticas   I <ul><li>A Animação Sociocultural  como Prática Humana </li></ul><ul><ul...
ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL COMO PRÁTICA HUMANA E SOCIAL
A Animação Sociocultural como “ prática humana e social” ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS I
Pré-História No período do Paleolítico, os hominídeos passaram a viver em grupos, denominados clãs e viviam em cavernas.  ...
Pré-História Este acontecimento vem dotar os clãs (a sociedade da época) de um conjunto de meios,  bens e serviços que lhe...
A Animação Sociocultural como “ prática humana e social” ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS I No período do  Neol...
A Animação Sociocultural como “ prática humana e social” ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS I Este movimento vem ...
Existia neste período uma forma clara de comunicação, muito para além da comunicação verbal.  A Pintura Rupestre  ou Gravu...
Esses desenhos ensinam muitas coisas sobre os homens primitivos, como, por exemplo, que eles acreditavam que os elementos ...
Observando as estatuetas, percebemos que retratam somente figuras femininas, com formas arredondadas e fartas (seios e nád...
A Animação Sociocultural como “ prática humana e social” ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS I A História é o home...
A Animação Sociocultural como “ prática humana e social” ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS I É em sociedade que ...
Jogos e Passatempos Os R omanos  entregavam-se a passatempos simples e quase infantis como o salto à corda, a pela, os dad...
FACTORES CULTURAIS ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL
É necessário encontrar novos modelos e dinamismos  culturais que favoreçam a participação, aumentem a solidariedade e perm...
Tenta-se criar uma nova alternativa cultural, incentivando a participação de todos. Esta nova orientação “da cultura” insp...
Factores Culturais <ul><li>“ Assiste-se  à criação de grupos de cidadãos que se juntam formalmente em associações e fixam ...
FACTORES EDUCATIVOS ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL
A escola representa um processo inovador que procura insistentemente novas formas que satisfaçam, de uma forma eficaz,  as...
A acção escolar deve apoiar-se no enriquecimento do meio onde esta inserida e da realidade sociocultural que a rodeia, imp...
 
A Escola (e a educação) deve estar atenta aos constantes progressos tecnológicos e científicos, de maneira a formar cidadã...
FACTORES ECONÓMICOS E SOCIAIS ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL
Factores Económicos e Sociais ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS I A industrialização e consequente deslocamento ...
FACTORES  POLITICOS ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL
Factores Politicos ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS As características da sociedade em que vivemos contribuem p...
ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS Afinal, o que é a Animação Sociocultural? Como se pode ...
ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS Uma definição   A nimação  S ociocultural Procurando de
A  animação Sociocultural distingue-se menos pelas suas actividades específicas que pela maneira de as praticar. A diversi...
ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS   Procurando uma definição de  Animação Sociocultural Promover a expansão e a ...
N enhuma actividade parece excluir-se a priori…  U ma política de animação não se manifesta a priori em actividades partic...
A nimação:  um colocar em movimento  consciente dos indivíduos e dos grupos, que tende à adaptação, à mudança que é um dos...
Q uer sob a forma francesa de  Animation Sócio Culturelle  ou sob a forma inglesa  Community Development , é após a segund...
A  aparição da animação sóciocultural responde a uma reacção frente ao carácter inaceitável de uma cultura cuja produção e...
A animação é um novo tipo de intervenção social, que tende a favorecer e desenvolver a comunicação, a socialização e a cri...
A  animação é a resposta que melhor se adapta aos desafios provenientes das grandes mudanças produzidas na nossa sociedade...
A  animação sócio-cultural é uma tentativa para aportar uma solução a um problema grave que, na hora actual, afecta a todo...
C omo consequência da exigências criadas pelas mudanças permanentes da sociedade moderna, a animação vai aparecer como um ...
Animação e Participação C onjunto de esforços que tendem a estimular a participação activa nas actividades culturais e o m...
A  animação sóciocultural promove a tomada de consciência participava e criadora das comunidades no processo da sua própri...
A  animação é um processo que surge no seio dos grupos sociais, os quais mediante a participação activa dos seus membros, ...
A nimar  é fazer participar a população no aumento da sua vitalidade; devolver-lhe e desenvolver-lhe a alma, o espírito de...
P rocesso que compreende a acção em movimento, uma vitalização, uma dinamização das energias que existem no seio do grupo,...
Animação e Comunicação   A  animação é um processo de intervenção sobre as situações e as relações sociais, necessária em ...
<ul><li>A animação é :  </li></ul><ul><li>Uma Descoberta ,  uma tomada de consciência, uma forma de relação sujeito-object...
A  animação sóciocultural é um elemento técnico que permite ajudar os indivíduos a tomar consciência dos seus problemas e ...
Implicações sócio-políticas da animação A  animação cultural considera-se como uma acção tendente a criar o dinamismo soci...
A  animação é um conjunto de acções empreendidas no quadro de uma comunidade de vida…  P rocura harmonizar a vida social, ...
A nimar é sempre dar a alma e a vida a um grupo humano, a um conjunto de pessoas entre as quais as relações não se produze...
D enomina-se animação a toda acção em ou sobre um  grupo , uma  colectividad e ou uma  área determinada , que trata de des...
P roporcionar aos homens o “maximum” de meios para que juntos inventem os seus próprios fins.  T rata-se, em suma, de desp...
A  animação sóciocultural inscreve-se no quadro de uma emancipação colectiva…  N o entanto, apresenta dificuldades para se...
A animação representa, para nós, um meio de acumulação de forças sociais capazes de nos colocar, no momento decisivo da ru...
A  animação sóciocultural é um sector da vida social em que os agentes propõem como objectivo uma certa transformação das ...
A  animação sóciocultural implica uma política de cultura baseada numa vontade de democracia cultural.  S upõe a aceitação...
A  animação pode definir-se como um estímulo mental, físico e emotivo que, num sector determinado, incita “as gentes” a in...
A  animação implica três processos conjuntos: um processo de  criar as condições para que todo grupo ou todo indivíduo se ...
A  animação deve chegar a ser uma pedagogia de compreensão e de intervenção, que permita estabelecer  relações de igualdad...
S ão acções dirigidas pelas mesmas  pessoas que actuam conjuntamente e  que determinam por si mesmas o  conteúdo desta acç...
A  animação sócio-cultural é o conjunto de práticas sociais que têm como finalidade estimular a iniciativa e a participaçã...
A  animação é o meio de organizar uma mini-sociedade geográfica, de suscitar bons intercâmbios entre as pessoas e de resol...
O  distintivo da animação sócio-cultural não é “que faz” senão “como o faz”, e a sua tarefa é situar-se no centro da reali...
ASC - um conjunto de técnicas sociais que, baseadas numa pedagogia participativa, têm como finalidade promover práticas vo...
CIDADE E  CIDADANIA ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL
Animação Sociocultural –   Cidade e Cidadania ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS I “  O crescimento da população ...
<ul><ul><li>A Cidade é uma comunidade de pessoas de diversas culturas que exige uma política cultural local para todos; </...
<ul><ul><li>A Cidade favorece as doenças psíquicas ao frustrar no ser humano a necessidade de um espaço vital configurado ...
<ul><li>A cidade tem, portanto,  que ser “inclusiva”,  </li></ul><ul><li>Deve apelar claramente à descentralização  </li><...
<ul><li>A Animação Sociocultural tem como razão da sua existência a intervenção na  produção  do ser humano. </li></ul>ANI...
<ul><li>Como forma de corrigir o grande vazio produzido nos centros urbanos </li></ul>ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E P...
<ul><ul><li>Procura, através da criação de espaço de convívio e convivência, incentivar e facilitar os contactos interpess...
ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS I <ul><li>A Animação Sociocultural emerge pois do desenraizamento das pessoas ...
A ASC, como pedagogia da cultura, luta pela abolição das desigualdades socioculturais entre os membros de uma comunidade; ...
Procurando criar âmbitos e momentos de convivialidade nos quais as pessoas, integrando-se, as vivem; Construindo uma cidad...
METODOLOGIA  DE INTERVENÇÃO ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL
PARTICIPAÇÃO Esta metodologia é uma metodologia  à medida ,  ou seja, adequa-se às especificidades de cada participante e ...
Com as suas necessidades, as suas preocupações,  os seus interesses,  os seus medos e receios,  mas também com   os seus p...
-Produzir actividades e acções para  um público específico,  respeitando sempre as  suas características, as  suas raízes,...
SIMBOLOGIA/TOTENISMO CONSULTADO E INFORMADO Participação INICIATIVA DAS PESSOAS E PARTILHA DAS DECISÕES MANIPULAÇÃO DECOR ...
MODALIDADES, CAMPOS  E ÂMBITOS DE ACÇÃO ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL
Os Âmbitos da Animação Sociocultural delimitam naturalmente a sua operatividade. Nascem pelo facto de persistirem ainda mu...
ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS I Animação Sociocultural  Modalidades, Campos e Âmbito de Acção  MODALIDADES D...
ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS I Animação Sociocultural  Modalidades, Campos e Âmbito de Acção  Campo de Acçã...
da ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS I Animação Sociocultural  Modalidades, Campos e Âmbito de Acção  Âmbitos  A...
ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS I Animação Sociocultural  Modalidades, Campos e Âmbito de Acção  Cont. Institu...
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ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL

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A Animação Sociocultura e os contextos em que desenvolve a sua intervenção

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ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL

  1. 1. ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL Contextos e Práticas
  2. 2. ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL Contextos e Práticas I <ul><li>A Animação Sociocultural como Prática Humana </li></ul><ul><ul><li>Factores que condicionam e favorecem a Animação Sociocultural </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Factores Culturais </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Factores Sociais vs Económicos </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Factores Educativos </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Factores Políticos </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Uma Definição de Animação Sociocultural </li></ul></ul><ul><ul><li>ASC – Cidade e Cidadania </li></ul></ul>
  3. 3. ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL COMO PRÁTICA HUMANA E SOCIAL
  4. 4. A Animação Sociocultural como “ prática humana e social” ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS I
  5. 5. Pré-História No período do Paleolítico, os hominídeos passaram a viver em grupos, denominados clãs e viviam em cavernas. Um grande acontecimento que ocorre nestes tempos é a manipulação do fogo. Este acontecimento vem dotar os clãs ( a sociedade da época) de um conjunto de meios, bens e serviços que lhe possibilitam uma maior qualidade de vida. É neste período temporal que o homem começa a utilizar roupas feitas com peles de animais. A Animação Sociocultural como “ prática humana e social” ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS I
  6. 6. Pré-História Este acontecimento vem dotar os clãs (a sociedade da época) de um conjunto de meios, bens e serviços que lhe possibilitam uma maior qualidade de vida. É neste período temporal que o homem começa a utilizar roupas feitas com peles de animais. A Animação Sociocultural como “ prática humana e social” ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS I
  7. 7. A Animação Sociocultural como “ prática humana e social” ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS I No período do Neolítico, surge o desenvolvimento da agricultura e com esta prática, intensificam-se as necessidades de vida em sociedade. Os seres humanos procuram fixar-se. Tem então inicio o período da consolidação do sedentarismo e assiste-se ao surgimento dos aglomerados urbanos.
  8. 8. A Animação Sociocultural como “ prática humana e social” ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS I Este movimento vem propiciar a especialização de tarefas e trabalhos, dando inicio ao surgimento das profissões, começaram a surgir bens de troca e de regulação, como ouro.
  9. 9. Existia neste período uma forma clara de comunicação, muito para além da comunicação verbal. A Pintura Rupestre ou Gravura Rupestre é uma forma de comunicação que pode ser considerada como a &quot;escrita&quot; e a arte dos homens pré-históricos. A Animação Sociocultural como “ prática humana e social” ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS I
  10. 10. Esses desenhos ensinam muitas coisas sobre os homens primitivos, como, por exemplo, que eles acreditavam que os elementos da natureza como a água, o sol, o fogo, a terra, e outros, tinham alma e eram deuses ou eram governados por deuses. Muitas dessas figuras mostram cenas de caça ou de adoração aos deuses. Os desenhos nas paredes também serviam para mostrar aos deuses os animais que eles queriam caçar. A Animação Sociocultural como “ prática humana e social” ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS I
  11. 11. Observando as estatuetas, percebemos que retratam somente figuras femininas, com formas arredondadas e fartas (seios e nádegas avantajados) e onde eram valorizados os órgãos reprodutores. A Animação Sociocultural como “ prática humana e social” ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS I
  12. 12. A Animação Sociocultural como “ prática humana e social” ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS I A História é o homem em acção . ( Marc Bloch). Ao longo dos tempos, o homem, em contacto com os seus pares foi desenvolvendo a arte de comunicar. O nascimento dos núcleos urbanos, a pensar em termos colectivos, fez com que o homem se torna-se, acima de tudo, um ser social.
  13. 13. A Animação Sociocultural como “ prática humana e social” ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS I É em sociedade que cria novas formas de comunicação. Desenvolve a escrita, funda O Teatro, A Música, A Literatura. Inventa a Politica, descobre a Filosofia e aprende a usar a cabeça para pensar. O homem é o centro do mundo. Às tarefas produtivas, juntam-se as actividades lúdicas, recreativas, culturais…
  14. 14. Jogos e Passatempos Os R omanos entregavam-se a passatempos simples e quase infantis como o salto à corda, a pela, os dados (tesserae) e os astrágalos (tali), o ludus latrunculorum jogo dos soldados que lembra vagamente o jogo das damas e o duodecim scripta, o jogo das doze linhas, semelhante ao gamão. As peças de jogo compreendiam dados, peões, astrágalos e tesseras de diversos feitios; as mais abundantes são as marcas de vidro liso e as improvisadas a partir de cacos e vasos. A Animação Sociocultural como “ prática humana e social ” ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS I O Circo Máximo; As Orgias; Os Bacanais; Os Gladiadores; O Coliseu
  15. 15. FACTORES CULTURAIS ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL
  16. 16. É necessário encontrar novos modelos e dinamismos culturais que favoreçam a participação, aumentem a solidariedade e permitam novas formas de expressão e diálogo, onde a iniciativa pessoal/individual e/ou do grupo seja considerada como a base de uma cultura mais popular e democrática. Factores Culturais ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS I
  17. 17. Tenta-se criar uma nova alternativa cultural, incentivando a participação de todos. Esta nova orientação “da cultura” inspira a Animação Sociocultural que nasce como resposta á um conjunto de pedidos urgentes de uma sociedade em crise. Factores Culturais ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS
  18. 18. Factores Culturais <ul><li>“ Assiste-se à criação de grupos de cidadãos que se juntam formalmente em associações e fixam como objectivo “ocupar” o seu tempo livre, que acabará por ser o campo essencial da animação!” </li></ul>ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS I
  19. 19. FACTORES EDUCATIVOS ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL
  20. 20. A escola representa um processo inovador que procura insistentemente novas formas que satisfaçam, de uma forma eficaz, as necessidades educativas que vão sendo geradas no presente para um futuro próximo. A escola do futuro deve fazer do objecto da educação o sujeito própria educação . A educação deve ser coexistente com a vida, de acordo com a realidade vivida por cada ser humano. Factores Educativos ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS I
  21. 21. A acção escolar deve apoiar-se no enriquecimento do meio onde esta inserida e da realidade sociocultural que a rodeia, implicando as famílias no processo educativo e tentando anular as variáveis de privação sociocultural existentes, mediante a oferta de uma igualdade de possibilidades e também uma igualdade de oportunidades. Factores Educativos ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS
  22. 23. A Escola (e a educação) deve estar atenta aos constantes progressos tecnológicos e científicos, de maneira a formar cidadãos integrados, responsáveis e com conhecimento do seu papel na sociedade. Factores Educativos ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS
  23. 24. FACTORES ECONÓMICOS E SOCIAIS ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL
  24. 25. Factores Económicos e Sociais ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS I A industrialização e consequente deslocamento de pessoas para os centros urbanos, que vem provocar novas realidades sociais. <ul><li>O desemprego </li></ul><ul><li>A necessidade de uma </li></ul><ul><li>especialização e qualificação </li></ul><ul><li>Profissional </li></ul><ul><li>O surgimento dos movimentos </li></ul><ul><li>sindicais </li></ul>
  25. 26. FACTORES POLITICOS ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL
  26. 27. Factores Politicos ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS As características da sociedade em que vivemos contribuem para que muito frequentemente se originam conflitos que dificultam a vida quotidiana das populações e da pessoas. A Animação Sociocultural pode ser um remédio oportuno para lutar contra essas “doenças” sociais.
  27. 28. ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS Afinal, o que é a Animação Sociocultural? Como se pode definir?
  28. 29. ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS Uma definição A nimação S ociocultural Procurando de
  29. 30. A animação Sociocultural distingue-se menos pelas suas actividades específicas que pela maneira de as praticar. A diversidade dos “suportes” da animação é, na verdade, extraordinária: museus, serviços sociais, emissões de rádio ou de TV, urbanização, teatros, protecção do meio ambiente, lares juvenis, bibliotecas, etc. ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS Procurando uma definição de Animação Sociocultural
  30. 31. ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS Procurando uma definição de Animação Sociocultural Promover a expansão e a melhoria da qualidade da educação, entendida como direito fundamental do indivíduo e instrumento essencial para uma política de diálogo entre os cidadãos e os Estados. O lema Educação Para Todos implica o combate às discriminações no acesso ao ensino e a educação contínua ao longo da vida, como meio de melhorar a adaptação às transformações do mundo actual.
  31. 32. N enhuma actividade parece excluir-se a priori… U ma política de animação não se manifesta a priori em actividades particulares, mas mais na maneira de levar a cabo uma actividade qualquer. A animação é mais uma atitude que uma acção específica; uma maneira de obrar mais do que o conteúdo da acção. Uma mesma actividade pode estar ou não orientada para a animação e uma mesma preocupação pela animação pode manifestar-se em actividades múltiplas. ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS Procurando uma definição de Animação Sociocultural
  32. 33. A nimação: um colocar em movimento consciente dos indivíduos e dos grupos, que tende à adaptação, à mudança que é um dos fundamentos da vida moderna e a construir entre eles relações de linguagem de carácter permanente. del Valle ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS Procurando uma definição de Animação Sociocultural
  33. 34. Q uer sob a forma francesa de Animation Sócio Culturelle ou sob a forma inglesa Community Development , é após a segunda guerra mundial, que a animação se apresenta como uma reacção ante o fracasso das actividades culturais e educativas do século passado… A instrução popular, a educação popular, a assistência social… todas elas partiam excessivamente de um modelo de transferência paternalista. R. Labourié ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS Procurando uma definição de Animação Sociocultural
  34. 35. A aparição da animação sóciocultural responde a uma reacção frente ao carácter inaceitável de uma cultura cuja produção e transmissão estão reservadas a uma minoria privilegiada intelectualmente e/ou economicamente, e a um projecto tendente a que os cidadãos intervenham numa cultura que vivem cada dia, participem na sua criação e a integrem no seu desenvolvimento geral. G. Enckevort ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS Procurando uma definição de Animação Sociocultural
  35. 36. A animação é um novo tipo de intervenção social, que tende a favorecer e desenvolver a comunicação, a socialização e a criatividade, através dos meios e uma linguagem que estimula a fantasia e o prazer de participar. José Maria Quintana ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS Procurando uma definição de Animação Sociocultural
  36. 37. A animação é a resposta que melhor se adapta aos desafios provenientes das grandes mudanças produzidas na nossa sociedade; resposta que quer em vez de adaptação às mudanças, permitir, ao mesmo tempo, resistir ou impor-lhes orientações. Centro de Formazione Animatore do Centro Milanese per lo sport e la ricreazione ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS Procurando uma definição de Animação Sociocultural
  37. 38. A animação sócio-cultural é uma tentativa para aportar uma solução a um problema grave que, na hora actual, afecta a todos os países: a existência de um “fosso” cultural que não somente está em contradição com o nosso ideal de justiça social, senão que, alem do mais, destrói o efeito das medidas ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS Procurando uma definição de Animação Sociocultural económicas, políticas e educativas que se esforçam em trazer às nossas sociedades uma democratização em profundidade, uma humanização e uma verdadeira igualdade de oportunidades. J. Rovan
  38. 39. C omo consequência da exigências criadas pelas mudanças permanentes da sociedade moderna, a animação vai aparecer como um fenómeno essencial, quer seja como compensador, regulador, catalisador, quer redutor de obsolescência cultural, renovando os componentes e as atitudes que permitem a adaptação e a autonomia; a animação sóciocultural é a resposta social que o sistema põe à disposição para certas necessidades específicas que suscita a evolução. J. A. Simpson ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS Procurando uma definição de Animação Sociocultural
  39. 40. Animação e Participação C onjunto de esforços que tendem a estimular a participação activa nas actividades culturais e o movimento geral de inovação e de expressão pessoal e colectiva. Pierre Bernard ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS Procurando uma definição de Animação Sociocultural
  40. 41. A animação sóciocultural promove a tomada de consciência participava e criadora das comunidades no processo da sua própria organização e luta. H. de Varine ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS Procurando uma definição de Animação Sociocultural
  41. 42. A animação é um processo que surge no seio dos grupos sociais, os quais mediante a participação activa dos seus membros, vão ser capazes de gerar cultura. Direcção Geral de Assuntos Culturais Ministério de Educação e Cultura de Portugal ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS Procurando uma definição de Animação Sociocultural
  42. 43. A nimar é fazer participar a população no aumento da sua vitalidade; devolver-lhe e desenvolver-lhe a alma, o espírito de equipa, um impulso, despertar o espírito de pioneiro num clima de liberdade… é fazer que cada um tome o seu destino nas suas mãos. Mário Vilché ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS Procurando uma definição de Animação Sociocultural
  43. 44. P rocesso que compreende a acção em movimento, uma vitalização, uma dinamização das energias que existem no seio do grupo, pessoas ou comunidades e, paralelamente uma restituição desta energia à comunidade de que emana para contribuir para um “desenvolvimento comunitário”… Dirige-se também a aqueles que, pelo que percebem, converter-se-ão só em agentes activos do seu próprio desenvolvimento e do dacomunidade com a condição de se “libertar da alienação” implícita de uma certa forma de cultura. Henry Thery ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS Procurando uma definição de Animação Sociocultural
  44. 45. Animação e Comunicação A animação é um processo de intervenção sobre as situações e as relações sociais, necessária em todas as partes onde os sistemas de relação e de comunicação estão desorganizados. E. Grosjean e H. Ingberg ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS Procurando uma definição de Animação Sociocultural
  45. 46. <ul><li>A animação é : </li></ul><ul><li>Uma Descoberta , uma tomada de consciência, uma forma de relação sujeito-objecto e de sujeito-sujeito ; uma acção relacional ; uma forma de criatividade, de iniciativa e de responsabilidade. </li></ul><ul><li>Tudo isto caracterizado por: </li></ul><ul><li>o campo de aplicação (cultural, social, etc.), </li></ul><ul><li>a forma (institucional livre), </li></ul><ul><li>o estilo não directivo ou participativo, </li></ul><ul><li>as finalidades ideológicas ; </li></ul><ul><li>J. P. Imhof </li></ul>ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS Procurando uma definição de Animação Sociocultural
  46. 47. A animação sóciocultural é um elemento técnico que permite ajudar os indivíduos a tomar consciência dos seus problemas e necessidades, e a entrar em comunicação a fim de resolver colectivamente esses problemas… A animação aplica-se em todos os domínios da actividade humana, em todos os problemas da vida em grupo, da vida de bairro, da vida urbana ou rural, formam-se animadores a fim de ajudar à tomada de consciência em todos os âmbitos das actividades. Documento FONJEP Groupe de travail Animation du VI Plan ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS Procurando uma definição de Animação Sociocultural
  47. 48. Implicações sócio-políticas da animação A animação cultural considera-se como uma acção tendente a criar o dinamismo social ali onde não existe, ou bem favorecer a acção cultural e comunitária, orientando as suas actividades para a mudança social. “ (…) A animação sociocultural é um elemento técnico que permite ajudar os indivíduos a tomar consciência de seus problemas e necessidades, e a entrar em comunicação a fim de resolver colectivamente esses problemas… ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS Procurando uma definição de Animação Sociocultural A animação implica-se em todos os domínios da actividade humana, em todos os problemas da vida em grupo, da vida de bairro, da vida urbana ou rural, formam-se animadores a fim de ajudar a tomada de consciência em todos os âmbitos das actividades ”. P. Waisgerberf
  48. 49. A animação é um conjunto de acções empreendidas no quadro de uma comunidade de vida… P rocura harmonizar a vida social, permitindo a cada um uma melhor tomada de posição na vida quotidiana e uma melhor inserção na sociedade. É um instrumento de regulação da repartição do poder e das responsabilidades. A sua actividade apoia-se tanto nos contactos humanos, como nos equipamentos ou actividades especializadas. Jean Nazet ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS Procurando uma definição de Animação Sociocultural
  49. 50. A nimar é sempre dar a alma e a vida a um grupo humano, a um conjunto de pessoas entre as quais as relações não se produzem espontaneamente, ou são impedidas e bloqueadas a consequência da coacção das estruturas sociais ou das condições de vida. D a ideia simples de “dar impulsão” passa-se pouco e pouco à de uma acção exercida sobre os outros sem nenhum tipo de coacção: suscitar e orientar as iniciativas, aumentar a sua participação na vida do grupo, organizar a vida deste grupo, provocar a reflexão. J. P. Imhof ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS Procurando uma definição de Animação Sociocultural
  50. 51. D enomina-se animação a toda acção em ou sobre um grupo , uma colectividad e ou uma área determinada , que trata de desenvolver a comunicação e estruturar a vida social , recorrendo a métodos não directivos ou semi-directivos; é um método de integração e de participação . A função da animação define-se como uma função de adaptação às novas formas da vida social … com dois aspectos complementares: como remédio às inadaptações e como factor de desenvolvimento individual e colectivo . L. Trichaud ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS Procurando uma definição de Animação Sociocultural
  51. 52. P roporcionar aos homens o “maximum” de meios para que juntos inventem os seus próprios fins. T rata-se, em suma, de despertar no seio das sociedades a função civilizadora: a que postula no mais simples habitante de qualquer aldeia ou bairro, um cidadão cabal com uma exigência de sentido que lhe permita contribuir pessoalmente à gestão da colectividade e à criação dos seus valores. R. Torraille ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS Procurando uma definição de Animação Sociocultural
  52. 53. A animação sóciocultural inscreve-se no quadro de uma emancipação colectiva… N o entanto, apresenta dificuldades para ser claramente definida devido a sua riqueza e diversidade. A animação sócio-cultural consiste, essencialmente, em oferecer possibilidades de cultura ao mais amplo sector possível da vida cidadã, fazendo participar a gente no maior número possível. Francis Jeason ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS Procurando uma definição de Animação Sociocultural
  53. 54. A animação representa, para nós, um meio de acumulação de forças sociais capazes de nos colocar, no momento decisivo da ruptura, do lado dos trabalhadores; Isto é, de contribuir para quebrar a dominação. Ela pode, igualmente, representar neste movimento de acumulação e dinamização social um lugar possível de educação libertadora para a autogestão social que permite preparar o terreno para a sociedade futura. Charpentreau ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS Procurando uma definição de Animação Sociocultural
  54. 55. A animação sóciocultural é um sector da vida social em que os agentes propõem como objectivo uma certa transformação das atitudes e das relações inter individuais e colectivas, mediante uma acção directa sobre os indivíduos. E sta acção exerce-se em geral pela mediação de actividades diversas, com a ajuda de uma pedagogia que utiliza métodos não directivos ou activos. Documento de CEDAL (Espanha) ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS Procurando uma definição de Animação Sociocultural
  55. 56. A animação sóciocultural implica uma política de cultura baseada numa vontade de democracia cultural. S upõe a aceitação desta perspectiva a todos os níveis e a vontade para aproximar, cada vez mais, os lugares onde se tomam as decisões às pessoas e aos grupos a cuja qualidade e significação de vida concernem. M. Simonot ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS Procurando uma definição de Animação Sociocultural
  56. 57. A animação pode definir-se como um estímulo mental, físico e emotivo que, num sector determinado, incita “as gentes” a iniciar uma gama de experiências que lhes permitam expandir-se e expressar a sua personalidade e desenvolver nelas o sentimento de pertencer a uma comunidade sobre a qual podem e devem exercer certa influência. Simpósio de São Remo ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS Procurando uma definição de Animação Sociocultural
  57. 58. A animação implica três processos conjuntos: um processo de criar as condições para que todo grupo ou todo indivíduo se revele a si mesmo ; um processo de por em relação de grupos de pessoas entre si, ou com as obras e os criadores , ou com os centros de decisão, quer seja pela concertação, quer pelo conflito; um processo de criatividade, pela interrogação dos indivíduos e dos grupos com o seu entorno, expressão, iniciativa e responsabilidade. Fundação para o Desenvolvimento Cultural ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS Procurando uma definição de Animação Sociocultural
  58. 59. A animação deve chegar a ser uma pedagogia de compreensão e de intervenção, que permita estabelecer relações de igualdade onde as relações hierárquicas dêem margem a mais liberdade e a uma maior autonomia; p ermitam uma selecção pessoal das actividades e das relações; d êem “vida” reconhecendo à existência de um sujeito autónomo que participa no desenvolvimento do mundo ao que pertence; e além disso, assegurem um saber fazer tendo em conta a diversidade de situações. H. Thery ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS Procurando uma definição de Animação Sociocultural
  59. 60. S ão acções dirigidas pelas mesmas pessoas que actuam conjuntamente e que determinam por si mesmas o conteúdo desta acção em função de objectivos sociais e culturais… são actividades educativas fora do tempo de trabalho: vida familiar, vida urbana e rural, actividades de tempo livre, actividades desportivas , etc. A animação dá-se essencialmente nas associações voluntárias ou nas instituições semipúblicas. N este quadro nasce o conceito de animação sócio-cultural, cuja semântica expressa a intenção de “descravar” a cultura para relacioná-la com os fenómenos da vida colectiva, ao mesmo tempo que amplia o campo da vida cultural aos problemas da vida quotidiana. Revista Pour ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS Procurando uma definição de Animação Sociocultural
  60. 61. A animação sócio-cultural é o conjunto de práticas sociais que têm como finalidade estimular a iniciativa e a participação das comunidades no processo do seu próprio desenvolvimento e na dinâmica global da vida sócio-política em que estão integradas. R. Labourié ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS Procurando uma definição de Animação Sociocultural
  61. 62. A animação é o meio de organizar uma mini-sociedade geográfica, de suscitar bons intercâmbios entre as pessoas e de resolver, mediante a concertação, os problemas mais graves dos habitantes. E. Grosjean e H. Ingberg ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS Procurando uma definição de Animação Sociocultural
  62. 63. O distintivo da animação sócio-cultural não é “que faz” senão “como o faz”, e a sua tarefa é situar-se no centro da realidade e mobilizar as energias da comunidade, de forma que de espectador passivo se converta em protagonista. D aí que as palavras chave da animação sejam: animar, mover e suscitar. Pilar Crespo ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS Procurando uma definição de Animação Sociocultural
  63. 64. ASC - um conjunto de técnicas sociais que, baseadas numa pedagogia participativa, têm como finalidade promover práticas voluntárias que com a participação activa das pessoas, se desenvolvam no seio de um grupo ou comunidade determinados e se manifestem nos diferentes âmbitos das actividades socioculturais que procuram o desenvolvimento da qualidade de vida ; Ander-Egg ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS Procurando uma definição de Animação Sociocultural
  64. 65. CIDADE E CIDADANIA ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL
  65. 66. Animação Sociocultural – Cidade e Cidadania ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS I “ O crescimento da população urbana sem planificação prévia, criou graves problemas de “massificação”, originando desenraizamento, alteração e adulteração de valores e marginalidade.”
  66. 67. <ul><ul><li>A Cidade é uma comunidade de pessoas de diversas culturas que exige uma política cultural local para todos; </li></ul></ul><ul><ul><li>A Cidade deve desenvolver acções culturais e sociais descentralizadas e realizá-las nos locais onde vivem as pessoas; </li></ul></ul><ul><ul><li>A Cidade, enquanto espaço aberto a todas as culturas, deve lutar pela defesa da sua identidade própria. </li></ul></ul>ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS I Animação Sociocultural – Cidade e Cidadania
  67. 68. <ul><ul><li>A Cidade favorece as doenças psíquicas ao frustrar no ser humano a necessidade de um espaço vital configurado numa trama de relações interpessoais gratificantes </li></ul></ul><ul><ul><li>A Cidade converte os seus habitantes em criaturas anónimas, separadas, passivas, deprimidas; </li></ul></ul><ul><ul><li>O meio urbano, dificultando os encontros pessoais profundos, não ajuda a sentir a Cidade como </li></ul></ul><ul><ul><li>uma coisa própria. </li></ul></ul>ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS I Animação Sociocultural – Cidade e Cidadania
  68. 69. <ul><li>A cidade tem, portanto, que ser “inclusiva”, </li></ul><ul><li>Deve apelar claramente à descentralização </li></ul><ul><li>Deve ser participada e as suas politicas participativas, </li></ul><ul><li>Deve promover uma sociedade multicultural </li></ul><ul><li>Deve fazer com que os que nela habitam a sintam como sua. </li></ul><ul><li>Esta tarefa passa (muito) pela animação. </li></ul>ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS I Animação Sociocultural – Cidade e Cidadania
  69. 70. <ul><li>A Animação Sociocultural tem como razão da sua existência a intervenção na produção do ser humano. </li></ul>ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS I Animação Sociocultural – Cidade e Cidadania
  70. 71. <ul><li>Como forma de corrigir o grande vazio produzido nos centros urbanos </li></ul>ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS I <ul><li>Como forma de evitar que se acentue (cada vez mais) o fosso existente nos diferentes sectores da sociedade. </li></ul>Animação Sociocultural – Cidade e Cidadania
  71. 72. <ul><ul><li>Procura, através da criação de espaço de convívio e convivência, incentivar e facilitar os contactos interpessoais e criar assim as condições onde possam surgir a participação, a criatividade, a expressão e a contestação. </li></ul></ul><ul><ul><li>A Animação Sociocultural tem por objectivo ajudar a encontrar a “alma” da Cidade. </li></ul></ul>ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS I Animação Sociocultural – Cidade e Cidadania
  72. 73. ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS I <ul><li>A Animação Sociocultural emerge pois do desenraizamento das pessoas nas grandes cidades, do não reconhecimento como seus cidadãos; </li></ul><ul><li>A Animação Sociocultural tem um papel muito importante, constituindo-se, no contexto de desenraizamento dos cidadãos e de debilitação do tecido social </li></ul>Animação Sociocultural – Cidade e Cidadania
  73. 74. A ASC, como pedagogia da cultura, luta pela abolição das desigualdades socioculturais entre os membros de uma comunidade; A ASC deve dar lugar a projectos concretos que devem nascer da comunidade com a finalidade de a transformar e melhorar; A ASC aplica o postulado metodológico e pedagógico da “proximidade “ ou “vizinhança vital”; ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS I Animação Sociocultural – Cidade e Cidadania
  74. 75. Procurando criar âmbitos e momentos de convivialidade nos quais as pessoas, integrando-se, as vivem; Construindo uma cidade de pessoas através de redes sociais para a “acção mediadora” e para a “comunicação de encontro”; A melhor estratégia para que os colectivos sociais se identifiquem com a sua comunidade é a Educação. ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS I Animação Sociocultural – Cidade e Cidadania
  75. 76. METODOLOGIA DE INTERVENÇÃO ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL
  76. 77. PARTICIPAÇÃO Esta metodologia é uma metodologia à medida , ou seja, adequa-se às especificidades de cada participante e deve respeitar sempre os indivíduos. È muito flexível e adaptativa. Muda-se e enriquecesse com as sugestões e intervenções de todos. ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS I Animação Sociocultural – Cidade e Cidadania - Metodologia de Intervenção
  77. 78. Com as suas necessidades, as suas preocupações, os seus interesses, os seus medos e receios, mas também com os seus prazeres, as suas capacidades e incapacidades, a sua criatividade e, muitas vezes não temos isso em conta , as suas limitações e as suas falhas. ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS I Animação Sociocultural – Cidade e Cidadania - Metodologia de Intervenção
  78. 79. -Produzir actividades e acções para um público específico, respeitando sempre as suas características, as suas raízes, as suas necessidades, os seus gostos expectativas e tendo em conta as suas fragilidades e limitações. -Privilegiar o individuo, a pessoa, o ser humano. É nossa obrigação conhecer, respeitar, proteger e evitar confrontos e conflitos, resultantes da participação de todos . ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS I Animação Sociocultural – Cidade e Cidadania - Metodologia de Intervenção
  79. 80. SIMBOLOGIA/TOTENISMO CONSULTADO E INFORMADO Participação INICIATIVA DAS PESSOAS E PARTILHA DAS DECISÕES MANIPULAÇÃO DECOR NÃO CONSULTADO, MAS INFORMADO INICIATIVA APRESENTADA E PARTILHA DAS DECISÕES INICIATIVA CRIADA E DIRIGIDA PELAS PESSOAS Não Participação ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS I Animação Sociocultural – Cidade e Cidadania - Metodologia de Intervenção
  80. 81. MODALIDADES, CAMPOS E ÂMBITOS DE ACÇÃO ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL
  81. 82. Os Âmbitos da Animação Sociocultural delimitam naturalmente a sua operatividade. Nascem pelo facto de persistirem ainda muitas necessidades sociais não resolvidas; Os diferentes Âmbitos da Animação Sociocultural exigem uma certa especialização no modelo de intervenção. “ A Festa” é o espaço educativo da ASC para integração das diferenças ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS I Animação Sociocultural Modalidades, Campos e Âmbito de Acção
  82. 83. ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS I Animação Sociocultural Modalidades, Campos e Âmbito de Acção MODALIDADES DA Animação Sociocultural Sector de Acção Ou Actividade Âmbito da Acção Cultural Social Institucional Técnico Social Espacial Politico Educativo Campo De Acção
  83. 84. ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS I Animação Sociocultural Modalidades, Campos e Âmbito de Acção Campo de Acção Critérios de Idade Categoria Profissional Sexo Conteúdo Actividades Crianças Jovens Adultos Seniores Operários Trabalhadores do campo Desempregados Artísticas Intelectuais Sociais Práticas/ Manuais Físicas e Desportivas Masculino Feminino Empregados
  84. 85. da ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS I Animação Sociocultural Modalidades, Campos e Âmbito de Acção Âmbitos Animação Os Grupos Naturais Associações e IPSS’S Entidades Locais Outras Entidades O Estado Freguesias e C.Municipais Associações de Moradores, Clubes S.C. Misericordia Del. Regionais Institutos Públicos ONG’s Nac. Intern. Proj. Comunitários
  85. 86. ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL CONTEXTOS E PRÁTICAS I Animação Sociocultural Modalidades, Campos e Âmbito de Acção Cont. Institucio naliz. Critério Pedagógico Estatuto Animador Tarefa Animador Modelos Referência Âmbito Geográfico Nacional Centrada Conteúdo Centrada Grupo Volunt. Profiss. Difusor Monitor Grupo Coorden. Arte Formação Interv. Social Rural Urbana Sub-Urb. Regional Local Grupos Espontâneos Inst. Não Gov.

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