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Cuadro comparativo

  1. 1. CUADRO COMPARATIVO: IA (INVESTIGACIÓN-ACCIÓN) Y PEA (PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE Aquí se sintetizan conocimientos. Analiza acciones humanas y Se va desde el no saber hasta el situaciones sociales, las que saber; desde el saber imperfecto, pueden ser inaceptables en inacabado e insuficiente hasta el algunos aspectos (problemáticas); saber perfeccionado, suficiente y susceptibles de cambio que sin llegar a ser del todo (contingentes), y que requieren perfecto se acerca bastante a la respuestas (prescriptivas). realidad objetiva. Se le puede considerar como un proceso de naturaleza Es un proceso de extremadamente compleja autorreflexión sobre sí caracterizado por la adquisición de mismos, los demás y la un nuevo conocimiento, habilidad o situación, de aquí se infiere capacidad, debiéndose aclarar que que habría que facilitar un para que tal proceso pueda ser diálogo sin condiciones considerado realmente como restrictivas ni punitivas. aprendizaje, en lugar de una simple huella o retención pasajera.

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