Dramatización Experto sobre Dependencia en Andalucía
<ul><li>Ante una situación de crisis, surge la necesidad de comparecer y responder ante los medios de comunicación. </li><...
<ul><li>Preparación del debate para el representante del cuerpo técnico y la administración. </li></ul><ul><li>Selección d...
<ul><li>Se abre un debate sobre los errores y aciertos de los intervinientes a la luz de lo visto durante las sesiones de ...
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Respuesta A Una SituacióN De Crisis (Debate)

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Respuesta A Una SituacióN De Crisis (Debate)

  1. 1. Dramatización Experto sobre Dependencia en Andalucía
  2. 2. <ul><li>Ante una situación de crisis, surge la necesidad de comparecer y responder ante los medios de comunicación. </li></ul><ul><li>Vamos a simular una situación de emergencia en la que los gestores tienen que dar explicaciones a los medios de comunicación y a los afectados sobre lo ocurrido y las soluciones que se le están dando. </li></ul><ul><li>Las tareas serán: </li></ul><ul><ul><ul><li>Preparación de la argumentación y estrategia de cada uno de los intervinientes. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Desarrollo del debate. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Evaluación de la actuación y argumentación de cada uno de los intervinientes. </li></ul></ul></ul><ul><li>La sesión va a durar 90’: </li></ul><ul><ul><li>30´ de preparación. </li></ul></ul><ul><ul><li>30´ debate </li></ul></ul><ul><ul><li>30´ evaluación del desempeño de los ponentes. </li></ul></ul><ul><li>El contexto : </li></ul><ul><ul><li>Se produce una situación de Crisis en la aplicación de la Ley de Dependencia: </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>La Recesión económica prolongada ha mermado los recursos disponibles. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Se están demorando la concesión de las ayudas. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Algunos centros de estancia diurna están al borde de la quiebra y amenazan con el cese de actividad. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Los familiares de personas Dependientes se han organizado y convocan una gran manifestación. </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Vais a trabajar sobre la base de una estrategia, que debe guiar la intervención durante todo el debate. </li></ul></ul><ul><ul><li>Vamos a establecer cuatro grupos y un moderador </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Uno que representa a un técnico que trabaja en un departamento de ayuda a las personas dependientes. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Un representante de la administración. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Un representante de una asociación de familiares de personas Dependientes (muy descontentos con la situación) </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Un representante de la oposición política a la actual administración. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>El moderador será un pediodista. </li></ul></ul></ul>
  3. 3. <ul><li>Preparación del debate para el representante del cuerpo técnico y la administración. </li></ul><ul><li>Selección del portavoz que intervendrá en la sesión. </li></ul><ul><li>Establece los elementos centrales de su argumentación. </li></ul><ul><li>Intenta prever cuales van a ser las críticas y argumentaciones de la asociación y la oposición. </li></ul><ul><li>Preparad la respuestas. </li></ul><ul><li>Define el tono y actitud que va a tomar ante cada una de las partes intervinientes. </li></ul><ul><li>Preparación del debate de la asociación y la oposición: </li></ul><ul><li>Seleccionad al Portavoz. </li></ul><ul><li>Establece los flancos más criticables de la Ley y los déficit que se están produciendo en su aplicación. </li></ul><ul><li>Prepara una batería de preguntas argumentadas que pongan en dificultades tanto al técnico como al representante de la administración. </li></ul><ul><li>Prevé cuales van a ser las respuestas que van a dar y prepara la contra argumentación. </li></ul><ul><li>El debate: </li></ul><ul><li>Las reglas: </li></ul><ul><ul><li>Va a tener formato de mesa redonda de tertulia televisiva. </li></ul></ul><ul><ul><li>El coordinador va a ir dando la palabra a los participantes. Será el quien establezca las reglas. </li></ul></ul>
  4. 4. <ul><li>Se abre un debate sobre los errores y aciertos de los intervinientes a la luz de lo visto durante las sesiones de ayer y hoy. </li></ul>

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